孤儿院策划书精选多篇文档格式.docx

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1、联络孤儿院院长或负责人，待其允许

2、取得学校认可，并开出本次活动许可证明

3、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

4、确定志愿者人数；

20到30人左右

5、活动宣传海报，横幅等；

6、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等；

7。

领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排

8.小礼品（书，玩具。

。

）

9.在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：

“要不我们试试这样呢？

”“你觉得这样好不好呢？

”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语，活动完后清洁活动场地等。

（二）、具体工作〈含分书或礼品并含管理分配、整理内务、打扫卫生。

〉

（1）到了后一部分人先打少卫生（如有需要）

（2）先和孩子们自我介绍，让他们熟悉我们

（4）可以单独和孩子聊天，了解孩子的生活学习情况。

（5）可以个人、也可以找伴或小朋友表演。

〈要求精而简并突出主题，最好是以儿童生活等为主题。

和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励。

（6）到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。

表达能和小朋友在一起很开心，以后有时间会再来，同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭，让小朋友们感到温暖和幸福。

（7）、合影留念：

给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。

让这激动人心的一刻永远保留。

上车前点清人数

注意：

1.在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要

主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题

2.女生带队，孤儿更容易接受

3.和孤儿院方面协调好日程安排

策划部

XX年3月7日

第二篇：

“关爱他人，走进孤儿院”

——计算机学院团员先锋队慰问孤儿院策划书

一、活动宗旨

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。

为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，计算机工程学院团员先锋队计划开展一个大手牵小手的慰问活动。

慰问孤儿院的小朋友，给他们送去一份关爱与温暖。

同时，增强大家的社会责任感，丰富大家的业余生活，为大家在学习之余提供社会实践机会，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。

希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

二、活动名称

——计算机学院团员先锋队慰问孤儿院

三、活动目标

大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。

同时以团员先锋队为代表和榜样，提高当代大学生的素质，让当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

四、活动时间

5月16号——6月16号

五．活动地点

淮安市波池山幸福院

六、活动人员

计算机工程学院团员先锋队成员

七、活动流程

（一）活动准备

1、由组织部和宣传部代表去孤儿院踩点；

2、联络孤儿院院长或者负责人，部署好相关的事宜；

3、先锋队策划好相关活动：

分组和小朋友们唱歌，讲故事；

和小朋友打球（主要是教他们打）；

教他们电脑知识（我们自己会带几部笔记本电脑过去）；

和小朋友们做游戏，如丢手帕，老鹰捉小鸡；

帮小朋友们解决学习上的问题；

4、活动宣传，由团员先锋队的成员到我系的各个班级进行募捐；

5、先锋队准备好给孤儿院的小朋友的东西，如奶粉，洗衣粉，肥皂，书等；

5、安排工作，包括联系，活动，摄像等；

（二）活动实施

1、参与活动人员于5月15日8点，在南园旗门口集合，带上“团员先锋队”队旗,出发前往幸福院，并交代细节；

2、到达地点后，团员先锋队代表致辞；

3、大家解散，慰问展开：

组织事先安排好的活动：

先分组，几个男生教小朋友打球；

几个女生和小朋友一起唱歌，讲故事；

教电脑；

其他人一起和小朋友们玩游戏（和小朋友玩时要注意小朋友的安全问题）；

4、宣传部的人员要做好及时的拍照、摄影工作。

5、活动结束后，和小朋友们拍照留念；

6、感谢院方负责人，向院方对本次活动的支持表示感谢；

7、组织大家集合回校。

（三）活动后期工作

1、由网络部的成员将拍的照片和摄影内容制作成dv作品；

2、将dv作品送至各院系举行捐赠活动；

3、6月15号前会将所有捐赠的物品捐赠给孤儿们；

八、注意事项

1、、这是一次公益性活动，所以本次活动的经费将由先锋队成员自付；

（活动开展到下午，吃的自带）

2、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排。

原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员；

3、要求参与活动人员平等可亲的态度对待小朋友；

4、整个活动都要注意小朋友的安全问题；

5、在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的；

主办：

计算机工程学院团员先锋队

承办：

计算机工程学院团总支

XX年5月7日

第三篇：

慰问敬老院孤儿院策划书

**能源职业学院09级团总支

慰问敬老院孤儿院活动策划书

一.活动目的:

为丰富学生的课余生活,提高同学社会实践能力,大力弘

扬雷锋精神,提高同学尊老爱幼的思想情操,并把这种精神落实到行动上.学院特此组织进行每年一次的慰问活动.

二.活动时间:

待定

三.主办单位:

四.活动形式:

演出慰问

五.活动内容:

1.人员动员方面：

在选人之前先开展一个动员大会，动员同学们积极参

与到活动中来。

2.宣传造势方面：

由宣传部制作活动横幅2条（一条挂于学院内，一条

挂于慰问车上），海报4张，贴与学院内宣传栏。

3.表演筹备方面:

①节目筹备:

由09级团总支文艺部主负责,在每年元旦

晚会中选出优秀节目.每个节目指定一个负责人,负责人负责这节目的所有事务（详见附页:

负责人职责）.

②主持人培训：

选出两人（一男一女）作为表演主持人，

并由文艺部向主持人提供主持稿和服装。

③节目编排：

节目选出后由组织部总编排，然后整合，

制定出最终的节目演出流程和顺序（有条件可让老人也

出一个节目）。

4.舞美方面：

体育部负责根据当地条件适当的搭建布置舞台。

（如已有

舞台则不用搭建；

如没有，则由体育部就地搭建）

5.后勤方面：

①运送车辆：

由生活部负责联系一个大巴车（或两个小巴）

运送服装道具和演员及工作人员。

②后勤资源采购：

由生活部负责食物和水等后勤资源的购

买和运输。

（有条件还可购买一些慰问品）

6.现场运行组织方面：

①由纪检部配合当地的保安人员维持现场秩序和

预防火灾隐患，及设计出火灾发生的疏散路线。

②由女生部陪同老人观看演出和聊天。

③由学习实践部配合组织部负责现场的运行。

（催

场，话筒，音响等）

六．慰问品的发放

表演结束请团总支书记曹艳艳代表我院致结束词，并

发放慰问品。

七．现场的保洁和清理

由团总支副书记在表演结束后组织各部人员对现场的

道具等进行回收，对垃圾进行清理。

第四篇：

走近孤儿院策划书2

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，为体现当代大学生关爱弱势群体，进一步提高自身道德情操，文法系新闻学学生计划开展一个大手牵小手的慰问活动。

这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德，展示当代大学生积极向上的面貌。

并以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。

计划将于10月份在合肥市儿童福利院开展一次慰问交流活动。

活动主题：

牵起我们的手，传递心中的温暖

二、活动目的

同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间：

XX年十月左右

活动地点：

合肥市儿童福利院

路线：

（方案一）优点：

换乘公车次数较少，仅为一次

缺点：

步行时间较长

从安徽大学江淮学院南门步行至淠河路站（约710米），乘坐16路经过两站后再粮食三库站下车，步行至合肥儿童福利院（约180米）

总体耗时三十分钟路程5.2公里

（方案二）优点：

方便快捷利于组织节约时间

换车次数过多，易产生安全问题

从安徽大学江淮学院步行至利民站（约1.7公里），乘坐22路在淠河站下车（约两站）。

转乘16路在粮食三库站下车（约两站），步行至合肥儿童福利院（约180米）。

活动主办方：

江淮学院文法系新闻学

活动发起者：

武海萍，席玲，张姣姣，肖晓琪

活动协办方：

三、活动特点

1．参与人员：

合肥市儿童福利院儿童江淮学院文法系新闻学学生

2．活动方式：

⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）

⑵开展慰问（赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流）

四、活动流程

（一）活动前期准备

1．联系好孤儿院，确定活动的开展及内容

2．组织参加人员

3．安排好活动的场地

4．做出人员统计，调查好来回路线

（二）活动实施阶段

1．参与活动人员八点半（暂定）在校门口集合,分十组（每组七人），组长带队出发前往儿童福利院

2．游戏场地的筹备：

与福利院协商

3．慰问展开：

进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4．活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

5．在活动地点集合后同学们统一离开

①参加人员写感想；

②活动相片的收集

五、活动预算

1．游戏工具：

协商待定

2．学生交通费用：

两元（人均）

3．慰问品：

班级出班费购买一些学习用品等，同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。

六、工作人员安排

活动参与人：

江淮学院新闻学学生

七、要求

1、来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

2、参加人员必须有亲和力

第五篇：

探访孤