届高考历史一轮复习必备共6套 精品推荐.docx

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第一单元古代东西方的政治制度

单元测试

一、选择题

1、2008年8月14日，中国国民党主席吴伯雄偕夫人来到祖籍地福建省永定县下洋镇思贤村，举行祭祖仪式并祭扫祖墓。

2000年11月，吴伯雄借赴龙岩参加世界客属恳亲大会之机首次返乡祭祖，时隔8年，他再次踏上了家乡的土地。

这种尊宗敬祖的习俗源自于中国古代的（）

A.分封制B宗法制C世袭制D禅让制

2、第十一届全运会将于2009年10月在山东省举行。

“全民全心全运会，新风新貌新齐鲁”、“齐鲁齐心，全民全运”、“和谐齐鲁风，精彩全运情”、“举省一致办显赫B．期盼专制政权的长治久安

C．营造红红火火的新年全运，展示齐鲁新形象”、“齐鲁大地焕新颜，同庆祖国60华诞”等都是本届全运会的宣传口号。

那么，用齐鲁代表山东起源于古代的什么制度

A.分封制B.宗法制C.郡县制　D.行省制

3、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网，“大宗能率小宗，小宗能率其弟。

”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是

①周王室——周王正妻所生之子

②周王室——周王嫡长子、嫡长孙

③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙

④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙

A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③

4、西周的主要政治制度中可以体现出我国早期政治制度的一个明显特征是

A．权力高度集中B．王权与神权结合C．严格的等级差别D．君主专制独裁

5、20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。

这一发现可以印证秦朝（）

A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实

C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实

6、秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。

”材料中这一“规范”是指

A.分封制度B.世袭制度C.中央集权制度D.宗法制度

7、长沙屈贾二公祠对联：

“亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，经天行地大文章。

”其中的“策可为史”是说贾谊《治国策》可以称为“史”。

西汉的贾谊在《治安策》中说：

“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。

力少则易使以义，国小则亡邪心。

”贾谊这一主张后来发展成为

A．分封建国B．剥夺王侯爵位C．推恩令D．“附益之法”

8、“国家本置中书，门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。

”此制度始于：

A.汉魏B.隋C.唐D.北宋

9、杨家将的故事是根据宋太宗时期西路军副帅杨业的故事改编的。

杨业是前方作战的将军，本应该具有较大的自由权，但却受到皇帝、正帅和监军等多方面的制约，只能绝对服从不得应变，最后战死沙场。

除了以上的制约，他还受到谁的制约？

A.丞相          B.知州           C.枢密使  

         D.通判

10、“王沔（音mian，三声），字楚望，齐州人。

……加左谏议大夫、枢密副使。

……改户部侍郎，参知政事。

”此段文字中的王沔应该是

A．汉朝人B．唐朝人C．宋朝人D．清朝人

11、春联是常生活中书画艺术的实用。

“春联之设，自明太祖始。

”朱元璋农始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名为“万年红”，因“红”与“朱”义同。

朱元璋此举用意在于

A．强调“朱”姓的尊贵气氛D．改革节日的风俗习惯

12、黄宗羲言：

“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也”。

这里的高皇帝是指

A．李世民   B．汉武帝 

     C．朱元璋      D．雍正帝

13、右图是北京故宫内的一处建筑，对于该机构的设置，下列解释正确的是

A．国家统一的需要

B．政令统一的需要

C．权力相互制约的需要

D．封建专制统治的需要

14、近年来，以历史为题材的电视剧持续热播。

下列剧情有违历史史实的是（）

①《隋唐英雄传》中隋灭陈的战争场景炮声雷动

②《大宋提刑官》中内阁大学士位高权重

③《康熙大帝》中军机大臣跪奏笔录

④《台湾1895》中的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④

15、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的土地。

这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对此材料的理解正确的是

A希腊的地理环境只能导致民主政治

B希腊的地理环境只能导致个人主义

C强调地理环境对文明的影响

D政治文明完全有自然地理环境左右

16、古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：

“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。

”这段材料主要表明了

A.古希腊是民主政体的发祥地B.波斯人非常赞赏希腊的制度

C.波斯当时仍然实行君主专制D.古希腊的民主建立在法制基础之上

17、伯利克里说：

“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够温文尔雅和多才多艺。

”他这种自信源于

A领袖地位　　Ｂ充裕的物质生活　Ｃ雅典人所受的良好教育　Ｄ雅典的民主制

18、从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者

①注重保护私有财产　②重视维护平民利益　

③被迫改善奴隶处境　④力图缓和贵族与平民矛盾

A①②③④　　　　

B.②③④　 　

C.①②④　   　

D.①③④ 

19、根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是

A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看作是公民法的典型代表

B．当公民法演变为万民法时，罗马的成文法已经比较完善，所以万民法基本上都是成文法

C．从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的长期斗争

D．罗马的公民法存在注重形式、程序烦琐等明显的狭隘性，可能与其存在大量习惯法有很大关系

20、古罗马：

“市场上的铁匠铺炉火熊熊。

铁匠给奴隶钉上脚镣手铐，还要给他们戴上一个铁项圈，上面刻着：

‘锁住我，不要让我逃掉’这样一行字。

……如果逃亡在外，奴隶主也可以很快把他抓回来。

另外，还用烧红的烙铁在奴隶的前额或脊背上烙下一个印记，这种印记通常是奴隶主姓名的第一个字母”。

这段材料从本质上说明                      （  ）

A．奴隶犯罪后被戴上了铁项圈    B．去市场时奴隶戴上了铁项圈

C．奴隶是与奴隶主同姓的亲戚    D．奴隶是奴隶主不可侵犯的财产

二、非选择题

21．阅读下列材料回答问题

材料一：

图

（一）图

（二）图（三）

材料二：

贾宜在<过秦论>中说:

“

秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海，天下之士斐然乡（向）风，若是者何也？

曰：

近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既殁，令不行于天下，是以诸侯力政，强侵弱，众暴寡，兵革不休

，士民罢敝。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上，当此

之时，守威定功，安危之本在于此矣。

”

材料三：

材料四：

据《史记•秦始皇本纪》记载,秦统一后,统一了文字、货币和度量衡；收缴了天下的金属兵器铸“金人十二，各重千石”；“隐宫徒刑者七十余万人，乃分作阿房宫”，历时三十多年修筑秦始皇陵；先后征发徭役百余万，修筑长城；数次移民实边，动辄数万家，如“因徙三万家丽邑，五万家云阳，……”；颁布“挟书律”、焚书坑儒等。

请回答：

（1）在材料一中由图

（一）和图（三）各反映了什么政治制度？

图

（一）到图

（二）变化的原因是什么？

秦是如何实现由图

（二）到图（三）变化的？

（2）根据材料材料二,当时天下士民百姓对秦统一天下是什么态度?

为什么会是这样的态度？

（3）材料三、四所显示的这些事实在战乱纷繁的春秋战国时能实现么？

在秦朝能够实现的主要原因什么？

（4）根据材料及对以上问题的分析，请简要阐述一下秦朝君主专制主义中央集权制度的影响？

22．“欲知大道，必先为史”，阅读材料

材料一：

“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰（宰:

地方官）,据天下之雄图,

都六合之上游,报制四海,适于掌握之内,此其所以为得也。

不数载而天下大坏,其有由矣:

亟役

万人,暴其威刑,竭其货贿……时则有叛人而无叛吏,咎在人怨,非郡邑之制失也。

”

材料二：

“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子、封功臣。

数年之间,奔命扶

伤之不暇……,后乃谋臣献画（计策）,而离削自守矣。

然而封建之治,郡邑居半,时则有叛国而

无叛郡,秦制之得亦以明矣。

”

材料三：

“唐兴,制州邑,立守宰,此其所以为宜也。

然犹桀滑（凶恶狡猾之人）时起,虐

害方城,失不在州而在兵,时则有叛将而无叛州。

州县之设,固不可革也。

”

——

以上三段材料出自柳宗元《封建论》

材料四：

“知封建（指分封制）之以变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。

然则将复变

而为封建乎?

曰:

不能。

……封建之失,其专在下；郡县之失,其专在上。

”

——顾炎武《天下郡图利病书》

结合所学知识回答问题：

①柳宗元认为秦、汉、唐的过失分别是什么?

他要论证的主要观点是什么?

②顾炎武的观点与柳宗元的观点有何相同点?

③顾炎武的观点与柳宗元的观点有何差异?

为什么会有这种差异?

23.（12分）阅读下列材料：

材料一公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，

罚亦不能戒其怠惰。

——《礼记》

材料二汉代察举制“四科取士”为：

“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。

——《后汉书·百官志注》

材料三九品访人，唯问中正。

故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。

二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！

——《晋书·段灼传》

材料四唐人沈既济说：

“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。

父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。

是以五尺童子，耻不言文墨焉。

是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。

每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。

”

——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》

请回答：

（1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？

（2）材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？

（3）材料三中说的是哪一种选官制度？

其主要弊端是什么？

（4）据材料四，概括说明科举制的影响。

24．阅读下列材料，并回答有关问题：

材料一　根据史书记载，雅典实行陶片放逐的程序如下：

第一，由五百人议会向公民大会提出议案，公民大会对此举手表决，若大多数人表示赞成，即定下开会日期。

第二，开会时以木板围住会场，留出十个出口（与雅典的十个部落相对应），同一部落的公民从同一入口进场。

第三，投票时投票者在选票——陶罐碎片较为平坦处，刻上他认为应该被放逐者的名字，然后将写好的选票正面朝下，放入本部落的投票箱，整个投票过程由专人监督。

第四，投票完毕，执政官清点票数。

如果选票总数未达到六千，这次投票宣告无效，放逐亦不能实行；如果超过六千，再按票上的名字将票分类，得票最

多的人就是当年放逐的人选。

材料二袁世凯复辟帝制失败后，孙中山回到上海，着手写《会议通则》一书，

后改名为《民权初步》，其中论及会议程序的有关内容如下：

会长为全体之公仆，非为一部分或一人而服务，是故彼虽为一会之长，而非一会之主人翁也。

彼以事体之秩序，而纠集率会众，使一切皆循公正平等而行。

彼维持秩序及额数，如遇秩序紊乱之时，当立呼“秩序！

”会员之义务，在能以竭