幼儿园大班创意剪纸活动方案Word下载.docx

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坐轿、抬轿者轮换担任。

3、骑竹马

以一支1．5米至2米长的竹竿作“竹马”，夹在骑者双腿间，左手握住竿的一端，另一端拖地，右手作持马鞭状。

玩时口喊“嘿、嘿、嘿……”向前奔跑。

多人玩时同时奔跑，快者为胜。

4、滚铁环

器具是一个水桶大小的铁环（旧时农村常用废旧水桶铁箍），一支1米左右小竹竿，竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。

玩时手持竹竿一端，以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。

多人玩时，看谁跑得快，且铁环不倒下。

5、踢鸡毛毽

鸡毛毽的制作简单，取一鸡翅膀上的粗羽毛，剪下一小截中间空的羽毛柄，往其空管中插进一束细鸡毛，再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中，使鸡毛不至脱落即可。

可一人以脚掌踢出各种花样，如踢至膝、肩、背、头等各部位；

也可多人互相传递踢出各种花样。

竞技时，以踢的数目多者为胜。

6、老鹰抓小鸡

一人扮老鹰，一人扮母鸡，其余人数不定，扮作小鸡。

一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾，其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾，形成一列纵队。

玩时，“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”，扮“母鸡”的则张开双臂拦住“老鹰”，保护“小鸡”不被抓，众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。

若有“小鸡”被“老鹰”的手摸到，便算被抓住，就得退场。

达到一定时间后，“老鹰”抓到的“小鸡”超过“小鸡”数的一半，则“老鹰”胜；

不到一半则“母鸡”胜。

老鹰、母鸡、小鸡由游戏孩童抽签轮流担当。

7、抛沙包

器具是5个4厘米见方的布缝沙包。

玩时，先把全部沙包放桌上（或地上），以右手先取一个往上抛，同时抓起桌上的一个沙包在掌心，再接住落下的沙包；

然后再往上抛一个，同时抓起两个桌上的沙包，再接住落下的沙包。

如此接着抓起三个桌上的沙包。

第二遍玩时上抛两个沙包，第三遍三个沙包。

接住下落的沙包时，若有沙包跌落为失败，则换另一人玩。

往上抛沙包数多者胜。

有的地方不用沙包而用小石子，称为“打五子”，玩法一样。

8、做屋

先在地上画一类似两个品字一个日字垒叠起来的2米长、1米宽的图形，每人持一小瓦片。

玩时，一人先“做屋”，即以小瓦片丢在最面前的“日”字中的最前一格，然后以单腿自面前向远处格跳，每格只能落一只脚，横向两格的双脚同时落下，各踩一格，有瓦片的不能落脚，只能跨跳过去。

一直跳到顶端时双脚落地，然后跳回到起步处，再把瓦片丢到第二格，照样跳到顶格转回来，再丢瓦片至第三第四格再跳，横向双格的丢瓦片顺序为先左后右。

一直跳到瓦片丢到“天宫”返回后，便可做一座“屋”，即随意选上一格画上圈圈，算是属自己的“屋”，再跳时可双脚同时落在“屋”中，但对方的脚不能踩进此“屋”，得跨跳过去。

若在跳的过程中踩线、或跌倒、或瓦片丢出界外，都属失败，应退出，改由对方跳。

如此循环，做“屋”最多者为胜。

9、跳四方

四人一组站在一起，分别面向东、南、西、北四方，后背相向，各自左脚站地，右脚向后勾起，使四只脚掌相互交叉结合成一个“井”字，使之不会分开。

然后四人同时单脚跳跃，双手拍掌打节拍，以统一跳的节奏。

坚持时间最长者为胜。

10、踢毽子

踢毽子是城乡儿童少年中最常见的一种游戏。

毽子是一种用脚踢的玩具，由几枚麻钱（铜钱）包布，线缝裁剪成寸许大小做毽底，一面栽上五颜六色的公鸡翎毛，看上去很美观，这就是毽子。

玩者三五人不等，可进行单人或双人比赛。

踢毽子有踢对、滑划、尥蹶、称将等花样。

一般游戏规则是每方要踢十对，八滑、五尥、三将。

踢技高者也可以比赛十对、十滑、十尥、十将，这需要很好的技巧和耐力，比赛双方以先完成者为胜。

11、跳方：

又称跳河。

方或河是划在地上的长方形条格或连接的圆圈，有三格、五格、每格大小不一，从小一格起，五格最大、在玩的过程中，双方以计百分定输赢，分数够所规定的数，可划其中的一格为自己的赢方。

游戏规则为跳方者手中拿一小块瓦碴或石片，从一方开始跳起。

首先投石片于方内，屈起一脚悬空，用站地的一脚跳入方内，再把石子踢出，踢出界外或踩了方线，就称“死了”。

对方再跳，如此反复。

过黄河或对方已赢去的方时，要单脚跳过，有一定的难度，在自己所赢的方内可双脚落地歇息。

跳方是一种运动性极强的游戏，小时候，我们常玩。

时间一长，踢石子碰破了鞋面，就要受家中大人的奚落责骂。

但责骂也不能挡住玩跳方的兴头。

12、斗鸡：

又称顶牛。

斗鸡者，拐起自己的一腿，双手抱脚，膝头为角，相互顶斗。

两人单斗，也可多人群斗。

斗倒对方或所抱腿脚落地为输，不可用手去推对方，最后不败者为将军。

斗鸡是一种锻炼身体平稳及耐力的活动。

热闹激烈，过去很受青少年们喜爱。

13、翻花绳。

绳儿是一根三尺长短的绳线，两端绾结成圈。

为两人游戏，多是女孩子们玩。

一人把线圈拉套在两手上，用手指穿拉出一个花样，对方绾赶到自己手上，形成一种新的图案，对方再赶绾，自然又成一种形式，如此反复绾赶。

有上翻，有下翻和左右翻。

绾赶有样式走向，而且讲究先后顺序，章法规矩。

心灵手巧者能绾赶出簸箕，筛子、斗、花面旗、长条旗、斜面、方块、雨伞等花样。

小时候，家中姐妹们赶绊常常玩的着迷。

父母为了使唤她们干活，就说，别玩了，赶绊儿老天会刮大风的。

不知为什么，她们一听，也就不玩了。

14、拣石子或拣沙包

拣石子游戏，又称“抓石子儿”。

多是女孩玩耍，通常在二三人至数人间进行，用五个石子戏耍。

开始前先确定顺序，然后每个人依次完成所规定的九种耍石程序，最后以最先完成“上楼儿”的为胜。

若一个回合完不成可继续玩几个回合，直至决出胜负。

拣石子方法是：

把五个石子同时撒到地上，看石子图形任意拾起一子，做为抛子。

掷时将一子抛到空中，用抛石子的手在地上抓其它石子。

抓石子儿的九道程序中，一至五按数目称之。

抓一，每次抓一子，四次抓完。

抓二，每次抓二子，两次抓完。

抓三配四，第一次抓起三子，第二次把手中三子放在地下一子处，然后全部抓起。

抓五，抛起一子，四子于地上，然后一次抓上。

背六，抛起五子，用手背按住，能接住几子算几子；

再用手背抛起，用手心全部接住。

七挖，同背六一样，只是手背抛起子要反挖在手心。

八把蛋，抛起一子撒四子于地，先拾起一子，放于手心，然后上抛一子，在拾地上一子的同时把手中一子从小拇指后放到地上（这一动作称为“把蛋”），要求不能旁蛋碎违例论处。

地上三子把完后，抛起一子，把手中一子放于地（也不能碰撞其它子），最后抛起一子，把地上子一次抓起。

九跳楼，抛起一子，放回子于地上，第一次跳抓最远两子，第二次抓中间两子。

十上楼，抛起一于，放回子于地上，然后连抛三次子，把地下另一子放在三之上（上楼），最后全部抓起。

就这样抓一、抓二、抓三配四、抓五、背六、挖七、把蛋、跳楼、上楼，全部完成为一次，背几个，挖几个，就算几个，可继续二次，三次……最后依总背、挖的数字定胜负。

难度逐渐增大，经双方协议，例如：

上楼取消三次，靠拢必须一次完成等。

15、挤牙膏

寒冷的冬天，几个幼儿靠墙而立，用肩部的力量向中间挤，被挤出的人向旁边去，再向中间挤，如此反复进行。

如果让幼儿边念儿歌边游戏，更能增添情趣，并培养协作精神。

16、拉“大锯”

两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。

17、蚊子叮手

游戏者随儿歌，将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上，依次叠高，直到无法够着为止。

18、堆馒头

游戏者边念儿歌，边轮流伸出右手大拇指（其余四指呈抓握状），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到最高处。

19、捉蜻蜓

参加者一人将手掌掌心朝下向前伸。

其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。

儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

20、木头人

参加者两人念儿歌，儿歌念完后，立刻静止不动，不说不笑地对视，谁先忍不住动或笑了，就算输。

21、“警察”捉“小偷”

幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。

场地上，分别画两个圈为各自的“家”。

游戏开始，“小偷”出来活动，四散跑开，“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

22、拍手背

两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。

拍者掌心向上，并将手放在对方的手心下面，看准机会，撒手从上面去拍对方的手背。

如能成功，则继续拍，一但拍空，两人交换。

23、扎手绢

几位幼儿手拉手，成一个圆圈。

甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎在圈上幼儿的手腕上；

然后以最快的速度往顺时针方向跑，将对方扎的手绢解下，扎在前一位幼儿的手腕上；

扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者，与被扎幼儿换位，游戏继续开始。

24、种西瓜

四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈。

大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进（此游戏适合较大的幼儿玩）

25、切西瓜

几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”）。

一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌边绕着圆圈走，并做“切西瓜”的动作“，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。

被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。

26、舞龙灯

利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”，再制出“龙身”（稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个，中间穿上一根绳子，若给小班幼儿玩可不穿绳），用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身”，让幼儿举着舞，可以两条“龙”嬉戏，乐在其中。

27、跑框

参加游戏的幼儿分为两组，一组幼儿为守框者，一组为跑框者。

守框者依图站好位置，集中注意力守侯在自己的活动范围内，阻拦跑框者闯入自己的管辖区内（如甲在甲框内，乙在乙框内，丙在丙框内……），跑框者必须乘其不备，灵活躲闪才能闯框，若被守框者触及，则算输。

跑框者必须闯过所有的关才算胜利。

人数多时可加画跑框。

28、红灯、绿灯，马上开灯

请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。

当开灯者大声说完“红灯、绿灯，马上开灯”转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。

若在此间有人控制不住而动了，将被请出。

游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。

29、地雷爆炸

游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。

逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。

逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说“地雷”：

追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。

而“地雷”只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者。

被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

30、捉龙尾

游戏者中选一人当“龙头”，一人当捉“龙尾”者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。

“龙头”带着“龙身”左右移动跑，让“龙尾