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同时,规范资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,建立健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。

⑵强化卫生制度建设。

学校进一步建立健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、小学新生入学预防接种证查验制度、传染病报告制度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、室内外环境消毒杀虫制度等各项工作责

任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

同时必须制定学校突发公共卫生事件应急预案,及时、科学应对处置各类突发事件,确保学校的正常教育教学秩序。

⑶加强卫生保健队伍建设。

切实加强学校卫生保健队伍建设,按照《学校卫生工作条例》中农村中心小学设卫生室,按学生人数比例配备专职卫生技术人员。

其他人员要加强业务素质的提高,每年进行50学时的继续教育业务培训。

要进一步提高卫生保健人员待遇,并切实解决卫生保健人员职称晋升问题,以稳定卫生保健队伍和提高卫生保健队伍素质。

2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防控制。

⑴加强学校传染病预防和控制。

针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、病毒性肝炎等重点疾病积极有效地开展校园内的预防工作。

一是落实好晨检及因病缺课登记制度。

建立以班主任老师为主的传染病晨检及因病缺课登记,对发热38℃以上、有流感样症状的学生,要及时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必须立即隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。

二是要管理好日常卫生。

认真落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生清扫、消毒杀虫工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。

三是要做好预防接种管理工作。

积极向学生和家长宣传预防接种知识,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作。

秋季开学时,各小学校要将查验预防接种证列入新生入学报名程序,对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。

⑵加强学校饮食饮水卫生管理。

学校配备专(兼)职食品卫生管理人员,开展经常性的自我监管督查,及时纠正存在的隐患;

食堂工作人员应严格控制食品加工时间和温度,外购食品严把索证关;

食品从业人员必须取得健康证后方可上岗,并加强动态管理,防止患有有碍食品卫生疾病者生产加工食品;

办公室及教室内饮水机每学期至少进行3次消毒处理,指定专人负责做好换水和消毒登记工作。

上级卫生监督机构要加大监督力度,强化学校食堂、学校供应的食品及学校周边食品生产经营单位和个体小商贩的监督检查,取缔校园周边非法摊店,对违法行为要严肃查处;

疾病预防控制机构加强技术指导,杜绝各种隐患的发生。

建立健全食品卫生安全责任制,一旦发生食物中毒事件将依照法律法规追究责任。

⑶科学应对突发公共卫生事件。

各学校要健全应急机制,明确报告人员,严格履行突发公共卫生事件报告制度。

通过晨检和因病缺课登记,尽早发现苗头,一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件,必须用最快的通迅方式报告教育行政部门和卫生部门,并在2小时内填写《学校公共卫生突发事件报告卡》报告上级。

同时,启动《学校突发公共卫生应急预案》,配合协助卫生部门,妥善处理疫点疫情,防止疫情扩散和造成不良的社会影响。

3.保护学生健康,加强各项疾病监测工作。

⑴健康监测。

学校按照要求积极开展学生生长发育监测工作,每学期对学生进行视力、身高、体重、肺活量、脉搏等项目测量(监测对象、项目及收费标准按有关文件执行),并进行分析评价。

⑵营养监测。

学校加强对学生营养状况的监测,指导学生和家长科学饮食、平衡膳食,结合体育锻炼,以此降低学生营养不良与肥胖的发病率。

⑶环境监测。

学校及时整改影响学生生活、学习、活动场所存在的安全、危害健康的问题,积极改善教学条件,为学生创造良好的学习、生活环境。

为提高资料的科学性、正确性、实用性、可利用性。

学校积极使用软件,规范、高效管理学校卫生资料,逐步实行学校卫生档案电子化管理。

4.积极开展健教,强化学生防病意识。

学校不仅是教学场所,也是青少年获得身心健康的场所,学校应把健康教育作为中小学重要教育内容,树立“健康第一”理念。

按照《学校健康教育评价方案》要求,开足开好健康教育课程,并配备好必需的教学教材和教具,开课率达100%、,配备率﹥90%。

根据学生的思想意识,大力开展心理健康教育和心理咨询工作,促进学生的身心健康,增强学生的自我保健和防病意识。

三、主要措施

1.统一思想认识,加强组织领导。

从维护学校正常教学秩序和社会稳定的高度,充分认识到做好学校卫生工作的重要性和紧迫性,把学校卫生工作纳入学校综合管理体系、公共卫生体系,并作为重点学校重点工作。

提倡“以人为本、关爱学生、严格管理、消除隐患、依靠科技、以法治教、文明兴校、知荣明耻、共铸和谐”的精神,切实加强领导,健全工作组织、明确工作责任,建立工作机制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,确保年度工作落到实处。

2.强化责任意识,实施追究制度。

进一步强化责任意识,依法履行职能。

认真落实各项工作措施,对工作失职和造成学校传染病流行或食物中毒事件者,将依据有关法律法规规定,进行严肃处理和追究责任。

3.加强内部管理,实施督查机制。

进一步完善内部考核机制,制定相应的考核标准,采取激励机制,落实奖惩措施。

学校把学校卫生工作纳入对教职员工业绩考核内容之一。

制定业务人员工作目标责任制,与年终考核考评相结合。

学校每学期开展一次学校卫生工作督查,督查中针对存在问题当场出具书面整改意见书,对每学期督查及整改结果总结报告上级业务部门。

学校按照提出的整改内容,及时采取整改措施,主动要求复核检查。

焦滩中心校

20XX年2月

篇二:

20XX年学校卫生工作安排意见

学校卫生工作安排意见

各学校:

学校卫生监督监测工作,在县教育局、卫生和计划生育局的领导下,在市卫生监督所、疾控中心业务指导帮助下,认真开展学生常见病和传染病防治、生活饮用水、公共场所、教学环境卫生等监督监测工作,为促进各项防治措施的落实,有效应对突发公共卫生事件,确保各项任务的完成,结合20XX年工作和各学校实际,提出以下安排意见,望各学校给予配合。

一、建立学校卫生工作长效机制,确保师生身体健康。

1、各学校要根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条

例》、《公共场所卫生监督管理条例》及省市教育、卫生等部门关于学校卫生工作的文件要求,明确学校学生安全是维护正常教学秩序的前提和基础,各学校应加强对学校卫生工作的领导,根据疾病防控形势和应急工作的需要进一步建立健全学生健康档案、常见病和传染病防控制度、生活饮用水和公共场所卫生安全管理的长效机制,充实卫生专业人员,落实责任制,确保师生健康。

2、各学校建立健全从校长-校医-班主任-班长(寝室

长)的因病缺课监测网络,开展好晨午检、学生健康状况及因病缺课监测和登记工作,晨检必须做到当日检查、当日整

理汇总、按时限报告,各班都要有晨检记录,病愈复课要查验病愈通知书并登记存档。

认真履行各自的职责,按时按要求上报监测结果。

3、各学校建立健全疫情报告制度,指定专人从事疫情

报告工作,要掌握报告时限、方式、内容。

二、加强对校医和保健教师的培训

1、各学校要按照《学校卫生工作条例》600:

1(600

以下可以兼职)的要求,增加校医和保健教师配备,以适应学校卫生工作的要求。

2、各学校加强对校医和保健教师的培训,提高他们的

专业技术水平,逐步建立起一支结构合理、素质过硬,能满足学校卫生防病和卫生安全的专业队伍。

三、加强学生健康教育

1、各学校与县疾控中心学校卫生科或健康教育科密切

配合,通过各种形式开展健康教育,普及卫生保健知识,提高学生的自我保健意识,培养良好的行为习惯和生活方式。

按照国家要求,各级中小学校应当把健康教育课纳入教学计划,每两周在活动类课程安排一课时健康教育课,开课率要达到100%。

2、各学校要有计划的普及传染病、常见病、地方病防

治和生活饮用水安全管理知识,进一步提高疾病预防知识的知晓率,知晓率≥90%。

3、各学校要重视学生的心理卫生,针对当前学生中普

遍存在的心理问题,积极开展心理健康教育,学校要创造条件开设学生心理咨询室。

4、各学校针对当前我县学生身体素质状况,积极倡导

和鼓励学生根据自己的身体状况参加适当的体育活动,保证学生每天不少于一小时的体育锻炼时间。

四、学生健康建档工作

1、各学校要认真做好每年一次的学生健康体检工作,

建立健全学生健康档案,建档率>95%,并将其纳入学籍管理。

2、各学校要做好数据分析,掌握学生的生长发育、体

质健康状况及变化趋势,研究制定切实有效的改进和干预措施。

3、各学校按照《卫生部、教育部关于加强学校结核病

防治工作的通知》(卫疾控发【20XX】187号)文件要求,要认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《结核病防治管理办法》,加强对学校结核病防治工作的领导。

根据学校的特点,把各项防治措施落到实处,继续认真做好学生及教职员工的结核病筛查工作。

切实保障广大师生的健康。

五、学生常见病防治工作

1、各学校要结合实际,制定切实可行的学生常见病防

治工作计划,将龋齿、碘缺乏病、肠道寄生虫防治纳入常规

管理,要求每年防治率大于90%,做好学生近视、贫血、营养不良、肥胖、脊柱弯曲异常等常见病的调查工作,探索出切实可行的防治方法,降低发病率,达到群防群治的目的。

2、各学校要采取以健康教育为先导,逐步改善学生学

习和生活环境、监测与治疗相结合的综合防治措施,掌握学生常见病的患病情况和变化趋势,为制定防治计划和改进工作提供可靠依据。

3、各学校要按要求于10月24日前上报《吉林省学生

健康状况综合监测点学生预防保健情况报表》、《吉林省学生健康状况综合监测点学生因病缺课情况报表》上报到前郭县疾病预防控制中心学校卫生科。

六、开展卫生监测和督导工作

根据上级业务部门“关于加强学校卫生监测工作”的

文件要求,县疾控中心每学期开展一次学校生活饮用水和公共场所的监测,同时对学校制度建设、学生健康建档、常见病和传染病防治等工作进行一次督促和指导。

要求各学校管供水人员和食堂大厅工作人员必须持有效的健康证明和卫生知识培训证明。

有二次供水的要建立二次供水管理档案。

各学校要提供有效的自备井水质检验报告单,提供桶装水的必须要索取生产单位工商执照、卫生许可证及产品合格批次检验报告。

七、学校要不断改善办学条件

1、学校是学生学习和生活的重要场所,安全、安静、

清洁、优美的学习生活环境对学生的正常学习和身心健康十分重要。

2、各学校的教室、实验室、运动场(馆)、游泳池、宿舍、厕所、洗手间、浴室等设施要符合国家标准要求。

3、各学校要努力改善教室、寝室等场所的采光、照明、通风条件,按照国家卫生标准要求配备适合学生身材的课桌椅,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。

4、各学校要

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