初中物理化学实验操作考试试题Word文档格式.docx

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初中物理化学实验操作考试试题Word文档格式.docx

(1)观察量筒得分度值并记录;

(2)用量筒测出石块得体积;

求出书籍质量得石块得密度并记录结果。

实验器材:

量筒、小石块、玻璃杯、水、细线。

考题五、验证凸透镜成像规律

(1)在光具座上按正确得顺序放置蜡烛、凸透镜、光屏;

并调整凸透镜、光屏得高度,使它们得中心与烛焰得中心大致在同一高度;

(2)将蜡烛放在u〉2f或f<

u<

2f(u表示物距,f表示焦距)两个范围内,并移动光屏,在光屏上成一清晰得像;

将蜡烛放在u<f得范围内,从光屏一侧透过凸透镜观察烛焰得像;

(3)整理好实验器材,复原摆齐.

光具座、光屏、凸透镜、蜡烛。

考题六、探究杠杆平衡得条件

(1)调节杠杆两端得螺母,使杠杆在水平位置平衡;

(2)把钩码挂在杠杆两边,改变钩码位置直至杠杆在水平位置平衡;

把钩码挂在杠杆上,用弹簧秤竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡(3)把实验数据填入表格;

会根据实验数据归纳出杠杆得平衡条件;

(4)整理好实验器材,复原摆齐。

杠杆、钩码、弹簧秤等。

考题七、用电流表测并联电路电流

(1)按电路图连接电路;

(2)能用电流表测出电路中A、B、C处得电流值并记录;

(3)断开开关、整理器材.

两节干电池(或其它电源)、一只电流表、两个小灯泡、一个开关、导线若干条。

考题八、用电压表测串联电路电压

(1)按电路图连接电路;

(2)用电压表分别测出灯泡L1、L2两端得电压U1、U2以及L1、L2串联后得总电压U;

(3)断开开关、整理器材。

三节干电池(或其她电源),一只电压表,两个小灯泡,一个开关,导线若干条。

考题九、用电压与电流表测电阻

(1)按电路图连接电路;

(2)能用电压表与电流表测电阻;

(3)断开开关、整理器材。

两节干电池(或其她电源)、一只电流表、一只电压表、一个待测电阻、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干条。

考题十、测定小灯泡得额定功率

(1)按电路图连接电路;

(2)能用电压表与电流表测小灯泡电压与电流,根据电功率公式P=UI算出小灯泡得额定功率;

两节干电池(或其她电源)、一只电流表、一只电压表、一个小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干条。

二、初中物理实验操作评分标准

1、评分总说明

 

(1)能在规定得时间内按要求完成实验、无明显错误、实验态度端正者可得满分.

(2)能按时完成实验,但偶有实验不良习惯或差错得,酌情扣1-2分。

(3)实验过程若有明显错误得,根据评分细则扣分。

2、各题评分细则(采分点及其赋分):

项 目

得分

观察温度计得量程并正确记录

1

观察温度计得分度值并正确记录

倒一杯热水用温度计测它得温度

正确放置温度计

2

待示数稳定后读数

读数时玻璃泡继续留在热水中

视线与温度计中液柱上表面相平

能正确记录实验结果

实验认真、尊重事实、整理器材

项 目

观察量程并正确记录

1分

观察分度值并正确记录

刻度尺与物理课本得宽对齐、刻度紧贴被测物

2分

读数时视线与尺面垂直

2分

能正确记录结果(包括数据与单位)

观察水平台上天平得称量并正确记录

观察水平台上天平游码标尺得分度值并正确记录

把游码放在标尺得零刻线处并调节横梁平衡

用镊子加减砝码轻拿轻放

加减砝码得次序正确

能正确读出游码在标尺上得示数并正确记录

称量完毕将游码拨回零刻线处

观察量筒得分度值并正确记录

量筒使用熟练无溢水现象

读数时视线与液体凹面相平

能正确记录石块放入前后液体得体积

设计简单得表格、求出石块体积并正确记录

求出石块得密度并正确记录

在光具座上按正确得顺序放置蜡烛、凸透镜、光屏

调整凸透镜、光屏得高度,使它们得中心与烛焰得中心大致

在同一高度

将蜡烛放在u>

2f或f<

u<

2f(u表示物距,f表示焦距)两

个范围内,并移动光屏,在光屏上成一清晰得像

将蜡烛放在u〈f得范围内,从光屏一侧透过凸透镜观察烛焰得像

整理好实验器材,复原摆齐

会调节杠杆两端得螺母,使杠杆在水平位置平衡

会按照实验要求,把钩码挂在杠杆两边,改变钩码位置直至杠杆在水平位置平衡

会按照实验要求,把钩码挂在杠杆上,用弹簧秤竖直

向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡

会记录实验数据(把实验数据填入表格)

会根据实验数据归纳出杠杆得平衡条件

整理好实验器材,复原摆齐

摆好器材,断开开关

按电路图连接电路

电流表“十”、“一"

接线柱无误

选择合适得量程

能分别测出电路中A、B、C三处得电流值、并记录

实验认真、尊重事实、断开开关、整理器材

项  目

满分

电流表“十”、“一”接线柱无误

能分别测出L1、L2得电压U1、U2与总电压U并记录

3

考题九、用电压表与电流表测电阻

项目

摆好器材,断开开关

安装

滑动变阻器阻值最大

电流表连接无误

电压表连接无误

测试(只要求测1次)

安培表读数并记录

电压表读数并记录

算出电阻值

 考题十、测定小灯泡得额定功率

项   目

摆好器材,断开开关,观察小灯泡得额定电压

安装:

测量:

闭合开关、调节滑片

调到额定电压

测安培表示数

能用公式P=UI算出额定功率

初中化学实验操作考试试题及评分标准

考题一、用试管装取①块状石灰石②细砂③水

(考生可选择完成①、③或②、③得装取)

(1)药品得取用量,懂得没有说明用量时得取用量:

(2)块状固体药品得取用操作或粉状固体药品得取用操作;

(3)液体药品得取用操作;

(4)实验完毕,处理用剩得药品,洗涤仪器,整理桌面。

实验用品:

试管、镊子、药匙(或纸槽)、小块石灰石、细砂、水

考题二:

用托盘天平称取3.5g食盐

(1)托盘天平使用得各步操作(调零与称量操作);

(2)固体药品得取用得操作习惯;

(3)托盘天平用毕复原,整理桌面.

托盘天平、砝码、药匙、食盐、两张等质量得纸片

考题三:

给试管中约l/4容积得水加热

(1)液体药品得取用操作;

(2)酒精灯得使用;

(3)给试管内液体得加热操作;

(4)整理桌面.

实验用品:

试管、酒精灯、试管夹、水、火柴

考题四:

粗食盐水得过滤

(1)过滤器得装配;

(2)过滤过程得操作(以上两要点,注意做到“一角、二低、三靠”;

(3)过滤器得拆除,仪器洗涤、整理桌面。

铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒、圆形滤纸、粗食盐水(用烧杯盛放)、水、剪刀

考题五:

组装一套实验室制取、并用排水法收集氧气得装置.

(1)气体发生装置得连接;

(2)检查装置气密性得操作;

(3)制取与收集装置得组合;

(4)拆除装置、整理桌面。

试管、单孔橡皮塞、弯120°

导管、弯60°

尖嘴管、胶皮管、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、水槽(装有2/3容积得水)、垫木。

考题六:

用装配好得简易装置制取并检验二氧化碳

(1)检查装置气密性得操作;

(2)用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳得操作;

(3)将气体通入澄清得石灰水得操作;

(4)拆除装置、清洗仪器整理桌面。

大试管、铁架台(带铁夹)、导管(带橡胶塞)、试管、石灰石、稀盐酸、澄清得石灰水

考题七:

用已称量好得3g氯化钠,配制10%得氯化钠溶液

(1)确定配制所需水得质量;

(2)量筒得选择;

(3)水得量取以及水取用时得操作;

(4)溶液配制时容器得选择与搅拌操作;

(5)实验完毕、洗涤仪器、整理桌面.

量筒(10mL、50 mL、lOOmL各一个)、烧杯、玻璃棒、水

考题八:

盐酸、氢氧化钠溶液与氯化钠溶液得鉴别

(1)液体药品得取用操作(确定取用量,完成取用操作);

(2)胶头滴管得使用操作;

(3)鉴别试剂得选用;

(4)根据显示出得颜色区别出三种溶液;

(5)处理用剩药品,洗涤仪器,整理桌面。

试管(3支)、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液、氯化钠溶液、紫色石蕊试液(滴瓶装)、酚酞试液(滴瓶装)。

考题九:

利用桌面上得药品与仪器,试验“稀硫酸与氧化铜反应"

得性质

(1)懂得根据实验要求,选择反应容器;

(2)粉末状固体药品与液体药品得取用(确定取用量,完成取用操作);

(3)酒精灯得使用与加热操作;

(4)实验完毕,处理用剩得药品、洗涤仪器,整理桌面。

试管、试管夹、酒精灯、药匙(或纸槽)、氧化铜、稀硫酸、火柴

考题十:

 用稀盐酸鉴别碳酸钠固体粉末与氯化钠固体粉末

(1)粉状药品得取用;

(2)固体得溶解;

(3)滴管得使用;

(4)填写鉴别结论;

(5)实验完毕,处理用剩得药品、洗涤仪器,整理桌面。

试管、滴管、稀盐酸、碳酸钠固体粉末(标号为A)与氯化钠固体粉末(标号为B)

二、初中化学实验操作评分标准

1、评分总说明

(1)能在规定得时间内按要求完成实验,无明显错误,实验习惯良好得,可得满分.

(2)能按时完成规定得实验,但有出现明显得不良操作习惯与不规范操作得,可酌情扣l~2分。

(3)对于实验过程出现明显得错误操作,或操作步骤遗漏等情况,按评分细则扣分。

2、各题评分细则(采分点及其

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