高考政治大一轮复习精品教学案专题汇编专题27 我们的民族精神教师版Word文件下载.docx

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（1）中华民族精神的核心是爱国主义。

（2）无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

（3）爱国主义不是抽象的，而是具体的。

不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。

【重点突破】

含　义

表　现

作　用

团结统一

指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神

中华民族的先民很早就认识到，在复杂多变的环境中，个体必须结成整体，才能求得生存和发展。

这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华，成为团结统一精神

中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞

爱好和平

指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平，促进共同发展而努力奉献的精神

中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世，以“礼仪之邦”享誉于史

在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉

勤劳勇敢

指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神

中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为优良品格

正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基

自强不息

指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神

“天行健，君子以自强不息”反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力

在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量

关系

爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面

2.比较——中华文化、民族文化和民族精神的关系

类型

中华文化

民族文化

民族精神

区别

中华民族所创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式，表现为中华民族所具有的共同的价值观念、思维方式、心理状态、精神面貌等思想文化方面的特征

就是民族这一共同体在历史和现今所共同创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和

是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶

联系

中华文化有中华各民族所创造的民族文化的共性。

中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。

中华民族精神渗透在民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程，集中体现了一个民族独有的精神特质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征，对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。

中华文化与中华民族精神的关系是民族文化与民族精神关系的一个具体体现

【易错提醒】

高考对中华民族精神的考查侧重对其基本内涵、核心的准确理解。

应注意以下几个易错点：

（1）民族精神由民族文化所孕育，又成为民族文化的核心，是民族文化的最本质、最深刻的体现，是民族文化的灵魂，二者不能等同。

（2）爱国主义不是抽象的，而是具体的。

在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。

在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。

（3）中华民族精神是中华文化精华的集中表现，是民族文化的精髓，中华民族精神没有精华与糟粕之分。

二、弘扬中华民族精神

1．民族精神的时代特征

（1）民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。

（2）中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。

①在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。

井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。

②新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。

雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。

2．弘扬和培育民族精神的途径和意义

途径

①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。

②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。

④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合

意义

①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。

②弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。

③弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要

特别提示：

在民族精神的作用问题上，存在两种错误倾向：

一是夸大民族精神的作用，比如认为“弘扬和培育民族精神是提高我国国际竞争力的基础”；

二是忽视民族精神的作用，比如认为“经济建设是国家一切工作的中心，民族精神是可有可无的”。

1．明确两个关系

（1）中华民族精神与马克思主义：

正是在马克思主义中国化的伟大历程中，中华民族精神得到了极大地弘扬与培育。

实现中华民族伟大复兴需要将马克思主义中国化的进程与弘扬和培育中华民族精神的进程紧密、有机地结合。

（2）中华民族精神与时代精神：

民族精神与时代精神作为崇高精神的两个方面，是相互联系、密不可分的。

民族精神是一定社会时代精神的基础和源泉；

时代精神是民族精神在各个历史时期的体现和延续；

二者相辅相成，相互交融，共同构成中华民族自立自强的精神品格，成为推动中华民族伟大复兴的精神动力。

2．走出两个误区

（1）误区一：

弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来思想文化

分析：

弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。

既要注意借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。

可见，弘扬和培育民族精神与汲取世界优秀文明成果二者并不矛盾。

（2）误区二：

弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义

中国共产党具有开放的心态和博大的胸怀，历来反对狭隘的民族主义，既坚持中华民族的整体利益和民族文化，同时也主张尊重其他民族的利益和文化，学习其他民族的优秀文明成果，同世界上各民族共同进步和发展。

高考对弘扬和培育中华民族精神的考查侧重对其措施的准确把握，应注意以下几个易错点：

（1）经济建设是我国当前所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开，但是认为“弘扬民族精神是可有可无的”是错误的。

二者并不矛盾，弘扬和培育民族精神可为经济建设提供精神动力和智力支持，并保证经济建设的社会主义方向。

（2）弘扬和培育民族精神，必须处理好民族精神与传统文化、外来文化的关系。

传统文化有精华、糟粕之分。

弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

外来文化亦有精华、糟粕之分。

弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化。

【高频考点突破】

考点一　永恒的中华民族精神

【例1】（2011·

福建文综，27,4分）“双百”人物（一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。

他们的身上折射出，在当代中国（　　）

A．民族精神生生不息，历久弥新

B．核心价值博大精深，人人践行

C．中华美德治国化民，指引方向

D．传统文化源远流长，凝聚力量

【例2】（2010·

江苏单科）为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。

2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。

之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是（　　）。

①中华民族精神的核心　②思想道德建设的重点　③中国人民团结奋斗的旗帜　④公民追求的最高道德目标

A．①②B．①③C．②④D．③④

【变式训练1】2012年9月20日，第三届两岸汉字艺术节在山东省枣庄市举行。

两岸汉字艺术节旨在繁荣两岸汉字文化，传承和弘扬中华文化，增进两岸同胞情意。

这说明（　　）。

①汉字文化是两岸人民的精神纽带　②两岸人民对中华文化具有强烈认同感、归属感　③中华民族具有深厚的文化底蕴和强大的民族凝聚力　④传统文化对社会的发展具有积极作用

A．①②B．②③C．①④D．③④

【变式训练2】电影《唐山大地震》震撼人心，主人公方达在灾难中失去了父亲、姐姐和一条手臂，但倔强坚强的他最终带领母亲走出心灵的废墟，走出痛失亲人的阴霾，完成艰难痛苦的心理重建，让母亲重新过上幸福的生活。

方达身上主要体现的中华民族精神的内涵是（　　）。

A．团结统一B．勤劳勇敢

C．自强不息D．艰苦朴素

【变式训练3】2012年7月22日是“老西藏精神”提出22周年纪念日。

“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神是数代西藏军民优秀品质的集中反映。

半个多世纪的风风雨雨、半个多世纪的艰苦奋斗、半个多世纪的辉煌卓著，真实记载了西藏翻天覆地的巨大变化，同时也记载了西藏军民共铸“老西藏精神”的英雄壮举。

“老西藏精神”如同火炬，经过几代人的接力传承，已经成为西藏各族人民巨大的精神财富和赖以团结奋斗、实现科学发展的重要力量源泉，更成为驻藏部队戍边卫国、履行使命的精神支柱。

（1）“老西藏精神”与中华民族精神之间有什么关系？

（2）请从文化生活角度谈谈你对弘扬民族精神的认识。

考点二　弘扬中华民族精神

【例2】（2012·

江苏单科，22,2分）《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。

这说明，弘扬和培育中华民族精神就要（　　）。

A．推动中华民族走向振兴　　　B．提升我国的国际竞争力

C．发挥先进模范的榜样作用　　　D．确立新的道德评价体系

【变式训练1】近代以来，中国虽屡遭列强欺凌，国势衰败，几近亡国灭种的边缘。

但中华民族有着与自己的敌人血战到底、不怕牺牲的英雄气概，经过全民族百年不屈不挠的抗争，终于赢得了民族的解放、国家的独立。

材料说明（　　）。

①民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石　②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌　③中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求　④民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

【变式训练2】2012年9月18日云南省接收救灾捐赠仪式在昆明召开。

当日的捐赠仪式上，多家爱心企业慷慨解囊，向云南彝良灾区共捐赠善款善物1450万元。

其中，中石化捐赠500万元；

中国华电集团捐赠500万元；

中国兵器工业集团公司捐赠300万元；

香港泓就实业有