秋季学期督学工作总结Word格式文档下载.doc
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参与学校的各种重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,减轻学生过重课业负担,保证学生在校1小时文体活动时间。
遵循教育教学规律,科学规范提高责任区学校学科的教学质量,全面推进素质教育
二、对学校“文化立校、质量强校、特色兴校”工作进行督导
参与学校制定学校文化建设规划,多次召开专题研会究校园文化建设,指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、价值文化、特色文化、课堂文化建设,进一步推进素质教育,拓展学校的内涵建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,提升学校办学水平。
三、督促学校做好德育工作
1、督促政教处抓好中学生日常行为规范养成教育,落实“文明班级”、“文明宿舍”评比制度,促进“三风”建设。
2、指导政教处开展“洒扫应对”教育:
①组织学生进行“学雷锋,树新风”活动;
②组织举办礼仪知识培训,加强师生的文明礼貌、养成教育;
③开展安全知识教育。
④以“洒扫应对”教育活动为契机,开展行为规范大整顿活动。
3、亲自参与学校严抓学生纪律管理。
一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。
二是指导班主任对违纪学生做思想工作,处理好学校多起违纪事件。
三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。
4、指导政教处对各班进行纪律量化管理,每个月进行一次文明班级评比。
5、加强对学生卫生管理工作的督查,培养学生良好习惯。
注重环境卫生的打扫和保持,并做好传染病的预防和治疗,对教室、办公室、宿舍、伙房等场所,定期进行卫生督查。
四、督促学校做好学生营养改善计划工作
为落实有关政策、法律法规,确保营养改善计划工作的落实,确保营养餐安全卫生,我对学生营养改善计划工作的督导做到了常态化:
1、督促学校总务处强化食堂管理,从业人员做到持证上岗。
2、督促学校按各种制度规范操作,如索证、食品留样制等,规范食品安全卫生管理,完善各种台帐,严格执行各种营养餐管理制度并全部上墙。
五、抓好2013年中考备考工作。
中考是选拔人才的考试,是学生人生中一次重要的考试,一定程度上决定学生的前途命运。
中考也是学校办学质量的一次大检阅,是学校办学效益的标牌。
为帮助每一位考生实现升学梦想,打出学校高质量品牌,我高度重视中考备考工作,并以督学的身份协调各部门做好毕业班师生管理,做好复习方法指导,做好复习过程的监控,发现问题及时解决,做到高效复习。
指导学校制定并执行中考备考计划,使古寨初中备考更有计划性、科学性、和针对性。
督促学校实施月考措施,及时检查毕业班教学情况。
多次召开毕业班教师会议和尖子生会议,加大备考力度。
六、督促学校做好教学常规工作
学校以教学为中心,本学期我履行督学职责,对教导处进行引导,加强学校教学管理力度,深入课堂听课,推进学校课堂改革,向课堂45分钟要教学质量,进一步规范教师的教学行为,提高教学质量。
本学期段考古寨初中各学科段考成绩排在全县前列。
1、督促学校严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,注重实效,激发兴趣,开发潜能,确保高质量完成教育教学任务
2、狠抓常规管理,提高教学效益
(1)组织教导处加强对教学常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
(2)坚持每月一次教学业务检查,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听公开课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。
综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好。
(3)加强课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。
(4)加强了考试工作督导。
除常规期中与期末考试外,每学期组织二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,也加大了考试对教师的评价实效性。
3、进一步优化课堂教学
要求各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
七、加强安全稳定工作的督导,确保学校无安全事故发生。
安求全责任重于泰山。
没有安全,就没有办学可言。
一年以来,我高度重视安全工作,督促学校有关部门做好安全工作,加强对学生进行安全教育,特别是防冲毒事故、防溺水事故(要求学生人人能熟背防溺水“六不准”)、防交通事故等做到周周讲,反复讲。
多次督促班主任上好安全教育课,组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育,每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。
经过努力,2012年秋学期学校没有发生任何重大安全事故。
八、完成教育局督导室交给的各项工作任务
1、做好开学工作督导。
开学前督促学校做好开学准备,如校舍维修、人员安排、课程设置等,深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。
督促全体教师要抓好学生纪律管理。
2、按照督导室做好每个月的督导工作,并有记录,及时反馈给学校负责人,并按规定向督导室提交督导报告。
3、按照督导室布置,对林圩八所小学进行合格学校创建工作进行督导检查,对各学校工作提出合理意见和建议。
4、按照督导室安排,对金钗初中、金钗小学等五所学校“文化立校、质量强校、特色兴校”工作进行督导检查,并对受检学校提出相关意见和建议。
九、工作反思
反思一学期来的兼职督学工作,觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用,自己也有了很大的收获,但距一个优秀督学员的要求还有很大距离,主要是:
1、责任区学校办学还未形成明显的办学特色,基本上还停留在常规管理工作状态。
2、经验不足,许多工作做起来不那么得心应手,效果不尽人意。
3、责任区学校生源少,办学规模不大,学校经费不足,投入改善办学条件的经费有限,特别是在文化立校方面小型学校在经费投入上没有优势,校园文化建设工作任重道远。
总之,本学期我认真贯彻落实《马山县教育督学责任区制度》关于责任区督学工作职责及黄局长在马山县教育督导工作会上的讲话精神,做了一些应该做的事。
今后我将续继努力,力争把所管辖学校办成学生成才、社会满意、家长放心的学校。
2013年1月17日