广西梧州市学年八年级上学期期末评估抽查道德与法治试题解析版Word文档下载推荐.docx

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2.“扫扫二维码，共享新生活”。

共享商品给人们生活带来便利的同时，也遭到一些人为损毁；

使用者也有可能陷入扫码陷阱，造成财产损失。

“共享新生活”要求我们

①远离网络，小心陷阱　 

②学会“慎独”，注意修养　

③加强防范，谨防网骗 

④拒绝共享，自我约束

A.②③B.①③C.①④D.②④

【答案】B

【解析】此题旨在考查学生对合理利用网络的认识，主要考查学生的辨别能力。

材料中在共享生活中，有利也有弊，我们要提高辨别能力和抗诱惑能力，加强自我防范，提高个人修养，①④观点绝对，没有认识到网络的积极作用，是错误的，②③观点正确，所以正确答案选A。

3.2017年4 

月12日，8名莱斯特城球迷在西班牙因扰乱社会秩序被逮捕。

这一事例说明

①社会秩序维护社会规则 

②社会规则是人们享有自由的保障

③扰乱社会秩序就会受到相应的处罚 

④违反秩序都会受到法律的制裁

A.①②B.②④C.①③D.②③

【答案】C

【解析】此题旨在考查学生对社会规则和社会秩序的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中对扰乱社会秩序的行为进行逮捕，表明维护社会秩序靠规则，①观点错误；

社会规则是人们享有自由的保障，扰乱社会秩序就会受到相应的处罚，②③观点正确，④观点绝对，是错误的，所以正确答案选D

4.“礼貌比法律更强有力。

”卡莱尔的这句话

A.表达了自由主义的思想B.旨在强调礼貌的重要性

C.表明他不喜欢法律的约束D.反映了礼貌最重要

【解析】此题旨在考查学生对礼貌的重要性的认识，主要考查学生的理解能力。

材料中的观点体现了礼貌的重要性，AC不符合题意，D观点绝对，是错误的，所以正确答案选B。

5.根据对社会的危害程度，违法行为可以分为

A.主刑和附加刑B.民事违法行为和严重违法行为

C.一般违法行为和犯罪D.民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为

【答案】D

【解析】此题旨在考查学生对违法行为的分类的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和犯罪，A是刑罚的种类，B观点片面；

C符合题意；

D是根据违反的法律分类的，不符合题意，所以正确答案选C。

6.中学生小强迷恋网络游戏，经常逃学到网吧打游戏。

先是为了筹集上网资费，有小偷小摸行为，后来模仿网络游戏中暴力手段持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。

这警示我们

①一般违法必然会演变为犯罪 

②未成年人上网是犯罪的主要原因 

③要杜绝不良行为，预防违法犯罪 

④要增强法治观念，依法自律

A.①③B.③④C.②③D.②④

【解析】此题旨在考查学生对怎样预防违法犯罪的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中的中学生从不良行为，到一般违法，最后发展到犯罪，表明一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法如果不能及时制止，发展下去就会走上违法犯罪的道路，所以我们要增强法治观念，依法律己，杜绝不良行为，预防违法犯罪，①②观点绝对，是错误的，所以正确答案选B。

7.2017年3月18日，一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎称其同伴携带了炸弹。

飞机抵达昆明机场后，这名旅客因涉嫌扰乱公共秩序被机场公安治安拘留15日。

旅客的行为是

A.刑事违法行为B.民事违法行为C.严重违法行为D.行政违法行为

【解析】此题旨在考查学生对违法行为的认识，主要考查学生的认知能力，从材料中的关键信息“因扰乱公共秩序被拘留15日”表明其行为属于行政违法行为，ABC观点错误，正确答案选D。

8.结合漫画，下列对刑法理解正确的是

A.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器

B.刑罚是对犯罪分子最严厉的强制性法律制裁方法

C.违法行为都要应受到刑罚处罚

D.犯罪具有严重的社会危害性

9.近年来，“感动中国人物”已成为我们广泛学习楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须

①热心公益，服务社会 

②积极承担责任，不言代价与回报

③培养高度的社会责任感 

④从身边小事做起，只对自己负责

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】试题分析：

此题旨在考查学生对承担责任，服务社会的认识，主要考查学生的情感态度价值观。

题文中感动中国人物的行为，是积极承担社会责任，热心公益，服务社会的表现，是不言代价与回报的无私奉献精神，所以①②③观点正确；

④观点错误，我们不仅要对自己负责，还要对他人，对社会负责。

所以正确答案选A。

10.李鸿坤是一个阳光大男孩，自小勇于担当，为了一句“我背你上学”的承诺，坚持7年背着残疾同学刘同宇上学，被网友称为“中国好同桌”。

李鸿坤的事迹启示我们

A.要勇于承认错误并承担自己的责任B.对别人要负责，对自己可以不负责

C.应认真履行诺言，做诚信负责的公民D.要尊重他人，才能提高自己的形象

【解析】此题旨在考查学生对做负责任的公民的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中的李某信守承诺，坚决履行诺言，是负责任的表现，所以C符合题意，AD在题文中没有体现；

B观点错误，我们既要对自己负责，也要对他人负责，所以正确答案选C。

11.如果世界是一间小屋，那么关心就是小屋中的一扇窗；

如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上一盏明灯。

对此理解正确的是

①关爱他人是一种美好的品德 

②关爱给人带来温暖和希望

③关爱一定能够赢得他人的尊重 

④关爱就是关心爱护

A.①②B.②③C.①③D.①④

【解析】此题旨在考查学生对关爱他人的认识，主要考查学生的理解能力。

材料中的观点表明，关爱他人是一种美好的品德，关爱给人温暖和希望，①②符合题意，③观点绝对，是错误的，④观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选A。

12.新学期开始，许多部门都在搞助学活动。

一些贫困学生告诉记者：

“作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助，可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，会让我很伤心。

”这告诉我们

A.关爱是一门艺术，要考虑对方的心理感受，不伤害他人的自尊心

B.要大力鼓动贫困生诉说自己的不幸，以获得更多的爱心帮助

C.关爱他人就应该要尽己所能，直接了当

D.贫困生应该寻求他人和国家的帮助

【解析】此题旨在考查学生对关爱他人的艺术的认识，主要考查学生的分析能力。

根据所学，关爱他人要讲究策略，关爱他人时，要保护好自我，也不伤害到他人，所以题文中事迹告诉我们，关爱是一门艺术，要考虑对方的心理感受，不伤害他人的自尊心，C做法容易伤害他人的自尊，做法错误；

D观点不符合题意，所以正确答案选A。

13.有人说：

“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。

”这表明

A.中学生的主要任务是参加社会实践活动B.学习书本知识没有什么益处

C.服务社会能够促进我们全面发展D.服务社会就是牺牲自己，帮助他人

【解析】此题旨在考查学生对服务社会的重要性的认识，主要考查学生的理解能力。

材料中鼓励青少年参与社会实践，表明承担责任，服务社会有利于促进我们全面发展，更好的适应社会，C符合题意，A观点错误，中学生的主要任务是学习；

B没有认识到学习的重要性，观点错误；

D观点错误，服务社会既帮助了他人，也使自身价值在奉献中得以提升，所以正确答案选C。

14.在中国年营业额180亿的韩国乐天集团决定把自己的地块出让给韩国政府，韩国政府决定在此地块部署针对中国的“萨德”反导系统。

这一决定，引发了包括中国政府和中国老百姓的强烈愤慨，老百姓自发开始对乐天进行抵制，使乐天集团在华业务遭受重大损失，90%以上门店“关门大吉”。

材料说明

①人民利益是国家利益的集中体现 

②国家利益至高无上

③国家利益是人民利益的集中表现 

④国家利益与人民利益是完全一致的

A.①②B.②③C.③④D.①③

【解析】此题旨在考查学生对国家利益的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中萨德的部署，威胁我国国家安全，所以老百姓的行为是维护国家利益的表现，坚持国家利益至上，国家利益是人民利益的集中体现，①观点错误，②③观点正确，④观点绝对，是错误的，所以正确答案选B。

15.2017年4月10日，北京市国家安全局制定的《公民举报间谍行为线索奖励办法》正式实施。

根据奖励办法，公民举报间谍行为，对侦破间谍案件起到重要作用的，最多可奖励50万元，而诬告他人也要受到法律制裁。

出台这一措施有利于

①增强公民的经济权利意识 

②促进公民履行维护国家安全的法定义务 

③形成温馨和谐的人际关系 

④激发群众维护国家安全的积极性

A.①②B.③④C.②④D.①③

【解析】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中国家通过制定相关法律，对间谍行为进行打击，有利于促进公民积极履行维护国家安全的义务，激发群众维护国家安全的积极性等，①③不符合题意，所以正确答案选C。

16.“十二五”期间，我国经济社会发展取得了伟大成就，下列描述能正确体现出成就的是

①经济增长成就显著，成为世界第一大经济实体 

②社会保障水平不断提高

③发展不平稳、不协调、不可持续问题仍然突出 

④综合国力显著提升

A.①②B.②③C.①④D.②④

【解析】此题旨在考查学生对我国取得的成就的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，我国在“十二五”期间，经济增长迅速，成为世界第二大经济体，社会保障水平不断提高，综合国力增强，①观点错误，②④符合题意，③不属于成就，不符合题意，所以正确答案选D。

二、非选择题（本大题共3小题，共52分）

17.【国家安全连你我】

角度一：

习近平总书记2017年2月17日上午在北京主持召开国家安全工作座谈会并发表重要讲话，强调要准确把握国家安全形势，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路。

努力开创国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴中国梦提供坚实安全保障。

（1）我国总体国家安全观的基础和保障分别是什么？

角度二：

2015年7月通过的《中华人民共和国国家安全法》确定：

每年的4月15日是“全民国家安全教育日”。

今年4月15日全国开展了形式多样的安全教育活动，某校也开展了“我是国家小主人”的主题探究活动，引导学生关心国家大事，参与国家管理。

（2）将每年4月15日定为国家安全教育日，你认为有必要吗？

谈谈你的理由。

（3）