高考物理复习作业正文5Word格式.docx

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D．当θ不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等

3．如图Z13所示，三根抗拉能力相同的轻细绳1、2、3将一重物悬挂在水平天花板上，P、Q两点为绳子在天花板上的悬点，绳子1、2与天花板的夹角分别为60°

和30°

，其拉力分别为F1、F2，重物重力为G，下列说法正确的是（　　）

图Z13

A．绳子2的拉力F2＝

F1

B．绳子2的拉力F2＝2G

C．若逐渐增大重物重力，绳子3先断

D．若缓慢增大P、Q两点间距，F1、F2的合力增大

4．实际生活中常常利用如图Z14所示的装置将重物吊到高处．现有一质量为M的同学欲将一质量也为M的重物吊起，已知绳子在水平天花板上的悬点与定滑轮固定点之间的距离为L，不计滑轮的大小、滑轮与绳的重力及滑轮受到的摩擦力．当该同学把重物缓慢拉升到最高点时，动滑轮与天花板间的距离为（　　）

图Z14

A.

LB.

LC.

LD.

L

5．长为L的通电导体放在倾角为θ的光滑斜面上，并处在磁感应强度为B的匀强磁场中，如图Z15所示，当B方向竖直向上，电流为I1时导体处于平衡状态，若B方向改为垂直斜面向上，电流为I2时导体仍处于平衡状态，则

应为（　　）

图Z15

A．cosθB.

C．sinθD.

6．如图Z16所示，一光滑小球静置在光滑半球面上，被竖直放置的光滑挡板挡住，现水平向右缓慢地移动挡板，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离半球面且半球面始终静止），挡板对小球的推力F、半球面对小球的支持力FN的变化情况是（　　）

图Z16

A．F增大，FN减小B．F增大，FN增大

C．F减小，FN减小D．F减小，FN增大

7．射电望远镜是观测和研究来自天体的射电波的基本设备，可以测量天体射电的强度、频谱及偏振．如图Z17甲所示，假设射电望远镜模型为球冠，用三个完全相同铁块支起，球冠边缘水平．小铁块成正三角形放在水平支架上，铁块和球心的连线与竖直方向的夹角均为30°

，已知球冠体的质量为18kg，不计球冠体与铁块间的摩擦，重力加速度g取10m/s2.则下列说法正确的是（　　）

图Z17

A．水平支架对每个铁块的作用力均竖直向上

B．每个铁块与球冠体之间的弹力大小为40

N

C．水平支架受到每个铁块的压力大小为180N

D．水平支架对每个铁块的摩擦力为20N

8．如图Z18所示，A、B、C为放置在光滑水平面上的三个带电小球，其中B与C之间用长为L的绝缘轻质细杆相连（L远远大于小球的直径），现在三个小球都恰好处于静止状态．已知小球B的带电荷量为－q，小球C的带电荷量为＋9q，则以下判断正确的是（　　）

图Z18

A．小球A的带电荷量一定为＋

q

B．轻质细杆一定处于被拉伸状态

C．小球A与B之间的距离一定为

D．若将A向右平移一小段距离，释放后A一定向左运动

9．（多选）把a、b两个完全相同的导体小球分别用长为l的绝缘细线拴接，小球质量均为m.先让a球带上电荷量为q的正电荷并悬挂于O点，再将不带电的小球b也悬挂于O点，两球接触后由于静电斥力分开，平衡时两球相距l，如图Z19所示．已知重力加速度为g，静电力常量为k，带电小球可视为点电荷．则关于两球平衡时a球所受的静电力大小F及O处的场强大小E，下列判断正确的是（　　）

图Z19

A．F＝

B．F＝

C．E＝

D．E＝

10．（多选）如图Z110所示，一光滑小球放置在斜面与挡板之间，小球处于静止状态，不考虑一切摩擦，设斜面对小球的弹力为FN1，挡板对小球的弹力为FN2，如果把挡板由图示位置缓慢绕过O点的水平轴转至竖直位置，则此过程中（　　）

图Z110

A．FN1始终减小B．FN1先减小后增大

C．FN2先减小后增大D．FN2始终减小

11．（多选）如图Z111所示，顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上，三条细绳结于O点．一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P，一条绳连接小球Q，P、Q两物体处于静止状态，另一条绳OA在外力F的作用下使夹角θ＜90°

.现缓慢改变绳OA的方向至θ＞90°

，且保持结点O位置不变，整个装置始终处于静止状态．下列说法正确的是（　　）

图Z111

A．绳OA的拉力先减小后增大

B．斜面对物块P的摩擦力的大小可能先减小后增大

C．地面对斜面体有向右的摩擦力

D．地面对斜面体的支持力小于物块P和斜面体的重力之和

12．如图Z112所示，斜面倾角为θ的斜劈固定在水平地面上，轻绳绕过B物块上的轻滑轮与A物块连接，现用力拉轻绳另一端使两物块做匀速运动，轻绳始终与斜面平行．已知物块A的质量为m，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，且μ1>

tanθ>

μ2，绳与滑轮间的摩擦不计，重力加速度大小为g.求：

（1）拉力F的大小；

（2）物块B的质量．

图Z112

13．如图Z113所示，“

”形平行金属导轨，倾角θ＝37°

，导体棒MN、PQ垂直导轨放置，质量分别为m1和m2，MN与导轨间的动摩擦因数μ＝0.5，PQ与导轨无摩擦，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，装置整体置于方向垂直倾斜导轨平面向上的匀强磁场中，现将导体棒PQ由静止释放（设PQ离底端足够远）．试分析m1与m2应该满足什么关系，才能使导体棒MN在导轨上运动．

图Z113

1．如图Z21所示，国产某品牌汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况．当车速v≤10m/s且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，加速度大小约为5m/s2，使汽车避免与障碍物相撞．则“全力自动刹车”系统设置的安全距离约为（　　）

图Z21

A．50mB．20mC．10mD．1m

2．如图Z22所示，直线a与四分之一圆弧b分别表示两质点A、B从同一地点出发，沿同一方向做直线运动的vt图像．当B的速度变为0时，A恰好追上B，则A的加速度为（　　）

图Z22

A．1m/s2B．2m/s2

C.

m/s2D．πm/s2

3．一物体沿直线运动，用x表示运动位移，用t表示运动时间．从t＝0时刻开始计时，

t图像如图Z23所示，图线斜率为k，则以下说法正确的是（　　）

图Z23

A．物体做匀速直线运动，速度等于k

B．物体做变减速直线运动，加速度均匀减小

C．物体做匀减速直线运动，加速度等于k

D．物体做匀减速直线运动，加速度等于2k

4．如图Z24甲所示，质量为m＝1kg的物体放置在水平地面上．对物体施加水平向右的恒力F，物体由静止开始做匀加速运动．一段时间后撤去恒力F，物体的速度随时间的变化如图乙所示．则F的值为（　　）

图Z24

A．3NB．4NC．5ND．6N

5．（多选）某质点在3s内一直竖直向上运动，其加速度—时间（at）图像如图Z25所示，若取竖直向下为正方向，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（　　）

图Z25

A．质点第1s内发生的位移为5m

B．质点的初速度大小不小于29m/s

C．质点第2s内处于失重状态

D．质点在第3s末的机械能大于第1s末的机械能

6．如图Z26所示，质量分别为m和M的两长方体物块P和Q叠放在倾角为θ的固定斜面上．P、Q间的动摩擦因数为μ1，Q与斜面间的动摩擦因数为μ2.当它们从静止释放沿斜面滑下时，两物块始终保持相对静止，重力加速度为g，则物块P对Q的摩擦力为（　　）

图Z26

A．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向上

B．μ2mgcosθ，方向平行于斜面向下

C．μ2mgcosθ，方向平行于斜面向上

D．μ1mgcosθ，方向平行于斜面向下

7．如图Z27所示，某翻斗车停在水平地面上，车厢上端装有一货物A，开始一段时间，A被固定在车厢中，t＝t1时解除固定，A沿车厢匀加速下滑，t＝t2时A撞到车厢下端的后挡板，A撞到后挡板时未反弹．若车在整个过程中始终未移动，则车对水平地面的压力F随时间t变化的图像可能是（　　）

图Z27

图Z28

8．（多选）如图Z29所示，光滑水平地面上，可视为质点的两滑块A、B在水平外力作用下紧靠在一起压紧弹簧，弹簧左端固定在墙壁上，此时弹簧的压缩量为x0，以两滑块此时的位置为坐标原点建立如图Z29所示的一维坐标系．现将外力突然反向并使B向右做匀加速运动，下列关于拉力F、两滑块间弹力FN与滑块B的位移x关系的图像可能正确的是（　　）

图Z29

图Z210

9．如图Z211所示，质量分别为m和2m的物体A、B由轻质弹簧相连后放置在一箱子C内，箱子质量为m，整体悬挂在开花板上且处于静止状态；

当剪断细绳的瞬间，以下说法正确的是（重力加速度为g）（　　）

图Z211

A．物体A的加速度等于g

B．物体B和C之间的弹力为零

C．物体C的加速度等于g

D．物体B的加速度大于g

10．（多选）如图Z212甲所示，质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上，其上静置一质量为m1的小滑块，现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F，满足F＝kt（k为常数，t代表时间），长木板的加速度随时间t变化的关系如图乙所示．已知小滑块所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（　　）

图Z212

A．在0～2s时间内，小滑块与长木板间的摩擦力不变

B．在2～3s时间内，小滑块与长木板间的摩擦力在数值上等于m2的大小

C．m1与m2之比为1∶2

D．当小滑块从长木板上脱离时，其速度比长木板小0.5m/s

11．甲、乙两质点从同一位置由静止出发做加速直线运动，加速度方向相同，0～t0时间内，甲的加速度大小为a0，乙的加速度大小为3a0.t0时刻，甲的加速度大小突变为3a0，乙的加速度大小突变为a0，以后甲、乙两质点的加速度不再发生变化．求：

（1）甲、乙两质点从开始运动到速度相等时经历的时间及速度相等时两者的距离；

（2）甲、乙两质点从开始运动到相遇所经历的时间．

12．如图Z213甲所示，物体A、B（均可视为质点）用绕过光滑定滑轮的轻绳连接，A、B离水平地面的高度H＝1m．A的质量m0＝0.4kg，如果B的质量m可以连续变化，得到A的加速度a随m变化的图线如图乙所示，图中虚线为渐近线，设竖直向上为加速度的正方向，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2.求：

（1）图乙中a0值；

（2）若m＝1.2kg，由静止同时释放A、B后，A距离水平地面的最大高度．（设B着地后不反弹，A不与天花板碰撞）

图Z213

1．应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入．例如你用手掌平托一苹果，保持这样的姿势在竖直平面内沿顺时针方向做匀速圆周运动，如图Z31所示．关于苹果