二年级家长会学生代表的发言稿文档格式.docx
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为什么!
于是,在无数个夜晚,我会在爸爸妈妈的读书声中进入甜美的梦乡!
上小学后,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每次去超市我就会跑到卖书的地方寻找我喜欢的图书来阅读,在这里,我发现了一个又一个的秘密:
猿人是人类的祖先;
恐龙是怎样灭绝的;
哪些动物是人类的朋友……..噢,世界原来这么奇妙!
渐渐地,我的床头堆满了妈妈帮我买的各类书籍,我每天晚上都要读半小时间的课外书,在我的书包里,每天都有不同的课外书!
周末,在参加完兴趣活动和做完作业后,我会挑选自己喜欢的课外书阅读!
通过读书,让我学到了更多的知识,丰富了我的生活,并给我带来了无穷的乐趣,让我的写作能力也提高了,读书真好啊!
如今,我已经是二年级的学生了,在上课的时候我能认真听讲,不做小动作,积极举手发言。
其实在课堂上认真听老师讲课就是我最重要的学习方法。
因为我的努力,这学期我还被评为了“红领巾示范岗”,当我挂着红飘带的时候,我真的很开心,我告诉自己一定要好好学习,天天向上!
做一个优秀的少先队员!
谢谢大家!
二年级家长会学生代表的发言稿2
尊敬的叔叔、阿姨们:
大家好!
我是xxx,我很荣幸作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
今天主要是向各位汇报我们班的情况,和大家分享我们班的优点,探讨我们班的不足,以及对爸爸妈妈们的建议。
我们班47个兄弟姐妹,就像春天里的花园,红花绿叶,生机勃勃,热闹非凡。
从两年前的一字不识,到现在能顺利阅读课内外书籍,从两年前1+1=2,到现在九九八十一,我们都有质与量的飞跃,每一个足迹都渗透着老师与爸爸妈妈们的辛勤汗水。
我代表所有同学感谢你们(敬礼)。
在老师的引导下,我们班不断进步:
早读时间,同学们听从领读,尤其读字卡,声音整齐而洪亮,铿锵有力;
课前准备,大部分同学自觉按要求放好书,趴在课桌上安静地等待老师来上课,小部分同学经过班长提醒后迅速做好课前准备;
做眼操时大部分同学按标照准做好每一个动作;
午休也是大部分同学能迅速入睡,以保证下午学习精力充沛。
可是事物都是多方面的,只要有比较,就有好、有差:
(稍停一下)
早读课文与早读字卡比较,声音听起来参差不齐,有气无力,主要是有些同学对课文不熟,没有读字卡那么热情,厌倦读课文,还有些同学抗议读课文,坚持要读字卡,这需请爸爸妈妈们在家好好引导,
培养其多方面的学习兴趣。
而课前准备,更有小小部分学生经常沉浸于课间状态,兴奋不已,小动作不断,班长提醒他们,他们根本是充耳不闻,按班规罚站时,踢或者推班长的动作时有发生。
这希望爸爸妈妈们教育孩子,在学校不能用过激的肢体语言,因为存在安全问题。
做眼操的情况,主要是有部分同学,睁开眼睛做,这样对眼睛起不到保健作用,还有同学,趁别的同学按标准做眼操时,时不时的把手伸出去碰一下对方又缩回去,这样既影响自己,也影响了别人,最重要的是这种行为影响团结。
说到团结,我说说我的观点,其实也是老师及所有爸爸妈妈们的观点:
团结是团队的精神基础,团队力量是最强大的,人离不开团体,只有团队强大,个人才更强,而每个人都强大了,团队就将更加强大。
我们班就是一个团队,外面的人只会说3班怎样好或怎样差,考试只会说3班几个满分,几个不及格,所以,班级的荣誉就是自己的荣誉,班级的弱小就是自己弱小,在外面,每个同学都是代表我们这个班。
所以我们都希望自己强大起来,不只为自己,而是为团队而努力,把荣誉上升到团队。
这样会充分挖掘每个同学的潜力,妈妈经常说,人的潜能无极限,一旦被激发,将动力无限。
如果能把这种思想深入到每个同学生活中的方方面面,我想带着这种思想成长的同学,肯定会为别人着想,会换位思考,会积极上进。
为了以上目标,鉴(jià
n)于我们年龄还小,自制力差(chà
),各种习惯都在形成当中,希望爸爸妈妈们做到以下几点:
第一、狠抓我们的作业,要规定我们放学后必须完成作业,并必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率;
爸爸妈妈们一定要认真对待,您的态度会影响到我们的学习态度,如果您草率签名,不认真检查我们的作业,潜意识中向我们灌输了马虎了事的态度。
第二、向我们要问题,在我们这个年龄,不可能都懂,学海无涯。
如果我们没提问题,证明没思考,有思考,就会发现有不懂的地方,不懂就必须问,在不断提问中,吸取知识精华,才能让我们懂得更多。
第三、指引我们用好的学习方法,虽然说“条条道路通罗马”,但路不同,快捷与辛苦程度肯定不一样。
爸爸妈妈们不要以我也不懂来搪塞我们,希望您能利用工具书给我们必要的帮助。
第四、培养我们的团队合作精神,灌输团队理念,时刻提醒同学之间需要和平共处,共同进步。
最后希望所有爸爸妈妈把我们放在第一位,大部分爸爸妈妈都做到了这点,在此感谢你们。
还有小部分为了赚更多的钱钱而忽略了我们,您可知道,钱钱对我们来说不是最最重要的,最最重要的是让我们强大起来,强大的'
源泉来自与习惯,来自于知识。
来自于您对我们的培养。
再次谢谢!
二年级家长会学生代表的发言稿3
各位叔叔阿姨:
大家好,我是孙晓凡。
我想跟大家谈谈我的心里话。
首先我想说,我们需要鼓励。
可能在大人眼里我们非常坚强,或者觉得我们无时无刻都需要磨练,或者有时觉得我们表面有些顽固不需要这些,但其实并非这样,每个淘气的小男孩,不自信的小女孩,内心深处都特别渴望鼓励和赞赏,听到鼓励,我们可能会不好意思的躲开,可能会脸上红红的,可能装作无所谓的样子,也可能露出纯真的笑。
我们是孩子,一点点小小的鼓励在我们心里也会被放大,放大到你们想象不到的程度。
就像我,每次和爸爸妈妈一起遇到他们的朋友同学,总会寒暄几句,我观察爸爸妈妈介绍我的时候眼睛都在笑一样,他们自豪的感觉就给了我很大的鼓励。
还记得学科竞赛颁奖的时候,有一个六科全能奖,得主是吕嘉欣胡家欣,当时由马老师上去颁奖。
马老师不是个很爱笑的人,但我看到她为她们颁奖的时候,笑了,我当时都替她们二人感到幸福,后来我就发言说,"我也会努力让马老师因我而骄傲地笑。
"在平时,马老师也给予了我很大的鼓励,有时候和她谈话的时候,我会因为她的一两句话而鼻子酸酸的,热泪盈眶。
被触动是改变的开始,后来我便着力于改变自己,夺回原本属于我的位置。
可以说我的动力很大一部分来自于老师父母的鼓励和期望。
我们像一个皮球,有着惰性带来的弹性,说实话我们对父母有些依赖,需要你们一次又一次,耐心地把事情讲给我们听。
所以说叔叔阿姨们,千万不要吝啬自己的笑容,不要吝啬赞美。
因为我们是孩子,我们的世界里也常常冰雪连天,我们的世界也需要一个太阳。
其次,十六七岁的我们渴望一种方向感。
我曾经一段时间反复挣扎于为何学习,学习有什么意义,由一开始幼稚甚至有些偏激的想法逐渐成熟了一些。
我想,学习是在储备我的资本,为了我以后可以做想做的事,去想去的地方,随性、自然、快乐、成功。
每当我们对人生有所计划的时候,我们又会希望父母看到自己内心成熟的一面,我有时问问身边的人以后想干嘛,每个人眼里都会不自觉的闪光,我也经常去班级后面的规划墙上读读每个人的计划,我会敬佩每一个人,有人想与汽车打交道,有人想做医生,有人想做建筑师,有人想教书,这都是我们最真实的心声,十六七岁就是该有理想的年纪,我们渴望父母倾听并试着去理解我们的理想。
它可能幼稚,可能很难与现实找到一个平衡,但每一个心愿都是有力量的,有方向感。
最后,我想当下的我们要学会把口号喊出来。
我有记日记的习惯,昨天我翻了翻以前的日记,看到几乎都是满篇自己对自己喊口号,字写的那倒是慷慨极了,却都是三分钟热度。
然而后来,我开始不断地在同学面前,妈妈面前,老师面前说下了许多承诺和目标,也有一时冲动热血沸腾的成分,但既然口号已经喊出来了,我就没理由再懒惰,那种食言后的羞愧我尝过,太痛苦。
当我们已经下定决心要旅行的时候,往往最难的已经被解决了。
最后我想说,我们每一个孩子都很爱自己的父母,很爱很爱,也许我们不会表达,但我们知道,那种每天早上叫我们起床,每天晚上一杯牛奶,每天一声晚安的感情是我们最珍惜的东西,希望爸爸妈妈们可以用一颗细腻的心去感受我们的想法,我们会用自己的方式,给你们一份回报。
以上都是我最真实的想法,希望对您有所帮助,谢谢大家。
二年级家长会学生代表的发言稿4
尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们:
(敬队礼)
转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。
老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。
特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。
目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。
在学习上我们的缺点被暴露无疑。
容易开小差、学习习惯差、浮躁。
学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……这些都是我们爱犯的毛病。
其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。
每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!
您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!
而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。
俗话说:
“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!
真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!
(敬礼)
尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!
身体健康!
谢谢大家!
发言人:
XX年4月28日
二年级家长会学生代表的发言稿5
敬爱的家长们:
我是黄绿青。
今天,我很荣幸地作为学生代表,站在这里为各位家长发言。
期中考试已告一段落了,很多同学都取得了不错的成绩,我也不例外。
这次的考试总体来说并不难,但是我的成绩并不如我所期望的。
语文我只考了129分,与全班语文第一的钱雪莹同学的135分相比,真是相差十万八千里。
主要的原因还是在于作文。
前面的基础部分我只扣了7分,而作文和书写共扣了14分,这是难以想象的。
我们都知道,语文考试主要是看作文,作文写得好,就会比别人多得分,在总分上也比别人有优势,因此,写好作文很重要。
不过要想写好作文,最基础的还是多读、多积累,这样,读得多了积累多了,作文才能写得出彩、特别。
另外,要提高写作水平,还有一个好方法,那就是坚持每天练笔。
如果养成了这个习惯,那在考场上我们将会思如泉涌、落笔生花。
在这里,我向在座的各位家长提个建议:
你们可以监督自己的孩子每天写一篇日记,不要求写很多,只要孩子能将自己的所见所闻认真仔细地记录下来,长此以往,孩子的写作水平一定会提高。
在数学方面,最重要的还是细心。
本人就曾吃过粗心的大亏。
细心说起来简单,做起来并不容易。
细心要求人们能集中注意力,思维敏捷,认真严谨,而这是很多同学都无法做全的,也就是不够细心。
俗话说,细节决定