九年级上册汉语教案.docx

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九年级上册汉语教案

第一课

中国航天员的太空第一步

第一课时

讲解词语

上课时间：

年

月

日

教学目标

：

学生要掌握“

宏伟，挫折，辽阔，激励，浩瀚，展现，突破，增

强，辉煌

”等词语的准确读音和准确用法。

能力目标

：

学生能用“

宏伟，挫折，辽阔，激励，浩瀚，展现，突破，增强，

辉煌

”等词语造句。

情感目标

：

对学生进行学好词语，打好基础的教育。

重点

：

词语的准确读音的掌握。

难点

：

掌握词语的同，近，反义思。

处理方式

：

让学生多读词语，多练习词语及给他们多模仿造句来处理。

教学与学习手段

：

教材，词典

教学方法

：

引导法，讲解法

学习方式

：

合作学习方式

教学内容

1

．

教师活动

①前提测评与导入新课。

②组织教学。

③展示教学目标。

④讲解词语，重点

词语造句。

⑤让学生重点词语造句，纠正错误。

⑥布置作业。

2.

学生活动

①回答老师提的问题。

②朗读词语。

③重点词语造句。

1.

宏伟：

宏大，雄伟。

2.

挫折：

折断，曲折。

3.

辽阔：

广博

|

广阔

|

宽广

|

宏壮

|

雄伟

|

盛大

|

无边广泛

|

恢弘

|

汜博

|

广大。

4.

激励：

促使人从事某种活动的念头。

5.

浩瀚：

形容水势盛大。

6.

展现：

展示

;

明显地表现出

7.

突破：

一般指股价向上突破阻力位。

也可以说上是某种意义上的极限。