助理社会工作师社会工作综合能力历年经典真题及解析part15Word文件下载.docx

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C.后期成熟阶段

D.结束阶段

中期转折阶段，是组员关系走向紧密化的时期，也是小组内部权力竞争开始的时期，组员对小组有较强的认同感，在互动中既抗拒又防卫，容易在角色竞争中产生冲突，组员之间围绕个人目标的摩擦、争执和冲突常常会取代小组的整体目标。

题目中，小组组员的个人目标与小组目标产生冲突，属于小组的中期转折阶段。

第3题

多选题

在小组工作的开始阶段，组员一般会表现出的特点有（　　）。

A.对小组活动既想投入又想逃避

B.在互动时有抗拒和防卫心理

C.对社会工作产生较强的遵从倾向

D.容易忽视自己在小组中的角色和能力

E.可能会通过竞争来争取自己在小组中的位置

ACD。

开始阶段组员一般特点为：

①矛盾心理与行为特征，即对小组充满好奇，但又疑虑和焦虑，这种矛盾使不少组员陷入对小组活动既投入又逃避的情感中；

②小心谨慎与相互试探，大多数组员的行为十分谨慎，说话做事显得十分小心谨慎、客气与礼貌；

③沉默而被动，整个小组显得沉默，进程缓慢，缺乏自发流畅性；

④对社会工作者的依赖性，视社会工作者为权威，以其为中心，而忽视了自己在小组中的角色和能力。

第4题

社会工作者小马对服务对象说“听了你刚才讲的我对你的情况有了基本了解，包括你什么时候出现烦恼，当时发生了什么事情，还有你是怎么面对和处理。

”

从这段谈话中可以看出，小马运用的是（）。

A.心理诊断

B.缘由诊断

C.分类诊断

D.动态诊断

缘由诊断则是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析。

例如，服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等，是对服务对象个人历史的考察;

第5题

社会工作者组织了一个由抑郁患者家属参加的小组，旨在通过组员之间彼此的交流和鼓励，增强自信和能力，以便更好地照顾患者，这个小组最宜采用的工作模式是（　　）。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.发展模式

D.互动模式

D。

A，小组治疗模式实际上是一种社会治疗或社会康复模式，旨在治疗和解决个人的社会问题，改变社会行为；

B，社会目标模式主要运用于社区发展项目或领域。

注重的是社会责任和变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动的能力；

C，发展模式亦称过程模式或发展性小组模式，旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题，恢复和发展服务对象的社会工能；

D，互动模式亦称交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人际关系建立的小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。

题中，社会工作者组织一个由抑郁症患者家属参加的小组是基于环境与人际关系建立的，最宜采用的是互动模式。

第6题

某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务，并向区民政局申请经费资助。

区民政局很支持这一想法，要求中心准备材料，并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。

这份材料被称为（）。

A.项目申请书

B.请示报告

C.工作计划

D.特别事件活动方案

A。

如果服务机构的大宗款项来自于政府拨款或基金会资助，一般要写项目申请书。

因为政府、基金会对服务机构的资助常常是以项目的形式出现的。

第7题

社会工作者在社会政策制定阶段的角色是（　）。

A.实施者

B.辅导者

C.倡导者

D.使能者

C。

社会政策是一个由制定、实施、评估和调整四个阶段构成的过程，社会工作者在这个过程的各个阶段中均扮演一定的角色、发挥一定的作用，但在制定和实施阶段中的角色与作用更为明显。

具体来讲，社会工作者在制定阶段通常扮演政策倡导者角色，在实施阶段通常扮演政策实施者角色。

第8题

关于社会工作价值观中接纳服务对象的说法，正确的是（）。

A.社会工作者应认同服务对象的价值偏好

B.社会工作者应满足服务对象的全部要求

C.社会工作者应尊重服务对象的不同信仰

D.社会工作者应接受服务对象的各种观点

在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看作是工作过程中的重要伙伴、对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不因为服务对象的生理、心理、种族或民族、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

C项体现接纳的社会工作价值观。

第9题

下列表述中，体现社区照顾模式中“由社区照顾”的服务内容有（）。

A.动员志愿者访问独居老人，帮助其打扫卫生

B.设立热线电话、为居民提供及时的支援和帮助

C.建立老人日间照顾中心，缓解家人照顾的压力

D.成立癌症病人的康复互助小组，促成彼此支持

E.安排康复护士定期上门服务，为不能自理老人翻身拍背

ABD。

“由社区照顾”的重点是积极协助困难群体和有需要人士在社区中重新立支持网络。

网络大致可以分为三类：

（1）提供直接服务的网络。

这类服务较多的是以地域社区为基础，在同一社区内动员亲人、邻居、居民组织或志愿者等去关怀社区内有需要的人士，借此建立一个支援系统。

A正确。

（2）服务对象自身的互助网络。

这是指建立服务对象本身的互动小组，使他们能够以助人自助的方式相互支持。

D正确。

（3）社区紧急支援网络。

这是帮助个人及家庭预防突发事故或危机而建立的支持网络。

B正确。

C.E为对社区照顾的服务内容。

第10题

某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成，包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。

这一计划包含的社会工作主要领域有（）。

A.青少年服务

B.家庭服务

C.心理健康服务

D.学校社会工作

E.妇女社会服务

ABCD。

本题“乐学乐活发展计划”中的流动儿童逃学辍学干预服务和流动儿童父母情绪管理属于“心理健康服务”、流动儿童生活习惯培养属于“儿童及青少年服务”、流动儿童课业托管属于“学校社会活动”、亲子互动活动属于“家庭服务”。

E项妇女社会服务是针对女性需要，为了促进女性的生活和发展而开展的专业服务工作，错误。

第11题

社会工作者制定个案服务方案的关键在于目标的设定。

在制定服务目标时应注意的原则有（　　）。

A.清晰具体

B.现实可行

C.灵活可变

D.可以测量

E.积极正向

ABDE。

社会工作者在制定工作目标时，应尽可能做到清晰易懂，最好以服务对象希望实现的具体行为作为标准，而且还需要根据服务对象的实际生活状况和能力制定明确的完成任务的时间表，以保证工作目标明确、现实。

具体而言，服务目标的制定需要符合以下几点：

（1）可观察。

（2）可测量。

（3）积极正向。

第12题

社区动力分析主要从社区系统分析和社区互动分析两方面展开，在社区系统分析中，针对“团体和组织”的内容有（　　）。

A.列出社区内部团体和组织的名单

B.分析各类团体和组织之间的竞争关系

C.分析各类团体和组织之间的权力依赖关系

D.研究社区内部每一团体和组织的价值取向

E.按照各类团体和组织的取向和利益进行分类

AD。

社区系统分析主要侧重于对社区内部团体和组织的分析，选项A、D正确。

社区互动分析侧重于对社区内组织之间互动关系进行分析，选项B、C属于社区互动分析。

选项E是社区系统分析和社区互动分析的综合。

故选A、D。

第13题

社会工作者小关针对社区“停车难”问题召开居民会议，引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。

从社区分析的角度看，小关的做法属于（）。

A.探寻问题起源

B.界定问题

C.明确问题范围

D.描述问题

社工引导居民就停车难问题进行讨论。

就问题的严重性和紧迫性进行讨论的目的就在于全面准确界定该问题，已深化对于问题的认识，从而解决问题。

第14题

根据《工伤保险条例》，劳动能力的鉴定可由用人单位、工伤职工或者其直系亲属向（）提出申请。

A.由医疗卫生专家组成的劳动能力鉴定专家组

B.设区的市级劳动能力鉴定委员会

C.省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会

D.劳动保障监察部门户

《工伤保险条例》规定劳动能力鉴定由用人单位、工伤职工或者其直系亲属向设区的市级劳动能力鉴定委员会提出申请。

第15题

问题的指标属性可以分为状态、行为与态度三种。

下列问题中，其指标属性属于行为的是（）。

A.您目前享受何种医疗保险待遇?

①公费医疗②职工医疗保险③居民医疗保险④新型农村合作医疗⑤其他（请说明________）⑥没有医疗保险

B.您认为吸烟有害吗?

①有②没有③不知道

C.总的来说、您认为您个人对改善这个社区的环境会有多大影响?

①影响很大②影响很小③没有影响④不知道

D.在过去三个月中，您去医院看病几次?

D.在过去三个月中，您去医院看病几次?

①没有去过②1～2次③3～4次④5次以上

状态说明被访者在访问时的状况，一般不会轻易变化;

行为说明被访者在访问前做了什么：

态度说明被访者对某些事项的看法或感受。

A项属于状态。

B.C项属于态度，D项属于行为。

第16题

（）的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

A.在社区照顾

B.由社区照顾

C.为社区照顾

D.在家庭照顾

“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。

“由社区照顾”的核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

第17题

社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。

在小组活动中，小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会，表达遇到的困惑，依托集体的力量，激发组员的潜能。

小李的设计是以（　　）为基础的。

A.发展模式

B.任务中心模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

发展模式亦称过程模式或发展性小组模式，旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题，恢复和发展服务对象的社会功能。

发展模式下的小组工作，特点是鼓励组员积极参与小组活动，积极表达自己并找出小组共同的兴趣和目标，形成积极的小组互助关系，促进组员和小组的共同成长。

第18题

关于马斯洛需要层次论的说法，正确的是（）。

A.五种基本需要之间的层次与顺序并不重要

B.尊重的需要