海口市九年级月考物理试题C卷.docx

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海口市九年级月考物理试题C卷

海口市2020年九年级10月月考物理试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.小芳同学在用电流表测电流时，发现把开关闭合时，电流表的指针向没有刻度的一侧偏转，这说明她的电路出现了什么故障

A．电路中电流太大

B．电路中的电流太小

C．电流表直接接在电源上

D．电流表的“+”、“-”接线柱接反了

2.城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。

如图所示为某同学设计的一种警示电路图，井盖相当于开关S，关于它的说法正确的是

A．正常情况下（S闭合），灯L亮

B．一旦井盖丢失（S断开），灯L立即亮起，以警示行人

C．电磁铁的铁芯是永磁体

D．灯亮时电磁铁有磁性

3.小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。

为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，接着他用测电笔插入书桌边的插座插孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光，则台灯不亮的故障原因可能是（）

A．台灯灯丝烧断了

B．他家空气开关“跳闸”了

C．书桌边的插座与火线断开

D．书桌边的插座与零线断开

4.现在市场上出售一种室内加湿器，其铭牌如图所示．它的工作原理是：

通电后，超声波发生器产生超声波使水振动而雾化并弥漫整个房间，避免室内干燥．加湿器用一个开关同时控制指示灯（工作电压）和超声波发生器的工作，则表示其电路的是

A．

B．

C．

D．

5.如图所示，是奥斯特实验装置图，下列说法中正确的是（）

A．导线与小磁针垂直放置效果最好

B．小磁针只能显示通电导线周围是否有磁场

C．没有小磁针，通电导线周围仍然存在磁场

D．改变导线中的电流方向小磁针的偏转方向不变

6.物理与生活密切相关，下列数据符合实际的是（）

A．人体的安全电压是36V

B．一节5号干电池的电压是1.5V

C．家用微波炉的功率约为80W

D．人体感觉舒适的环境温度约为37℃

7.在相同加热条件下，对初温相同的甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m甲、m乙，比热容分别为c甲、c乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示．则（）

A．若c甲=c乙，则m甲=m乙

B．若c甲＞c乙，则m甲＞m乙

C．若m甲=m乙，则c甲＞c乙

D．若m甲＞m乙，则c甲＜c乙

8.为庆祝“十九大”在北京隆重召开，整个仪征城都进行了亮化美化，许多旧式路灯和景观灯都换上了新的LED灯，但不知哪种灯泡更节能．小明认为：

换上的LED灯比之前的灯泡发出的光要强，应该更耗电．小明的这一行为属于科学探究中的（）

A．提出问题

B．猜想假设

C．进行实验

D．得出结论

9.如图是物理兴趣小组设计的风力测量仪的电路示意图．其电源电压恒定不变，R2是均匀电阻丝，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在O点，下端系有一块塑料片A，当风从左向右吹动塑料片时，金属丝向右摆动并与电阻丝保持良好的接触，图中仪表示数随风力增大而增大的有

A．甲乙

B．丙丁

C．乙丁

D．乙丙

二、多选题

10.张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法中正确的是（）

A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比

B．导体a的电阻大于导体b的电阻

C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A

D．将导体a接到电压为3V的电源上时，通过的电流为0.6A

三、填空题

11.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中______电子.若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开（如图甲所示），原因是______.若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合（如图乙所示），则此带电小球带______电.

12.中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”________ 的很大；“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为________ ，0.5kg的水温度从30℃升高到50℃时，所吸收的热量是________J．

13.我们把小磁针在磁场中的排列情况用一些带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。

磁感线是用来描述磁场______和________的曲线，磁感线不是真实存在的。

在用磁感线描述磁场时，磁体外部的磁感线都是从磁体的____极出发，回到____极的。

14.如图所示，两个条形磁体的 、端分别吸引着一枚铁钉，由图可知，、为磁极______（填“同名”或“异名”）；如果将、相连，则铁钉会______，这是因为______.

15.下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现电能表转盘在缓慢地转动，电能表盘上标有2500R/kW•h字样。

他利用手表估测了一下，2min内电能表的转盘转动了5R，那么2min内消耗了_____J电能。

经检查发现，原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态。

则一台电脑显示器的待机功率约为_____W．此题在节电方面给你的启示是_____。

16.做如图所示的小实验，用手拨动小风扇叶片，带动转子转动，转动越快，发现小灯泡发光的亮度越______，微风电扇居然变成了“发电机”，该实验中______能转化为______能。

17.汽车是我们熟悉的交通工具，给我们的生活提供了便利．在汽车的制造中涉及到许多物理知识：

（1）汽油机是汽车的“心脏”，汽油机的     冲程将内能转化为机械能；

（2）汽车前方的挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体所成的    像（选填“实”或“虚”）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线；

（3）有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示），当汽车高速行驶时，气体在流速大的地方压强较    ，汽车能产生较大的抓地力．

18.如图甲是商场中常见的电梯，这种电梯的简易控制电路如图乙。

当有人乘电梯时，电动机的转速会变快。

R是一个压敏电阻，其阻值随压力的增大而______（选填“变大”或“变小”），当人全部走下电梯后，电磁铁的磁性变______（选填“强”或“弱”）｡

19.如果一只滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω，1A”的字样，其中“50Ω”所表示的意思是_____。

“1A”所表示的意思是_____

20.长度相等的镍铬导线甲和乙，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲导线的电阻____乙导线的电阻。

若将它们串联在电路中，通过甲导线的电流______通过乙导线的电流；若将它们并联在电路中，通过甲导线的电流______通过乙导线的电流（均选填：

“小于”、“等于”或“大于”）。

21.在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是________．某天文台接收到周期为8×10﹣7s的神秘电磁波，信号源居然是隔壁的微波炉，该微波炉泄漏的电磁波频率是________Hz．在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是________ ．天然气属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源．在能量的使用过程中，大量向外散失的能量不会自动再汇集回来，这说明能量的转化和转移具有________．发明了蓝色发光二极管（LED）的三位发明者获得了诺贝尔物理学奖，在此之前，红色、________色发光二极管已经面世，人类终于可以利用这三种发光二极管产生白色光源．

22.如图所示，两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间有________；长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透，这属于________现象。

23.标有“2.5V0.32A”字样的小灯泡，如图所示是其电流随电压变化的I﹣U图象，若将两个完全相同的这种灯泡串联在电压为4V不变的电源上，则工作1min两个灯泡消耗的电能总共为________J． 

24.如图所示是家庭电路中造成电线燃烧的两种常见情况，其中________图（选填“①”或“②”）所示情况是总功率过大．另一种情况是________现象．

四、实验题

25.小姜同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电压不变的电源，待测电阻Rx，电流表、电压表（0～15V档损坏），滑动变阻器（标有“20Ω2A”字样），电键及导线若干。

实验中，小姜同学先依据实验原理设计了实验所用电路图，如图（a）所示。

当小姜同学将滑片移至最右端后闭合电键后，电压表示数为2.0伏，电流表示数为0.20安；接着他将滑片P向左移至中点时，电压表示数为3.0伏，电流表示数如图（b）所示。

（1）请在图（a）所示电路的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。

（________）

（2）要使待测电阻两端电压大于3伏，继续完成实验，小姜同学接着进行的操作是：

_______。

（3）当他操作完成后，发现电流表示数为0.4安时，电压表示数如图（c）所示。

请将上述测得的三组数据填写在下表中，并计算出电阻。

（计算电阻时，精确到0.1欧。

）

（_________）

物理量

实验序号

电压Ux

（伏）

电流Ix

（安）

电阻Rx

（欧）

电阻Rx平均值

（欧）

1

2

3

26.某学习小组在探讨影响导体电阻大小的因素时，阅读资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻大小与长度成正比，即可以用下述表达式表示：

R＝kx，其中k为比例常数，x为导体的长度．于是他们用下面的器材：

电压恒定的电源、开关、粗细均匀的镍铬合金丝、电压表等及图甲电路来探究此问题，图中AB为镍铬合金丝，P为滑动片，图乙为实物连线图．

（1）他们的实验方法是控制_________不变．

（2）调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数_______（填“能”或“不能”）反映镍铬合金丝AP间电阻的变化，理由是____________________________．

（3）要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是_____________________．

27.如图所示的电路中，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示，则电压表V1的读数是________V，电压表V2的读数是________V，小灯泡L1上的电压U1=________V．

28.实验小组利用图示装置探究焦耳定律，他们将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭有适量的空气，乙装置中另有一个5Ω的电阻在盒外与d并联．

（1）该实验是通过观察____来比较电阻丝产生热量的多少的．

（2）根据甲装置中的实验现象得到的实验结论是____．

（3）乙装置右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是____．

29.如图是一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系，他做了如下实验，实验步骤为：

先连接好如图甲所示的电路图，调整滑动变阻器的滑片使电流表示数减小，记为，发现电磁铁吸引的大头针的数目较少；

调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到，发现电磁铁吸引住的大头针数目增加；

再照图乙所示的电路图连接的电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为，发现电磁铁上吸引住大头针的数目进一步增加．

从以上实验我们得出的结论是：

①________；

②________．

在实验步骤中为什么要强调电流表的示