童心向党歌咏比赛Word文档下载推荐.docx

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3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。

5、每班全体学生都要参加。

6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。

五、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

（20分）

2.、演唱的感情要到位：

能够较好地表现出歌曲思想感情。

（20）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，充分展现当代学生积极向上的面貌。

5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

注：

评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

六、比赛歌曲要求

以在社会主义革命、社会主义建设和改革开放中广为传唱，歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命和英模人物、歌颂和谐社会建设、歌颂美好生活为主要容。

要主题鲜明、积极向上、乐观健康。

七、奖励办法

以年级组为单位评出：

一等奖一名

龙头完全小学

2016年6月6日

童心向党”歌咏比赛活动方案

2016年6月6日

龙头小学“童心向党”歌咏比赛报名表

班级

曲目名称

参赛人数

指挥

指导教师

备注

龙头小学“童心向党”歌咏比赛评分表

分

值项

标准

分值

目

标

准

仪表、精神面貌

着装整齐统一，仪表大方自然大方，精神饱满、富有朝气，队列整齐美观

（10分）

指挥动作协调、姿态正确、规，节奏合拍，打出拍点，充满激情，能很好地调动队员的激情，完美地诠释乐曲涵。

-艺术表现

歌曲容

按要求选曲，歌曲容健康向上，主题突出，感染力强

音准、音色

音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契吐字清楚，发音正确；

音质美，音色富有变化；

声音协调和谐

（20分）

表现力

表现力强、感情投入、动作自然、恰当。

整体效果

具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性，感染力强，观众气氛热烈

特色

形式新颖富有创意

伴奏、纪律

伴奏清晰和谐，节奏稳、准与指挥、合唱配合默契，效果良好；

纪律良好，进退场有序、紧凑

人员、时间

各中队全员参与（含指挥员）。

少学生酌情扣分。

总评

（100分）

三年级

《中国少年先锋队队歌》

龙头完全小学“童心向党”歌咏比赛主持词

主持人（六年级）董子月文远

女：

尊敬的各位老师

男：

亲爱的同学们

合：

大家上午好！

生长在祖国的怀抱里，我们朝气蓬勃

沐浴着党的雨露，我们茁壮成长

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

熟悉的旋律，演绎时代的乐章

今天，我们隆重集会是要用最美好的歌声表达我们最纯真的心声

今天，我们欢聚一堂是要用最美妙的歌声颂扬我们党的恩情

龙头小学庆祝建党95周年“童心向党”歌咏比赛现在开始

一年级《国旗国旗真美丽》

我们的国旗迎风飘扬，我们的民族文化多姿多彩，我们的同学团结一心，健康向上。

请

听一年级同学为我们带来的歌曲《国旗国旗真美丽》

二年级

火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向；

鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

"

红领巾，我为你自豪”。

请听二年级冋学带来的小合唱《中国少年先锋队队歌》

四年级《长在祖国的春天里》

我们心中燃起篝火，我们心中勃发豪情。

用歌声和微笑，庆贺中国共产党95岁华诞！

请欣赏四年级冋学带来的合唱《长在祖国的春天里》

五年级《歌唱祖国》

歌唱祖国，是我们永恒的旋律；

歌唱祖国，是我们义不容辞的责任；

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么瞭亮。

瞭亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；

优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。

让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月；

让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌！

下面请欣赏五年级同学给我们带来的《歌唱祖国》！

六年级《我的中国心》

黄河是我醉的梦

长江长城钻进心口不愿醒

无论梦里有多远

无论海角天涯路几重

我们都有一颗共同的心

请听由六年级同学为我们演唱的歌曲《我的中国心》

结束语:

快乐的时光匆匆而过

我们的心情依依不舍

还有几天，我们将迎来建党95周年华诞。

在此，让我们把美好的祝愿献给伟大的党，献给亲爱的祖国

祝愿中国共产党兴旺发达，祝愿我们伟大祖国繁荣富强！

龙头小学庆祝建党95周年“童心向党”歌咏比赛到此结束。

男：

大家！

龙头小学“童心向党”歌咏比赛活动总结

为了庆祝中国共产党建党95周年，唱响红歌主旋律，歌颂和弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，学校根据实际特举行了“童心向党”歌咏比赛活动。

现将工作总结如下：

一、活动主题深

围绕庆祝中国共产党成立95周年，我校全体师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人

心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。

二、参与围广

从此项工作安排之日起，各班主任迅速作出具体安排。

制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择歌咏曲目，组织开展了歌咏比赛，激发广大未成年人参与唱响红歌活动的热情。

使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

这次活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐，同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

2016

年6月13日