2019年中考语文文言文阅读专题练习(带答案).docx

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2019年中考语文文言文阅读专题练习

（WORD版本真题试卷+名师解析答案，建议下载保存）

一、（2018·黑龙江哈尔滨中考）阅读下面的文言文，完成问题。

岳阳楼记范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大．观．也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景．明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；

岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！

微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

1.解释文中加点的词语。

（1）此则岳阳楼之大．观．也 大观：

（2）至若春和景．明 景：

2.把下列语句翻译成现代汉语。

（1）浮光跃金，静影沉璧。

（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

3.“古仁人”能做到“不以物喜，不以己悲”，滕子京也有这样的胸襟吗？

请结合文章内容说明理由。

二、（2018·黑龙江绥化中考）阅读下面的文言文，完成问题。

曹刿论战（节选）

十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙．，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所

安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福．也。

”会曰：

“小大之狱，

虽不能察，必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”1．解释下列加点词语。

（1）肉食者鄙． 鄙：

（2）神弗福．也 福：

2.翻译下面的句子。

忠之属也。

可以一战。

3.下列加点词语古今含义相同的一项是（ ）A．小大之狱．，虽不能察

B．牺．牲．玉帛，弗敢加也

C阡陌交．通．，鸡犬相闻

D．经纶世务者，窥谷忘反．

4.俗话说“不在其位，不谋其政”，而曹刿并非“肉食者”，却要参与，对此，你有何评价？

三、（2018·贵州铜仁中考）阅读下面的文言文，完成问题。

【甲】子曰：

“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”（《论语·为政》）

子曰：

“温故而知新，可以为师矣。

”（《论语·为政》）

子曰：

“三人行。

必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（《论语·述而》）

子曰：

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”（《论语·子罕》）

子夏曰：

“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”（《论语·子张》）

【乙】既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以

复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

（选自《送东阳马生序》）

1．（2018·改编）解释下面句中加点的词。

（1）必有我师焉． 焉：

（2）未尝稍降辞．色． 辞色：

（3）三十而立． 立：

（4）援．疑质理 援：

2．将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）博学而笃志，切问而近思。

（2）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

3．（2018·改编）甲文认为一个人应当立志勤奋学习，提出了“ ”的学习方式与“ ”的学习态度。

乙文表现了作者求学

的 _，突出他求学的艰难。

在求学意志和求学态度上，两文是相仿的。

4．（2018·改编）甲文采用

体，记录了孔子及其弟子的言行，语言

简练，含意深远。

乙文是作者写给同乡后学的临别赠言，循循善诱，体现了 _的感情。

四、（2018·贵州遵义中考）阅读下面的文言文，完成问题。

爱莲说周敦颐

水陆草木之花，可爱着甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡

丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣！

1．翻译下列加点的词。

（1）予独爱莲之．出淤泥而不染 之：

（2）不蔓不枝． 枝：

（3）可远观而．不可亵玩焉 而：

（4）陶后鲜．有闻 鲜：

2.用现代汉语翻译下列句子。

（1）予谓菊，花之隐逸者也。

（2）牡丹之爱，宜乎众矣！

3.本文抒发了作者怎样的志向与情感？

五、（2018·贵州毕节中考）阅读下面的文言文，完成问题。

生于忧患，死于安乐

《孟子》

舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶高举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于．是人也，必先苦．其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不

能。

人恒过，然后能改；困于心，衡．于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

1.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）故天将降大任于．是人也 于：

（2）必先苦．其心志 苦：

（3）困于心，衡．于虑 衡：

2.用现代汉语翻译“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

”

3.唐代名臣魏征认为：

帝王心怀忧贫，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国 家 。

这 印 证 了 本 文 的 中 心 论 点 ：

。

4．在生活条件日益优越的今天，你认为文中的哪一点仍然是人们增加才能，有所成就的必要条件？

请结合生活实际谈谈你的理解。

六、（2018·贵州安顺中考）阅读下面的文言文，完成问题。

送东阳马生序

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤．沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被．绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝．衣处其间，略．无．慕艳

意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

1.解释下列句子中加点的词。

（1）媵人持汤．沃灌 汤：

（2）同舍生皆被．绮绣 被：

（3）余则缊袍敝．衣处其间敝：

（4）略．无．慕艳意 略无：

2.翻译下面的句子。

（1）俟其欣悦，则又请焉。

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

3.作者为什么要写同舍生豪华的生活？

4.从第一段看，作者最终能够学业有成的原因有哪些？

5.思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。

七、（2018·云南模拟）阅读下面的文言文，完成问题。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？

使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？

由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加．焉！

为宫室之

美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得．我而为之：

是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

1.解释下列句子中加点词语的意思。

（1）万钟于我何加．焉 加：

（2）今为所识穷乏者得．我而为之 得：

2.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（2）是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

3.分析第一段画波浪线句子运用的论证方法及作用。

4.孟子提出了“鱼和熊掌不可得兼”的问题和应当“舍生取义”的观点。

在当今社会，面对人生的各种考验，我们应如何处理好“舍生取义”和“珍爱生命”的关系？

请结合生活实际说明。

八、（2018·云南模拟）阅读下面的文言文，完成问题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美？

”其妻曰：

“君美甚，徐公何能及君也！

”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：

“吾孰与徐公美？

”妾曰：

“徐公何能及君也！

”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：

“吾与徐公孰美？

”客曰：

“徐公不若君之美也！

”明日，徐公来。

孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”

于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私．臣，臣之妾畏臣，臣

之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地．方．千里，百二十城，宫妇左右莫不私

王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣！

”王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人

者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1.解释下面加点字的意思。

（1）臣之妻私．臣 私：

（2）今齐地．方．千里 地方：

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）我孰与城北徐公美？

（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。

3.邹忌的可贵之处表现在哪些方面？

4.齐威