工程管理专业生产实习指导书11Word格式.docx

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编制人孙磊

工程管理专业的生产实习是专业教学计划中的一个重要实践性教学环节，是理论联系实际，巩固所学理论，增强感性知识的必要途径。

是全面贯彻教育方针，培养学生实践能力和独立工作能力的一项重要措施。

本实习是必修课，根据本专业培养目标的要求，要求学生按以下要求开展实习：

一、实习目的：

1、培养学生的劳动观点、群众观点，养成不怕脏、不怕累的劳动习惯。

2、理论联系实际，巩固和深化所学的理论知识，为后续课程的学习增加感性知识。

3、了解建筑项目管理的全过程，培养学生分析和解决工程实际问题的能力。

4、学习单位工程施工组织管理工作及施工组织设计的内容和编制的方法。

5、了解项目施工现场的机构设置和经营管理的基本内容。

二、实习内容安排

1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料。

2、了解建设项目的施工管理规划。

3、了解项目管理的组织机构、职能和管理经验。

4、深入现场，熟悉工地，熟悉监理工作步骤。

5、熟悉工程施工分期和施工进度计划安排。

6、熟悉工程监理及工程管理方面的情况。

7、懂得项目管理从业人员应具备的素质和能力。

8、了解建设项目现代化管理方法

9、了解建筑产品生产中的工程管理工作。

三、实习的基本要求和注意事项

本次实习是在生产单位、监理单位所在的施工现场进行的见习和认识实习。

根据学生所学专业知识不多，要求实习时能从多角度去观察。

1、要求学生认真参观、实习，注意观察实习单位的情况。

2、注意倾听专业管理技术人员的介绍，虚心向他们学习。

3、做好实习现场笔记，根据现场的所见所闻，结合已学的《项目管理概论》知识，写出实习日记和实习报告。

4、遵守纪律，注意安全，进入施工现场要戴安全帽、穿胶底鞋。

学生除遵守学校规章制度外，在实习期间不得请事假、旷课、早退，实习过程认真做笔记，实习期间应结合实习内容安排主动找些相关书籍学习，使实习的效果更好。

5、逐步学看施工图纸，学习现场对设计变更、质量缺陷及质量问题的处理方法。

6、熟悉现场对单位与分项工程的验收、资料记录，了解竣工文件的验收内容。

7、学习工程量清单及工程量统计核算的方法。

8、熟悉工程管理的工作程序，了解工程合同管理及资料的归档工作。

四、时间安排

根据教学计划，生产实习时间安排4周，从18周到21周。

本次实习自2012年6月11日至7月8日止，具体时间与实习内容安排要与施工单位、监理单位的实际工作相匹配，实习内容可根据施工现场具体情况做相应调整，尽可能接触各个方面的工程实践。

其中：

6月11日进行实习任务与要求交底，介绍实习带队老师，7月8日上午整理实习成果，下午进行实习成果交流。

五、实习方式

由实习老师带队安排到本市建筑工程施工现场进行实习，学生应根据实习内容的要求展开实习，实习过程由带队老师和实习单位的有关人员进行指导和辅导。

六、实习报告及鉴定：

实习期间每个实习学生按规定必须写出日记和实习报告（不少于3000字）。

1、实习日记

（1）每个学生应记录当天实习地点，工作内容；

如实填写有关技术资料和数据，必要时可绘出草图。

（2）记录当天在施工现场经历和接触的技术、经济、管理问题，获得的体会及收获。

（3）实习日记应每周至少记录3篇。

2、实习报告

实习报告是在实习结束前根据实习日记，记录的原始数据，结合在学校中学习的基本理论和专业知识，对实习中体会较深，收获较大的项目，进行命题，分析，处理和总结其具体内容。

具体要求如下：

（1）工程概况：

包括工程地点，名称，结构类型，层数，层高，建筑面积及装饰情况等。

（2）主要工作内容：

实习期间本人所承担的一切技术业务工作，选择其主要部分，主要内容，工作时间，结合实习工作具体情况，转写其中一至两个专题的体会，做出过程和收获的专题报告。

（3）实习报告的具体要求：

编写实习报告：

要求用工程实例进行分析、论证。

实习报告参考选题方向：

A、建筑工程施工合同信息管理

B、浅议施工项目成本的控制

C、对当前工程管理工作的要求及思考

D、浅谈建筑项目质量管理

E、质量监理在施工中的程序和重要性

F、浅谈旁站监理的工作内容

G、如何做好监理员

H、一般房屋工程的施工技术、施工方法、施工流程（可对某一具体工序进行论述）

I、房屋工程中某项工程的分项工程施工组织及施工步骤

J、房屋工程（包括基础工程、砌体结构工程、钢筋混凝土工程、地面与楼地面工程、装饰工程等）的质量检验及评定标准（一般规定、质量要求、允许偏差、质量通病及防治）

3、实习成绩评定

生产实习作为一门课程要求实施，实习单位管理教师和学校实习指导教师根据学生在实习过程中的表现、实习日记和实习报告综合评定其成绩。

实习成绩评定的步骤是：

（1）学生在实习结束后向现场实习管理教师和学校指导教师上交实习记录本。

（2）实习管理教师和指导教师负责审阅实习日记和实习报告，并评定其成绩。

（3）学生所在实习单位的工程负责人负责对实习学生写出书面鉴定意见。

（4）实习指导教师和实习管理教师负责写出书面鉴定意见。

（5）实习成绩评定办法实习态度及表现40%、实习日记20%、实习报告40%；

以上三项加起来按优（90~100分），良（80~89分），中（70~79分），及格（60~69分）和不及格（59分以下），分五个等级评定。

（6）凡实习期间病事假5天、考勤不在岗者5次、不能按时提交实习记录本者，实习成绩按不及格处理；

病事假不足5天、考勤不在岗不足5次者可酌情降低分数。

福建工程学院

工程管理系工程管理教研室

2012年5月

工程管理专业生产实习记录本

班级

姓名

学号

指导教师

实习时间

福建工程学院工程管理系

实习日记

时间

地点

天气

实习人

实习项目

生产实习总结报告

工程管理专业生产实习成绩鉴定表

姓名

班级

学号

指导老师

实习单位

自我小结与鉴定

实

习

单

位

评

语

负责人（单位签章）：

日期：

教

师

综合成绩评定