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呼吸道包括:

鼻、咽、喉、气管和支气管。

人体呼吸系统组成肺泡结构示意图

鼻:

①内有鼻腔,鼻腔内表面有鼻黏膜。

鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺,黏液腺可以分泌黏液(鼻涕),这些结构能使吸入鼻腔的空气变得温暖、湿润。

②鼻腔上部黏膜内还有接受气味刺激的嗅觉细胞(能接受气味刺激而产生兴奋)。

咽和喉:

①咽位于鼻腔的后方,是气味的通道,也是食物的通道。

②喉位于咽的后下方,由软骨和声带组成。

气体经过时引起声带震动而发声。

③吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,以防止食物入喉。

气管:

①分成左右两支,再分成较小的支气管、细支气管等。

气管壁由C型软骨支撑。

②管壁上有黏液腺,分泌黏液能粘住灰尘。

③管壁内表面有纤毛,将黏液推向喉的方向,通过咳嗽排出,这就是痰。

肺:

①是呼吸系统的主要器官,是完成气体交换的重要场所。

位于胸腔,左右各一个。

与左右气管相连接。

②新鲜的肺是粉红色的,由细支气管的树状分支和肺泡组成。

最细的支气管末端有许多囊泡,就是肺泡。

肺泡适于气体交换的结构特点:

⑴数量多:

肺泡总数约有3亿个;

⑵面积大:

总面积约有100m2;

⑶壁极薄:

肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成:

⑷外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,这些结构有助于进行气体交换

3.掌握呼吸的全过程(4个步骤)****************************************************************

呼吸的4个步骤:

①肺通气:

外界与肺泡之间的气体交换。

是通过胸廓和隔的运动引起的。

(具体过程见书p54`55)

②肺换气:

肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换。

是通过气体扩散实现的。

书p56

③气体在血液中的运输:

动静脉血的原理。

④组织气体交换:

血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换。

,也是通过气体扩散实现的。

书p56`57

4.理解代谢废物的产生部位,掌握排泄的定义,途径************************************************

产生部位:

在细胞的线粒体中(*皮肤与汗腺分泌书p66~67)。

有机物彻底氧化分解产生的物质就是代谢废物。

定义:

人体将代谢废物和二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄。

途径:

①全部的二氧化碳和少量水,以气体的形式由呼吸系统排出。

②绝大部分水、无机盐以及尿素等物质形成尿液,由泌尿系统排出。

③一部分水和少量无机盐、尿素等,以汗液的形式通过皮肤排出。

肺内及组织中气体交换示意图

5.掌握肾单位的结构及尿液的形成过程。

掌握血液,原尿,尿液三者的成分差异。

************************

*皮质与髓质书p61面

肾单位:

每个肾脏由100多万个肾单位组成。

每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。

肾小球和肾小囊组成肾小体。

(具体介绍书p62)

尿液的形成过程:

当人体的代谢废物运输到肾脏,血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤到肾小囊形成原尿。

当原尿流经肾小管时,大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐被重吸收进入毛细血管中,剩下的由肾小管流出形成尿液,流向肾盂。

血液与原尿相比:

原尿不含血细胞和大分子蛋白质。

原尿与尿液相比:

尿液不含蛋白质。

血浆与原尿相比:

原尿中不含大分子蛋白质

肾脏纵剖面模式图

6.掌握神经系统的组成概况********************************************************************

神经系统;

中枢神经系统和周围神经系统。

两神经系统直接连接。

中枢神经系统(位于身体的中央):

脑(大脑、小脑、脑干)和脊髓。

周围神经系统:

脑神经(12对)和脊神经(31对)

神经系统的组成

7.神经元的结构和功能。

**********************************************************************

神经细胞又叫做神经元。

结构:

由胞体和突起组成。

胞体:

是神经元的代谢中心。

突起:

沿一定的方向传导冲动。

分为树突和轴突。

每个神经元的树突数量不确定,但轴突只有一个。

树突将冲动传入胞体,轴突是将冲动从胞体传出。

在周围神经系统中,神经元胞体集中出现的部位叫神经节;

由一些神经元突起聚集成束、外被结缔组织膜组成的结构叫做神经。

在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现的部位叫灰质,神经元突起成束聚集之处叫白质。

基本功能:

接受刺激、产生冲动、传导冲动。

神经元模式图

8、神经活动(调节)的基本方式是反射,完成反射的神经结构是反射弧********************************

人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应,叫做反射。

完成这个过程的结构是反射弧。

9、掌握反射弧的结构,神经冲动在反射弧各结构中传导的方向。

*************************************

反射弧:

感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器。

神经中枢是反射弧上位于中枢神经系统内的有关联系结构。

但有例外:

“膝反射”就是“两神经元反射”

反射弧模式图

10、能够区分反射与应激性、条件反射与非条件反射的不同。

了解条件反射的建立过程。

*****************

反射与应激性的区别:

一个是神经系统的刺激,一个是生物的刺激。

非条件反射是生来就建立的先天性反射,条件反射是逐渐形成的后天性反射。

条件反射是建立在非条件反射上的。

比非条件反射复杂。

条件反射的建立过程:

略。

(是经过训练逐渐形成的)

11、大脑皮层是神经系统的最高级中枢,能够对语言和文字建立条件反射是人类条件反射的最突出特征。

*******************************************************************************************

能够对语言和文字建立条件反射是人类条件反射的最突出特征。

12、掌握视觉、听觉的感觉器官,感受器,形成部位。

************************************************

眼的结构:

分为眼球壁和内容物。

(书p81~82)

眼球壁:

分为外膜、中膜、内膜。

外膜:

前部是无色透明的角膜,后部是白色不透明的巩膜(对眼球有保护、支持作用)

中膜:

后半部是脉络膜,含丰富的血管的黑色素,有对眼球营养作用。

使之成为“暗室”前端游离部分是虹膜,中央围成瞳孔,膜内的平滑肌控制着瞳孔的大小,调节进入眼内的光线。

虹膜与脉络膜连接部分加厚,含较多平滑肌,是睫状体。

内膜:

为光感受器视网膜,是有感受光线刺激后产生冲动的感光细胞。

与视神经相连接,产生冲动后传入脑到大脑皮层视觉中枢。

内容物:

房水是稀薄的物体,充盈在角膜与晶状体之间,虹膜前后方的间隙里:

玻璃体是胶冻液体,填满晶状体后方的空间;

晶状体是一个有弹性的凸透镜状结构,悬挂与睫状体上,睫状体内平滑肌的舒缩引起它的曲度变化。

视觉的产生部位:

是大脑皮层的视觉中枢。

视网膜是形成物像的部位。

眼球结构图

耳的结构:

外耳、中耳、内耳。

(书p84~85)

外耳:

耳廓和外耳道。

耳廓有收集声波作用。

外耳道有传送声波的作用。

中耳:

鼓膜、鼓室和听小骨。

鼓膜在外耳道底部,椭圆形,声波能使鼓膜振动。

鼓室是在鼓膜里面的一个腔,鼓室内下还有一条小管与咽部相连,叫做咽鼓管。

当吞咽或打哈欠时使空气能从咽部进入鼓室,维持鼓膜两侧的气压平衡。

三块听小骨在鼓室里,从外到里的顺序分别是分别是锤骨、砧骨、镫骨,它们形成一条“听骨链”。

内耳:

耳蜗、前庭和半规管(都充满液体,相应的感受器就分布在位于官腔的膜质上)。

耳蜗含有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动,最后在大脑皮层听觉中枢产生听觉。

前庭和半规管含有头部位置变动的感受器,头部位置变动会使这里的感受器受刺激而也产生冲动。

最终在大脑皮层相应部位产生头部位置变动的感觉。

所以内耳兼有听觉和感受位置变动的双重功能。

它们三个不同的感受器产生的冲动会先沿同一脑神经传入脑干,再传入不同的中枢部位。

听觉的产生部位:

大脑皮层的听觉中枢。

耳朵结构图

13、掌握近视的原因、成像特点、矫正方法。

*******************************************************

原因:

眼球前后径过长(真性近视),或晶状体的曲度过度调节而过大(假性近视)

成像特点:

平行光线进入眼内就会在视网膜前方成像,因而不能看清近处物体。

矫正方法:

近视眼配戴凹透镜。

如果是远视和近视都相反。

14、掌握生长激素,性激素、甲状腺激素、胰岛素的分泌部位,异常症状。

*******************************

生长激素:

与人体的生长(体重和身高)变化规律有关,由垂体分泌。

如果幼年时期分泌不足。

则生长迟缓,身高到成年时过矮(常不到100cm),叫做侏儒症。

相反,分泌过多成年是会过高,叫做

15、传染病的定义、特点。

预防传染病的一般措施有哪些。

******************************************

16、掌握什么叫免疫,计划免疫。

能够区分非特异性免疫、特异性免疫。

理解什么是抗原、抗体*************

免疫:

是人体内的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质,以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维护人体内部环境的平衡和稳定。

免疫还能及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞;

随时识别和清除体内的异常细胞(肿瘤细胞)

计划免疫:

计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求,在易感人群中,有计划的进行预防接种,能有效的增强人体的免疫力。

非特性免疫:

它们对多数病原体都起作用,而不是对某一种特定的病原体起作用,所以称为非特异性免疫,它们是先天

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