企业兼职讲师选拔计划.docx
《企业兼职讲师选拔计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《企业兼职讲师选拔计划.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
企业兼职讲师选拔计划
2019-7-5
目录
一、目的意义：
2
二、兼职讲师选拔对象：
2
三、兼职讲师通用标准：
2
四、兼职讲师评审流程 3
五、兼职讲师的评选标准 3
六、兼职讲师的课酬 4
附件一、企业兼职讲师申请表 5
附件二、企业兼职讲师授课评估表 6
附件三、培训满意度调查表 7
一、目的意义：
为充分利用公司内部培训资源，更好推进销售团队的业务培训工作，建立直销兼职讲师体系，提高内部讲师授课质量，完善兼职讲师管理制度，以推进公司培训体系向规范化、系统化的方向发展。
二、兼职讲师选拔对象：
具有本岗位半年以上的工作经验
【直销部门经理】电销经理、销售经理、大客户经理（冠军团队优先）
【直销业务骨干】客户经理、客户顾问、电销专员（销冠优先）
三、兼职讲师通用标准：
1、普通话和语言表达能力较好；
2、有较强的自学能力，能主动学习新知识，不断创新进取；
3、对所培训的内容有较深的理论或实践功底；
4、具备奉献精神，有培训的热情；
5、有较强的时间管理能力，能协调好本职工作与授课的关系；
6、有耐心，无偏见，有一定的幽默感。
四、兼职讲师评审流程
1.兼职讲师的申请需要提交《兼职讲师申请表》，交由培训组初审，合格后组织评审小组进行评定。
达到评定分数之后，对其进行聘任，发放内部“兼职讲师聘书”。
2.评审小组成员：
总监、HRBP、培训师等，全程参与听课，并依据《兼职讲师授课评估表》进行客观评分。
五、兼职讲师的评选标准
星级类型
初级讲师
中级讲师
高级讲师
特级讲师
基本条件
职业年限
一年以上
二年以上
三年以上
五年以上
要求掌握的课程数
1门
3门
6门
10门
年度授课课时不少于
4课时
8课时
12课时
16课时
任职条件
岗位业务类课程
至少一门
至少二门
至少一门
无要求
职业素质类课程
不得提报
无要求
至少一门
至少三门
管理技能课程
不得提报
无要求
至少二门
至少三门
评定分数要求
≥70分
≥75分
≥80分
≥90分
【备注】
1、职业年限为参加工作的年限；
2、初级讲师申报的课程建议以岗位业务课程为主；
3、讲师等级需要逐级申请，承担相对应授课任务后，方可提报下一等级讲师；
4、内部讲师如在1年之内有2次课程的现场效果评估低于60分，将被降级或淘汰。
六、兼职讲师的课酬
单次授课课酬Y=k1*k2，k1指培训满意度得分系数，k2指课酬标准。
星级类型
培训满意度得分系数k1
课酬标准k2（元/课时）
初级讲师
≥90分（k1=1.2）
≥80分（k1=1.0）
≥70分（k1=0.8）
≥60分（k1=0.5）
＜60分（k1=0）
50
中级讲师
60
高级讲师
80
特级讲师
100
【备注】
1、培训结束后由现场学员填写《培训满意度调查表》，计算出平均得分作为“培训满意度得分”，作为课程讲师改进课程，计算课程课酬的依据之一。
2、以下情况不享受课酬：
（1）未被聘任兼职讲师的授课，或者兼职讲师讲授未经认证的课程；
（2）授课时长未超过45分钟；
（3）学员的培训意见反馈得分低于60分。
3、课酬以月为单位进行统计、申请、发放；每次授课只记发一次课酬，课酬将统一在颁奖会下发。
附件一、企业兼职讲师申请表
企业兼职讲师报名表
姓名
性别
学历
毕业院校
参加工作时间
入职时间
部门
职位
工作经历
起始时间
截止时间
单位
岗位
备注
授课情况记录
课程名称
授课时间
课时
学员人数
备注
优势课程
附件二、企业兼职讲师授课评估表
探迹科技兼职讲师授课评估表
维度
评估项目
评分
仪容仪表
1
仪容仪表是否大方整洁，姿体语言是否得体大方
讲师表达
2
讲师表达是否清楚、富有感染力
3
讲师对培训内容是否有独特精辟见解
教学方法与工具
4
PPT制作色彩搭配、整体布局是否美观
5
培训课程设计思路是否清晰
6
讲师是否运用案例、故事、游戏来说明培训内容
课程内容
7
课程主题是否明确，课程框架是否符合逻辑
8
课程的每张PPT时间安排是否合理，不出现赶翻页或拖延语速等被动适应时间的现象
9
课程内容是否具有针对性、实用性
10
课程内容是否对实际工作具有指导与参考意义
您给予这次培训的总评分是（以100分计）：
【评分标准】很差：
0分，差：
1-3分，一般：
4-6分，好：
7-8分，很好：
9分，优秀：
10分
您认为讲师不足之处在哪里？
您对讲师有哪些意见与建议？
附件三、培训满意度调查表
培训满意度调查表
维度
评估项目
评分
课程内容
1
课程目标是否符合我的工作和个人发展需要
2
课程知识是否深度适中、易于理解
3
课程内容是否切合实际、便于应用
培训讲师
4
培训师表达是否清楚、态度友善
5
培训师对培训内容是否有独特精辟见解
6
培训师是否鼓励学员参与，现场气氛很好
7
培训师对学员提问是否所作出的回答与指导
培训收获
8
获得了适用的新知识和新理念
9
获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术
10
促进客观地审视自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考
您给予这次培训的总评分是（以100分计）：
【评分标准】很差：
0分，差：
1-3分，一般：
4-6分，好：
7-8分，很好：
9分，优秀：
10分
本次培训你认为那些内容对你的帮助最大?
您认为课程或讲师最应改进的地方？
7/8
升级会员 