云南省德宏州盈江县中考模拟化学试题 答案和解析Word文件下载.docx

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6．溶液在我们生活中有着广泛的用途。

下列物质不属于溶液的是（　　）

A．碘酒B．食醋C．生理盐水D．牛奶

7．建设天更蓝、水更清、山更绿、生态环境更美的美丽云南，下列做法与之不相符的是

A．工业废水直接灌溉农田

B．提倡绿色低碳出行

C．利用新能源汽车代替燃油汽车

D．积极植树造林，增加绿地面积

8．下列实验基本操作不正确的是

A．读取液体的体积B．稀释浓硫酸

C．加热蒸发D．检查装置气密性

9．一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是

A．苹果汁呈碱性

B．炉具清洁剂呈酸性

C．厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用效果更好

D．人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒

10．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心索养之一，下列对宏观现象的微观解不正确的是

选项

宏观现象

微观解释

A．

春暖花开，香气四溢

分子在不停地运动

B．

一滴水中约有1.67×

1021个水分子

分子的质量和体积都很小

C．

金刚石坚硬，而石墨很软

碳原子的排列方式不同

D．

用水银（汞）温度计测量体温时，水银柱升高

温度升高，原子本身的体积变大

A．AB．BC．CD．D

11．84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2）]是常用消毒剂，次氯酸钠中氯元素的化合价是

A．-1B．+1C．+2D．+4

12．我国科学家张青莲主持测定的铟、铕、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用，铕元素的部分信息如图，下列关于铕的说法中不正确的是（）

A．铕元素的元素符号为EU

B．铕元素是金属元素

C．铕元素原子的质子数为63

D．铕元素的相对原子质量为152.0

13．下列有关实验现象的描述中，正确的是

A．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝

B．木炭在空气中燃烧，发出耀眼的白光

C．磷在空气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷

D．细铁丝在氧里燃烧，火星四射，生成黑色固体

14．如图是四种粒子的结构示意图。

下列说法错误的是

A．①④是阴离子B．①③可形成化合物Na2O

C．①②③是同种元素D．①②③④都是稳定结构

15．下列关于燃烧与灭火的说法错误是

A．炒菜时油锅着火，应立即用锅盖盖灭

B．只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧

C．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119

D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火

16．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，下图是该反应的微观示意图。

下列说法不正确的是

A．化学变化中的最小粒子是原子

B．反应前后，原子种类、原子数目不变

C．生成的丙与丁的分子个数比为2：

3

D．该反应的化学方程式为

17．大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。

大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法正确的是（）

A．大蒜素的相对分子质量为178

B．大蒜素属于无机化合物

C．大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成

D．大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:

10:

18．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．20℃时，a、c两种物质的溶质质量分数相同

B．a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a

C．t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的溶液

D．将20℃时，三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：

b＞a＞c

19．下列实验方案不可行或不能达到实验目的是

实验目的

实验方案

A

分离铁粉和碳粉的混合物

用磁铁吸引

B

鉴别纯羊毛和纯尼龙

点燃、闻气味、看灰烬

C

除去NaCl溶液中混有的少量MgCl2、CaCl2

加入过量的NaOH溶液，过滤

D

鉴别CaCO3、CaO、Ca（OH）2、NH4Cl四种固体

分别取少量固体于试管中加入适量水，观察现象

20．推理和判断是学习化学的重要方法。

下列推理和判断合理的有

①铵态氮肥与碱性物质混合使用能提高肥效

②某种燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应增大

③饱和溶液不一定是浓溶液，浓溶液不一定是饱和溶液

④如图所示，将相同质量的Zn、Mg两种金属，分别与足量的、质量相同、质量分数相同的稀H2SO4充分反应，则天平指针向左偏转

A．1条B．2条C．3条D．4条

二、填空题

21．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（1）请用化学用语填空：

①2个氮原子__________；

②硅元素___________；

③4个硝酸根离子________；

④三氧化硫_______________。

（2）符号中的“2”表示_______，“-2”表示________。

22．能源、材料、健康和安全关系着社会的进步与发展。

请回答下列问题：

（1）请从以下选项中选择适当物质的序号填空：

a氮气　b酒精c洗涤剂d钛合金

①可用作灯泡填充气的是__________；

②可用于制造人造骨的是_____________；

③常用于清除餐具油污的是___________；

④常用作医疗消毒剂的是________________。

（2）三大化石燃料包括石油、天然气和____________。

它们燃烧会产生SO2、CO、NO2、CO2、可吸入颗粒物等，其中没有计入空气质量日报中空气污染指数项目的是________。

（3）化学与人类健康密切相关，下列说法正确的是_________。

A霉变大米经淘洗后可供人食用

B用甲醛溶液保存海鲜

C人体缺乏维生素C，会引起夜盲症

D如果人体所需的钙、铁、锌、硒、碘等元素摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂予以补充

23．水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。

（1）生活中，使用活性炭制作净水器滤芯，是利用活性炭的_____________性；

活性炭不能将硬水软化，日常生活中可用_________的方法降低水的硬度。

（2）氢气是理想的清洁、高能燃料。

水分解可获得氢气和氧气，如图中，产生氢气的试管是______（填“ａ”或“ｂ”）。

我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_______________________。

（3）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染，请例举一种预防水体污染的具体做法______________。

（4）下列关于水说法正确的是_____________________。

①水是由氢、氧两种元素组成的化合物

②陆地淡水资源丰富，其储水量约占全球总储水量的30.4%

③经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后的水是纯净水

④农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌可节约水资源

（5）为预防新型冠状病毒，公共场所可用0.5%的过氧乙酸（化学式为C2H4O3）溶液来消毒，欲将50g浓度为20%的过氧乙酸溶液稀释为0.5%的过氧乙酸溶液，需加入水的体积为_______mL（水的密度为1.0g/mL）。

三、科学探究题

24．金属在生产和生活中应用广泛。

请回答下列问题。

（1）生活中常用铁锅做饭，主要利用了铁的________性。

铝合金制造的飞机外壳，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点，这是利用了铝合金的抗腐蚀性强、__________等优点。

（2）高铁轨道焊接时，可用铝热反应：

，该反应的基本类型是___________。

（3）铁在潮湿的空气中反应生成疏松的铁锈，下列措施能防止铁制品锈蚀的是______（填标号）。

A涂油、喷漆　　B镀耐腐蚀的铬层　C用盐水清洗　　D久置于酸性环境

（4）某研究小组为探究铁、铜、锰（Mn）的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用5%的硫酸体积相同）。

（实验记录与分析）

实验一

实验二

实验三

实验操作

实验现象

立即产生气泡，速率较慢

无明显现象

立即产生气泡，速率较快

实验结论

铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为__________。

写出实验一试管中铁和稀硫酸发生反应的化学方程式_____________________。

（5）将铜粉和铁粉的混合物mg放入烧杯中，向烧杯中不断加入FeCl3溶液，测得烧杯中剩余固体的质量与加入FeCl3溶液体积的关系如下图所示。

下列相关说法正确的是______。

（小资料）铁和铜都能与FeCl3溶液发生反应，反应的化学方程式为：

Fe+2FeCl3=3FeCl2，Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2

AFeCl3与铜发生的化学反应属于化合反应

B铜粉和铁粉的混合物中，铁粉的质量为（m－n）g

CN点对应的溶液中一定含有FeCl2、CuCl2

D当加入V1mLFeCl3溶液时，铜恰好完全反应

25．某化学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质”时，做了如图一所示的两个实验.实验结束后，小组学将两支试管中的废液，同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示）。

观察到有气泡产生，为确定烧杯内溶液中溶质的成分，同学们进行了如下探究。

（查阅资料）硫酸钠溶液、氯化钠溶液呈中性。

（猜想与假设）猜想一:

Na2SO4、NaCl

猜想二：

Na2SO4、NaCl、__________

猜想三：

Na2SO4、NaCl、Na2CO3

猜想四：

Na2SO4、NaCl、H2SO4、Na2CO3

（交流讨论）同学们认为猜想四一定是错误的，他们的理由是________________（用化学方程式表示）。

（实验验证）该小组同学设计了如下二个实验方案

方案

实验步骤

方案一

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量锌粒

无明显变化

猜想______正确

方案二

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入几滴无色酚酞溶液

____________

（反思与总结）分析反应后溶液中溶质成分，除考虑生成物外，还需考虑___________。

四、推断题

26．

（1）已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的物质，它们之间存在如下图所示的相互关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“－”表示两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

已知C是红色金属单质，D是常见的盐，E是常见的碱，F是蓝色溶液。

请根据信息和图示回答问题：

①若A、B是组成元素相同的气体，则B的化学式为___________。

②C的化学式为_____________