山西省学年八年级期中物理试题第二学期阶段二质量评估Word文件下载.docx
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4.下列生活现象中,属于减小摩擦的实例是( )
A.鞋底有花纹
B.轮胎装防滑链
C.旱冰鞋装滚轮
D.张紧皮带
5.以下物理实验,不能说明大气压存在的是( )
A.吸盘式挂衣钩
B.用管子吸饮料
C.用滴管吸取药液
D.橡皮膜凸出
6.一辆汽车在平直公路上匀速行驶,下列与其相关的各对力中,属于平衡力的是()
A.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力
B.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力
C.汽车受到的重力和汽车对路面的压力
D.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力
7.如图所示为小华过生日时,妈妈为她定制的蛋糕(平放在水平桌面上),假设蛋糕的质量分布是均匀的,当小华竖直切去蛋糕的后,剩余蛋糕对水平桌面的压强将( )
A.变为原来的
B.变为原来的
C.变为原来的
D.不变
8.小明坐在行驶的汽车上发现车内有人吸烟时,把窗玻璃降下一点,烟就“嗖嗖”被“吸”到窗外,关于这一现象的解释,用到的物理知识是( )
A.二力平衡B.流体压强与流速的关系
C.大气压的存在D.连通器原理
9.某校八年级举行了“阳光体育”足球赛,小明观看比赛时,对比赛现象用物理知识进行了分析,其中错误的是( )
A.踢出去的足球能继续飞行是由于受到惯性的作用
B.足球在空中飞行时,它的运动状态在不断改变
C.足球在空中飞行时,若所受的力全部消失,它将继续运动
D.足球在空中飞行时,受到重力的施力物体是地球
10.小明买了一杯杯口封闭的豆浆作为早餐,他把这杯豆浆分别正放(如图甲)、倒放(如图乙)在桌面上,正放时豆浆对杯底的压强为p1,倒放时豆浆对杯口塑封纸的压强为p2,则下列说法正确的是( )
A.p1<
p2B.p1>
p2C.p1=p2D.无法确定
二、实验题
11.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与压力大小有关;
B.与接触面积大小有关;
C.与木块运动的快慢有关;
D.与接触面的粗糙程度有关。
小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计进行实验,如图所示。
(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做_______运动,根据_______知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)他得到如下表格中的实验数据:
次数
长木板表面
木块放置
木块运动
测力计示数/N
1
平整
平放
慢
1.2
2
较快
3
粗糙
1.5
根据表中数据,小明同学的实验可以验证猜想_______(填字母符号)是错误的。
比较1和3两次实验可得到的正确结论是_______;
(3)上述实验的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同(______)
A.影响压力作用效果的因素
B.重力与质量的关系
C.测量大气压的值
12.“蛟龙号”载人潜水器是由我国自行设计并自主集成研制的,创造了下潜7062m的中国载人深潜纪录。
“蛟龙号”面临的主要技术难题是随着下潜深度的增大,压强会越来越大。
小明想知道:
A.忽略“蛟龙号”的大小形状,它在同一深度、不同方向受到的液体压强是否相同;
B.不同海域的海水密度不同,“蛟龙号”在不同海域的同一深度受到的压强是否相同。
于是,他借来实验室器材进行实验探究,下图是他的实验过程:
(1)本实验是通过U形管中液面的_______来判断被测液体压强的大小。
实验前,他用手指轻轻按压探头的橡皮膜,发现U形管两侧液面几乎没变化,可能是_______;
(2)比较甲、乙和丙图,可以知道在同种液体的同一深度,液体内部各个方向的压强大小_______;
(3)比较甲和丁图,可以知道液体压强与液体密度______(选填“有关”或“无关”),支持该结论的实验现象是_____。
13.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,重重的骆驼却不会深陷沙中,这是为什么呢?
小明猜想:
压力的作用效果与_______有关。
如下图所示,小明同学利用A、B两物体以及海绵探究“压力的作用效果与什么因素有关”。
(1)实验中小明是通过观察_______来比较压力的作用效果;
(2)比较甲和乙图,能够得到的结论是_______;
(3)小明又将物体B放在海绵上(如图丙)观察后,沿竖直方向切去一部分再次观察(如图丁),发现海绵凹陷程度无变化,于是他得出结论:
压力的作用效果与压力大小无关。
你认为小明的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,依据是_______。
14.小明设计了用圆形塑料吸盘测量大气压值的实验:
(1)请补充完整该实验的相关步骤:
①如图所示,将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上,挤出里面的空气;
②通过细绳把小桶与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢注入细沙,直到恰好脱离板面;
③用弹簧测力计测出细沙和小桶的重量G,即为大气对吸盘的_______;
④用刻度尺测量塑料吸盘的直径D;
⑤则大气压强的表达式为p=_______。
(2)为减小实验误差,下列做法可行的是_______。
A.吸盘上沾点水后再压到玻璃板上
B.减小小桶质量
C.减小吸盘直径
15.1654年,在德国马德堡市的广场上,奥托·
格里克做了著名的马德堡半球实验,有力地证明了大气压强的存在。
请你从下列提供的器材中选择实验器材,并按照要求设计一个简单的探究大气压存在的实验。
提供器材:
轻硬纸片、玻璃杯、水、橡皮碗、玻璃板。
(1)选用器材:
______;
(2)简述实验过程及现象:
______。
三、填空题
16.2018年4月29日下午,苏州博览中心内一场挑战大力士比赛,吸引了众多路人的目光(如图所示)。
某选手开始时肌肉暴起,却没能拉动汽车,此时汽车受到重力的方向是_______,摩擦力的方向是_______(选填“向前”或“向后”)。
17.“嫦娥四号”月球探测器由着陆器和月球车组成。
当探测器着陆月球后,月球车与着陆器分离,月球车的四个车轮着地时对月球表面的压强比六个车轮着地时_______(选填“大”或“小”)。
月球车行驶时在月面留下它行驶的足迹,说明力改变了_____________。
18.为了使过往船只能顺利从上游通过下游,水力发电站需要设置船闸,如图,船闸中水位能够调节是因为闸室分别和上、下游构成了_______,从而具有_______的特点,方便船只安全通过船闸。
19.2018年11月15日,金沙江白格堰塞湖水位越来越高,对堵塞物的压强_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
在实际建造堤坝时,考虑到压强的影响,堤坝的底部要比上部建得_______(选填“宽”或“窄”)。
四、综合题
20.阅读短文,回答问题。
2018年12月9日,“复兴号”中国标准动车组项目获第五届中国工业大奖。
“复兴号”是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权并达到了世界先进水平的中国标准动车组。
它全面采用了自动化设计,其车头(“飞龙”)被设计成修长的流线型,可谓颜值爆表,试验速度可达时速400公里以上。
“复兴号”轨道采用无砟轨道(砟:
是岩石、煤等碎片的意思),普通铁路上常见的枕木被混凝土取代,枕木下的小石头也不见了,而是直接将铁轨铺在一个高强度的混凝土板上。
对于有砟轨道,当列车运行时速达到250公里时,那些碎石子就会被掀起来,给列车造成极大的危险。
(1)“复兴号”采用了流线型车头,不仅美观还可以_______;
高速行驶时车头对地面的压力_______,摩擦力_______;
(后两空均选填“增大”或“减小”)
(2)将铁轨铺在枕木上,是为了增大路基的_______,从而减小对路基的_______;
(3)请你用所学物理知识分析,列车快速行驶过有砟轨道时,那些碎石子会被掀起来的原因:
五、作图题
21.如图所示为商场电梯斜向上匀速运动的情景,请画出站在电梯上的人的受力示意图。
(____)
六、简答题
22.为了保证学生上学路上的交通安全,许多学校都用上了校车,如图所示。
当校车在紧急刹车时,车内的同学们会向前倾,请你利用所学的物理知识解释这种现象。
七、计算题
23.小明家装修新家时,买了一个底面长120cm、宽40cm的带柜鱼缸,如图所示,鱼缸和鱼缸内水的总质量为300kg,鱼缸内水深50cm。
求:
(g=10N/kg)
(1)鱼缸静止时对水平地面的压力大小和水平地面对鱼缸的支持力大小;
(2)鱼缸对水平地面的压强;
(3)水对鱼缸玻璃底的压强。
参考答案
1.C
【详解】
中学生质量大约为50kg,故其对地的压力大小等于重力
F=G=mg=50kg×
10N/kg=500N
两脚的总面积大约为0.05m2,则他对地面的压强为
故选C。
2.A
影响力的作用效果的三个因素是:
力的大小、方向、作用点,也就是力的三要素;
分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,是因为力的作用点不同.
3.A
排球运动员把球拦回去,这是使球的运动状态发生改变;
射箭运动员把弓拉弯,这是使弓的形状发生改变;
撑杆跳高时杆被压弯,这是使杆的形状发生改变;
网拍被网球撞击变形,这是网拍的形状发生改变;
综上所述,排球运动员把球拦回去这个力的作用效果与其他三个不同。
故选A。
4.C
A.鞋底有花纹,这是增大鞋底与地面接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,A项不合题意;
B.轮胎装防滑链,这是增大轮胎与地面接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,B项不合题意;
C.旱冰鞋装滚轮,这是变滑动摩擦为滚动摩擦,从而减小摩擦,选项C符合题意;
D.张紧皮带,这是增大对接触面的压力,从而增大摩擦,D项不合题意。
5.D
A.吸盘式挂衣钩是把吸盘内的气体压出来,外界大气压大于吸盘内的气压,从而使挂衣钩吸在墙上,这能说明大气压的存在,A项不合题意;
B.用管子吸饮料,这是利用管子外的气压大于管内的气压,从而把饮料吸上来,这能说明大气压的存在,B项不合题意;
C.用滴管吸取药液,手指把滴管内的气体压出来后,再松开手,药液在大气压的作用下进入滴管,这能说明大气压的存在,C项不合题意;
D.橡皮膜凸出,这是液体的压强作用,与大气压无关,不能说明大气压的存在,选项D符合题意。
故选D。
6.D
A.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,不符合题意;
B.汽车的牵引力在水平方向上,汽车受到的重力是竖直方向上,二者的方向首先不相反,大小也不能确定,因此不是一对平衡力,不符合题意;
C.汽车受到的重力和汽车对水平路面的压力,方向都是竖直向下的,不是一对平衡力,不符合题意;
D.汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力,作用在同一物体上、