第2节 细胞的多样性和统一性课时对点训练Word下载.docx

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B.将低倍镜下要放大观察的清楚物像移至视野中央后，再换用高倍镜

C.与低倍镜下的视野相比较，换用高倍镜后的视野变暗

D.换用高倍镜后，要调节粗准焦螺旋直至物像清晰

答案　D

解析　使用显微镜观察时，要先调节反光镜使视野变亮，再将装片置于载物台上，A正确；

在换用高倍镜之前，要将低倍镜下要放大观察的清楚物像移至视野中央，B正确；

低倍镜换高倍镜后，视野中观察到的细胞数目减少，视野变暗，C正确；

换用高倍镜观察后，如物像不清晰，应调节细准焦螺旋直至物像清晰，D错误。

3.（2018·

山西太原外国语学校月考）某学生在观察一个细胞均匀分布的装片时，先用10×

目镜和40×

物镜进行观察，发现视野中共有16个细胞；

然后他把目镜换为5×

后，可观察到视野中的细胞数是（　　）

A.4个B.16个C.32个D.64个

解析　在放大倍数为400×

时观察到视野中共有16个细胞；

将目镜换为5×

后，放大倍数变为200×

，放大倍数是原来的，因此，观察到的细胞数目是原来的22倍，即观察到的细胞数为64个。

4.下列有关显微镜的使用，说法正确的是（　　）

A.在塑料薄膜上用笔写下9＞6，在显微镜视野中观察到的图像应是9＜6

B.若使用目镜10×

、物镜10×

的镜头组合观察某细胞，则显微镜下该细胞表面积被放大100倍

C.视野中有一异物，若移动装片和转动目镜后异物仍不动，则异物位于反光镜上

D.放大100倍时观察到视野被相连的64个细胞所充满，则放大400倍后视野中可观察到的细胞大约有16个

答案　A

解析　在塑料薄膜上用笔写下9＞6，由于显微镜下呈现的是倒立的虚像，在显微镜视野中观察到的图像应是9＜6，A正确；

显微镜的放大倍数是将长或宽放大，因此若使用目镜10×

的镜头组合观察某细胞，则显微镜下该细胞直径被放大100倍，B错误；

视野中有一异物，若移动装片和转动目镜后异物仍不动，则异物位于物镜上，C错误；

放大100倍时观察到视野被相连的64个细胞所充满，则放大400倍后视野中可观察到的细胞大约有64÷

42＝4（个），D错误。

5.（2018·

天津一中期中）如图所示是在显微镜下观察到的几种图形，若要将视野1转变成视野2，则下列操作顺序正确的是（　　）

①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③转动转换器

④向左上方移动装片　⑤向右下方移动装片

A.③④①②B.⑤③②

C.④③②D.③⑤②

解析　视野1处于低倍镜下，其中三角形位于右下方，物和像的位置关系相反，转换高倍物镜前，应向右下方移动装片，将三角形移至视野中央；

然后转动转换器，换成高倍物镜，调节细准焦螺旋，使物像清晰。

题组二　原核细胞和真核细胞的比较

6.（2019·

德州高一检测）下列有关原核细胞的描述，错误的是（　　）

A.具有拟核

B.DNA为裸露的环状分子

C.蓝细菌有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同

D.蓝细菌是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用

解析　原核细胞无以核膜为界限的细胞核，DNA为裸露的环状分子，DNA集中的区域称为拟核，A、B正确；

原核生物的细胞壁主要成分为肽聚糖，植物细胞的细胞壁主要成分为纤维素和果胶，C正确；

蓝细菌是自养生物，但不具有叶绿体，D错误。

7.下列为两种细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（　　）

A.蓝细菌不能进行光合作用

B.发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、小球藻等都属于蓝细菌

C.蓝细菌没有核糖体，水稻叶肉细胞有核糖体

D.以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性

解析　蓝细菌属于原核生物，其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A错误；

发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌等都属于蓝细菌，而小球藻属于绿藻，B错误；

真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体一种，C错误。

8.（2019·

西安高一检测）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（　　）

A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、蓝细菌

C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆

答案　C

解析　变形虫是单细胞动物，水绵是低等植物，香菇是真菌，细胞结构有较大差异，A项不符合题意；

蓝细菌是原核生物，草履虫是单细胞真核动物，烟草是高等植物，它们的细胞结构有较大差异，B项不符合题意；

小麦、番茄、大豆都是高等植物，它们的细胞结构最相似，C项符合题意；

酵母菌和灵芝是真菌，豌豆是高等植物，它们的细胞结构有较大差异，D项不符合题意。

9.（2018·

新余一中高一月考）“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型布尼亚病毒，下列有关布尼亚病毒的说法正确的是（　　）

A.没有成形的细胞核，但有核糖体

B.有成形的细胞核，但没有核糖体

C.为非细胞类生物

D.无细胞壁，有细胞膜

解析　病毒没有细胞结构，也没有核糖体，更没有成形的细胞核，A、B项错误；

病毒为非细胞生物，C项正确；

病毒没有细胞壁，也没有细胞膜，D项错误。

10.若用圆圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸（杆）菌（c）、硝化细菌（d）、酵母菌（e）、细菌（f），则这些概念的从属关系正确的是（　　）

解析　具细胞结构的生物分为原核生物和真核生物，乳酸菌和硝化细菌属于细菌，细菌为原核生物，酵母菌属于真核生物，所以B选项正确。

11.（2018·

安徽安庆五校联盟期中）用显微镜的1个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。

当成像清晰时，每一物镜与载玻片之间的距离如图甲所示。

图乙是图甲中d条件下观察到的视野。

如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是（　　）

A.b条件下比c条件下看到的细胞数目多

B.a条件下视野的亮度比d条件下大

C.a条件下可能观察不到细胞

D.由d条件下转变为c条件下观察时，应先将载玻片向左下方移动

解析　在目镜放大倍数不变的情况下，物镜越大，放大倍数越大，物镜离载玻片越近，显微镜的放大倍数越大。

故图甲中显微镜的放大倍数从大到小依次是a条件下＞b条件下＞c条件下＞d条件下，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，在不调节光圈及反光镜的条件下视野越暗。

由低倍镜转换成高倍镜观察时，应先将物像移到视野中央，否则可能观察不到细胞。

由于在显微镜下观察到的是倒像，故应将载玻片向右上方移动才能使图乙中的物像处于视野中央。

12.（2019·

泰安高一检测）如表所示，a、b、c、d最有可能是（　　）

项目

细胞结构

细胞壁

细胞大小

核膜

a

有

较大

b

无

c

小

d

—

A.病毒、植物、动物、细菌B.植物、动物、细菌、病毒

C.细菌、动物、植物、病毒D.动物、植物、细菌、病毒

解析　a细胞含有核膜，属于真核细胞，且该细胞含有细胞壁，可能为植物细胞；

b细胞含有核膜，属于真核细胞，且该细胞无细胞壁，可能是动物细胞；

c细胞无核膜，属于原核细胞，可能是细菌；

d生物无细胞结构，属于病毒。

13.若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如下图。

（1）已知观察该标本时所用的镜头如下图，目镜标有5×

和10×

，物镜标有10×

和40×

。

上图中与图像c对应的组合为__________，与图像d对应的组合为__________。

（2）选择组合②④，则所观察到的物像是实际物体的________倍，这个放大倍数是指______________（填“长度或宽度”“面积”或“体积”）的放大倍数。

若此时视野中观察到的细胞为160个，则换为②③组合后，视野中观察到的细胞约为________个。

（3）在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应______。

A.左眼注视目镜，右眼闭着

B.右眼注视目镜，左眼闭着

C.左眼注视目镜，右眼睁着

D.右眼注视目镜，左眼睁着

答案　

（1）②③　①④　

（2）100　长度或宽度　10　（3）C

解析　

（1）四个图中，c的细胞体积放大倍数最大，d的最小，可知应分别对应选项中目镜与物镜组合乘积的最大值和最小值。

（2）由分析可知，①②③④的放大倍数分别是5×

、10×

、40×

，所以②④组合的放大倍数为10×

10＝100（倍），所观察到的物像的放大倍数＝目镜的放大倍数×

物镜的放大倍数，这个放大倍数是指物体的长度或宽度。

换用40倍物镜，比原来大4倍，而面积则放大16倍，所以看到的细胞个数是原来的1/16，为10个。

（3）使用显微镜进行观察时，实验者除了要观察放大的物像以外，往往还要记录有关情况或绘制观察到的图像。

因写字、绘图一般用右手，所以，实验者为便于同时观察和绘图，应用左眼注视目镜，右眼睁着。

14.（2019·

马鞍山高一上学期期末）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝细菌，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答下列问题：

（1）科学家依据____________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。

（2）图中属于原核细胞的是________（填字母），此类细胞的DNA主要存在于________中。

能表示生命系统个体层次的是________（填字母）。

（3）在上述五种细胞中，它们都有的结构有__________、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性。

（4）由于蓝细菌和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而属于______________生物，在它们的光合作用色素中都有________，不同的是蓝细菌还含有________。

（5）生活在湖水中的蓝细菌，当水体富营养化时会形成____________现象。

答案　

（1）有无以核膜为界限的细胞核（或有无细胞核或有无核膜）　

（2）B、E　拟核　B、E　（3）细胞膜　（4）自养　叶绿素　藻蓝素　（5）水华

解析　

（1）科学家依据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。

（2）图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。

图中蓝细菌（B）和细菌（E）属于单细胞生物，单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次。

（3）图中五种细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性。

（4）蓝细菌不含叶绿体，但含有光合色素，即叶绿素和藻蓝素，因此能够进行光合作用，属于自养生物。

（5）生活在湖水中的蓝细菌，当水体富营养化时会形成水华。

15.（2018·

河北沧州一中高一上周测）研究人员对五种不同生物进行观察、实验和分析，获得的结果如表所示（表中“＋”表示有，“－”表示无），请据表回答下列问题：

五种不同生物分析结果

细胞膜

叶绿素

叶绿体

核