福州市四年级语文上学期期末检测题一.docx
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福州市四年级语文上学期期末检测题一
福州市四年级语文上学期期末检测题
(一)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、看拼音,写字词。
(共1题;共10分)
1.(10分)(2018三上·武侯月考)给形近字组词
拔________ 闭________ 换________ 难________ 级________
拨________ 闲________ 唤________ 雅________ 极________
二、给划线字选择正确的读音。
(共1题;共5分)
2.(5分)请你帮助璧上的某个音节找到它的主人。
三、每组词语中都有一个错别字,画出来,并改正。
(共1题;共24分)
3.(24分)(2018一下·云南期中)写出带有下列偏旁的字,并组词。
忄________ ________ ________ ________
禾________ ________ ________ ________
氵________ ________ ________ ________
彳________ ________ ________ ________
讠________ ________ ________ ________
阝________ ________ ________ ________
四、查字典,做题。
(共3题;共22分)
4.(12分)辨字组词。
郊________ 渣________ 诚________
效________ 查________ 城________
胸________ 低________ 惜________
淘________ 底________ 蜡________
5.(2分)选字填空
子 了
(1)
他的儿________去上学了。
(2)
我今年七岁________。
6.(8分)选择加下划线字的意思
(1)
束手待毙()
A.捆住
B.一捆
C.控制
(2)
悬崖()
A.距离远
B.危险
C.挂,吊在空中
D.高而陡
(3)
肆虐()
A.不顾一切,任意妄为
B.“四”的大写
C.铺子
(4)
秩序井然
A.从地面往下凿成的能取水的深洞
B.形状像井的东西
C.形容整齐
五、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共8分)
7.(8分)百里挑一。
(选择关联词语填空)
虽然……但…… 每当……就…… 因为……所以…… 只要……就……
①________缺吃少穿,________饿死、冻死的人很多。
②________水量增大时,河水________四处横溢,泛滥成灾。
③鲧________死了,________他的尸体过了三年也没有腐烂。
④________把息壤放在地上,说一声“长”,它________会迅速扩大,驱走洪水。
六、选词填空。
(共1题;共17分)
8.(17分)阅读短文,完成后面的问题
列宁读书十分认真。
读书时,他常常提出许多问题,如:
这本书是什么时候写的,为什么要这样写,中心思想是什么,都要弄得一清二楚,才肯放心。
凡是读写的书,都要写出自己的意见,他的意见是很中肯的。
列宁对书籍的选择是很严格的。
他从来不读无价值的书。
在列宁的房里,无聊消遣的书一本也找不到。
(1)这段话是围绕哪句话写的,找到后抄写在下面的横线上。
(2)结合短文写出下面两个词语的意思。
①中肯:
________
②无聊:
________
(3)列宁读什么样的书?
请摘录下来。
(4)我们要学习列宁哪些读书方法?
七、搜索引擎:
(共1题;共9分)
9.(9分)课文内容我知道。
(1)________,亲口尝梨知酸甜。
(2)七夕今宵看碧霄________。
“七夕”是指________。
(3)这学期我们学习了神话故事《________》,这个故事主要讲了________。
(4)《荷花》是我国著名作家________的作品,其中你印象最深的句子是:
________。
(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:
________。
(6)写一句描写月亮的诗句:
________。
八、句子大变脸。
(共1题;共10分)
10.(10分)修改病句。
(1)
维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土灰里烧出的“库乃其”。
(2)
听到如此热烈激昂的歌唱,不由得惊奇进而肃然起敬了。
九、畅所欲言。
(共1题;共2分)
11.(2分)根据提示写出诗句或格言
例:
珍惜时间:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(1)
学习方面:
________
(2)
做人方面:
________
十、阅读短文,完成练习。
(共2题;共37分)
12.(20分)(2017五上·温州期末)阅读下文,回答问题
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:
“小心,注意,总结,提高。
”
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:
“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(1)母亲的力量是________的力量,是________的源泉。
父亲的力量是________的力量,可以时常提醒你“________。
”
(2)“小心,注意,总结,提高”四个词语简练而概括。
其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。
思考一下,并尝试着把句子补充完整。
需要有人时常提醒你:
“小心________,注意________,总结________,提高________。
”
(3)你怎么理解文中划横线的句子?
在批注栏里写下你的理解。
(4)对文中画线的这句话理解正确的是()
A.“精彩极了”代表鼓励式的爱,“糟糕透了”代表严格要求的爱。
两种爱形式不一,但目的都是希望孩子健康成长。
B.“精彩极了”是对孩子的爱,“糟糕透了”是批评孩子,不能称为爱孩子。
父母应该对孩子多赞扬,少批评。
(5)短文中两种爱的方式,你更喜欢哪一种?
说说理由。
13.(17分)1.阅读下文,回答问题。
狐狸和樵夫
有一次,一只狐狸被猎狗和猎人们追击,狐狸心里很害怕。
它急急忙忙地逃走,可猎人们紧追狐狸不放。
就这样,它跑到了一位樵夫家。
正好樵夫在院子里乘凉,他听见敲门声,便打开门一看,发现了那只狐狸。
樵夫问它:
“请问有何贵干?
”狐狸把事情告诉了樵夫,樵夫让它进去并藏在自己的屋里。
不一会儿,猎人们带着猎狗追过来了。
猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。
樵夫一边对他喊:
“不知道!
”一边用手指着自己的屋子,暗示着狐狸的藏身之处。
但猎人们过度性急,根本没有明白樵夫的意思,又向远处追去了。
猎人们走远后,狐狸想悄悄地溜走,被樵夫看见了。
樵夫很不高兴____责备它说____你真是太没良心了____临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗____
狐狸地说:
“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思,我就该好好地感谢你了。
”
(1)在短文的第六自然段填入合适的标点符号。
樵夫很不高兴________责备它说________你真是太没良心了________临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗________
(2)“狐狸把事情告诉了樵夫”,狐狸是怎样说的?
请你想一想,写在下面。
(3)填空。
樵夫的语言表达的意思是________;樵夫的手势表达的意思是________;语言和手势表达的意思________。
(4)这个寓言告诉我们的道理是什么?
十一、你说我说,你写我写。
(共1题;共5分)
14.(5分)作文。
题目:
我喜欢的______
要求:
①选择你最喜欢的一种小动物来写,并把题目补充完整。
②写清楚小动物各个部位的形状、颜色等,及其你喜欢的原因。
③注意语句通顺、连贯,用词正确。
参考答案
一、看拼音,写字词。
(共1题;共10分)
1-1、
二、给划线字选择正确的读音。
(共1题;共5分)
2-1、
三、每组词语中都有一个错别字,画出来,并改正。
(共1题;共24分)
3-1、
四、查字典,做题。
(共3题;共22分)
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
五、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共8分)
7-1、
六、选词填空。
(共1题;共17分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
七、搜索引擎:
(共1题;共9分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
八、句子大变脸。
(共1题;共10分)
10-1、
10-2、
九、畅所欲言。
(共1题;共2分)
11-1、
11-2、
十、阅读短文,完成练习。
(共2题;共37分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
十一、你说我说,你写我写。
(共1题;共5分)
14-1、