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大学生职业生涯规划的意义Word格式.docx

 很多大学生感叹现在就业太困难,并把原因归根于高校盲目扩招,导致大学生人数激增。

事实上真是这样吗?

我们一方面看见有些大学生被一些企业争抢,而另一方面则有一些毕业后迟迟找不到工作。

造成这两种截然不同的现象,难道仅仅是国家教育的问题吗?

我们先来看看当今一些大学生在大学里是怎样度过的:

上课睡觉,课后玩游戏,整天无所事事,不知道明天要干什么,得过且过等等。

试想一下,这样的大学生符合社会的要求吗?

我们经常埋怨企业要求太高,到底是企业要求高还是我们根本就无基本的技能胜任工作呢?

所以,我们与其整天感叹、埋怨,还不如好好从自身找问题。

其实,当今很多大学生生活得过且过,归根结底是没有一个很好的职业规划所造成的。

作为即将步入社会的特殊阶段,大学生如果没有一个明确的职业规划,是很难在大学里学到真正的技能的。

一,是什么

职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。

二,为什么

前面说到什么是职业规划,那么到时职业规划对大学生有什么现实意义呢?

也就是我们为何要进行职业规划

(一)职业生涯规划可以提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"

撞大运"

,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。

好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"

预则立,不预则废"

就是这个道理。

(二)有利于工作经验的积累

由于缺乏职业生涯规划的指导,缺乏长远打算,不少大学生年轻时只是随波逐流地换工作,能找着什么工作就干什么。

这种缺少规划地更换工作,一方面难以在一个合适的领域内积累必要的职业经验,而这正是企业所需要的;

另一方面频繁跳槽,会影响自己职业的稳定发展。

一个不具备应有的职业技能和经验的求职者,或者频繁跳槽的求职者都难以得到用人单位的亲睐。

(三)有利于大学生建立科学的择业观

  不管承认与否,大学生的第一份职业从广义上讲就是择业的结果,但这种择业很大程度上可能只是父母的意愿,学校的推荐,社会单方面需求的结果,与大学生自身的条件(职业兴趣、职业锚、职业能力)可能并不完全相符。

而我们提倡的是科学择业,即求职者依照自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业,使自身能力素质与职业需求特征相符合的过程。

  择业受求职者自身条件和职业要求的限制,一方面,求职者不可能具有从事一切职业的能力与兴趣;

另一方面,各种职业由于有各自不同的劳动对象、手段和工作环境,对求职者的能力也有相应的特定要求。

大学生毕业时容易走向两个极端:

一是盲目自信,只考虑自身的需要脱离实际,对求职单位和职业有盲目的要求;

另一种是纯粹的现实主义心态,“只要社会需要的就是我们要选择和考虑的”。

这与所提倡的科学择业观显然是背道而驰的,科学的择业观倡导的是建立在知己知彼基础上的“人职匹配”,而系统的职业生涯规划有利于建立这种观念。

(四)职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划可以引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

引导你评估个人目标与现实之间的差距;

引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

(五)有利于降低离职率

  如前所述,缺乏职业生涯规划的大学生由于职业目标模糊,缺乏自我认知,在某种程度上表现为盲目就业和择业,直接的后果是人职不匹配,接踵而至的就是草率跳槽。

经过系统职业生涯规划的大学生一般都有明确的职业定向,对第一次择业往往都很慎重,在真正双选的基础上找到一个相对适合自己的职业,从而降低了因人职不匹配而导致的离职率。

(六)有利于提高自身的竞争力

当今社会是一个充满竞争的社会,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。

这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。

而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作,最后一无所获,碌碌无为。

这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作是全部依赖于学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。

这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

三,怎样做

每个人都渴望成功,但并非都能如愿。

了解自己、有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的计划,才有可能实现成功的愿望。

这就需要进行职业生涯的自我规划。

职业生涯规划的步骤是:

  

一、自我评估  自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。

自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。

二、职业生涯机会的评估  职业生涯机会的评估,主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。

在制定个人的职业生涯规划时,要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。

只有对环境因素充分了解和把握,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

环境因素评估主要包括:

组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。

三、确定职业发展目标 。

在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。

在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远。

合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果,是制定职业生涯规划的关键。

 

 四、选择职业生涯发展路线  在职业目标确定后,向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理即技术管理路线,还是先走技术路线、再走管理路线等,此时要做出选择。

由于发展路线不同,对职业发展的要求也不同。

因此,在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。

五、制定职业生涯行动计划与措施  在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后,行动便成了关键的环节。

这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。

对应自己行动计划可将职业目标进行分解,即分解为短期目标、中期目标和长期目标,其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标,中期目标一般为三至五年;

长期目标为五至十年。

分解后的目标有利于跟踪检查,同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划,并针对具体计划目标采取有效措施。

职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。

行动计划要对应相应的措施,要层层分解、具体落实,细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。

六、分析总结  影响职业生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。

在此状态下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。

首先,要对年度目标的执行情况进行总结,确定哪些目标已按计划完成,哪些目标未完成。

然后,对未完成目标进行分析,找出未完成原因及发展障碍,制定相应解决障碍的对策及方法。

最后,依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。

如果有必要,也可考虑对职业目标和路线进行修正,但一定要谨慎考虑。

综上所述,我们知道,大学生要想在毕业后快速找到一份适合自己的工作,不仅要靠国家政策的支持,更重要的是我们自身要学会未雨绸缪。

在大学里做好自己的职业生涯规划,并在日常生活中实践开来,将自己的职业生涯导入到良好的轨道中,而不是盲目、无计划地生活。

否则,我们只能羡慕别人的高薪和“幸运”了。

 

参考文献:

1、《人力资源管理概论》——董克用,叶向峰,李超平,2007

(2)

1、《职业生涯规划》——陆国民,陆祖庆主编,2006年出版

2、《大学生职业决策与职业生涯规划》——王沛编者,2007年出版

3、XX百科

4、《我的生涯手册》——吴芝仪编者,2008年出版

5,《南方日报》2010—4—20

6,《中国大学生就业》2006年09月07日

职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;

规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;

同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  二、大学生职业生涯规划的任务

  大学生职业生涯规划,就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。

大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。

职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。

为此必须明确职业生涯规划的任务,做到有的放矢。

(一)正确认识自我

  古话说得好:

“知己知彼,百战不殆”,大学生要在社会上寻找到自己合适的位置,首先就要正确认识自我。

一家企业的人力资源主管曾碰到这样的大学生求职者,令他哭笑不得。

该大学生面对企业的招聘方,抛出的问题竟然是“你看我适合做什么?

企业能给我提供什么样的职位?

”这种对自我对岗位一无所知的求职者并不是什么特例,它是目前大学生职业生涯规划缺失,自我价值迷失的真实写照。

  正确认识自我包括以下几个内容:

1、认识自己的个性特征

  这是职业生涯规划的首要任务。

性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。

职业心理学的研究表明,不同的职业有不同的性格要求。

求职者可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应的职业性格。

美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。

通过类似的职业性向测验,大学生能够更好的

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