安徽省铜陵市实验学校中考模拟数学试题一Word格式文档下载.docx

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0.1

0.5

A.4800B.7200C.6000D.6600

8.近期安徽省开展旅游市场节前体检,重点检查景区乱收费等问题,效果明显.某景区游客投诉量3月相比1月减少了37%.设游客投诉平均每月的下降率为,则下面所列方程正确的是()

9.已知反比例函数与一次函数有一个交点在第四象限,该交点横坐标为1,抛物线与轴只有一个交点,则一次函数的图象可能是()

10.如图,圆柱形玻璃杯高为,底面周长为,在杯内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁上,它在离杯上沿且与蜂蜜相对的处,则蚂蚁从外壁处走到内壁处,至少爬多少厘米才能吃到蜂蜜()

A.24B.25C.D.

11.立方根是__________.

12.因式分解:

_____.

13.勒洛三角形是以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形,如图所示,若等边三角形的边长为1,则该勒洛三角形的面积为_____.

14.抛物线与直线在同一平面直角坐标系中,若抛物线始终在直线的同一侧不与直线相交,则的取值范围是_____.

15.计算:

16.“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”(出自《九章算术》)意思是:

同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.假定不善行者步长是善行者步长的1.5倍,据此回答以下问题:

今不善行者先行两百步,善行者追之,问几何步及之?

即:

走路慢的人先走200步,请问走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?

17.图1是某小型汽车的侧面示意图,其中矩形表示该车的后备箱,在打开后备箱的过程中,箱盖可以绕点逆时针方向旋转,其中旋转角最大为62.5°

(如图2所示).已知,,小汽车停在一棵树下,树枝最低高度为,当后备箱打开到最大高度时,能否碰到树枝?

请通过计算说明.(参考数据:

,,)

18.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,均在格点上,按如下要求作图.

(1)将线段绕点按顺时针方向旋转90°

,点对应点为点;

(2)以为对角线画一个各边都不相等的四边形,且,此时四边形的面积为_______.

19.阅读下面的材料:

按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位的数称为第一项,记为,排在第二位的数称为第二项,记为,依此类推,排在第位的数称为第项,记为.所以,数列的一般形式可以写成:

.一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用表示.如:

数列1,3,5,7,…为等差数列,其中,公差为.

根据以上材料,解答下列问题:

(1)等差数列4,7,10,…的公差为_______,第6项是_______;

(2)如果一个数列是等差数列,且公差为,那么根据定义可得到:

所以

……

由此,请你填空完成等差数列的通项公:

(3)是不是等差数列,,,…的项?

如果是,是第几项?

20.如图1,是圆外一点,,为圆上两点,连接,,分别交圆于,两点,,连接,,.

(1)求证:

(2)如图2,延长交于点,连接,,当点为中点时,求证:

四边形为菱形.

21.某校开展主题为“垃圾分类,绿色生活新时尚”的宣传活动,为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,学生会随机抽取了20名七、八年级学生(每个年级各10人)进行问卷调查,并把他们的得分绘制成了如下表格,计分采用10分制(得分均取整数)成绩达到6分或6分以上为及格,达到9分及以上为优秀,成绩如表1所示,并制作了成绩分析表(表2).

表1

七年级

5

8

10

八年级

6

9

4

7

表2

年级

平均数

中位数

众数

方差

及格率

优秀率

7.6

3.82

70%

7.5

4.94

80%

40%

(1)在表1中,_____,_____;

在表2中,_____,______;

(2)根据表2成绩数据分析,你认为哪个年级的学生对垃圾分类了解更加深入,请说明你的理由;

(3)小明根据表2数据作出如下判断:

①七年级学生成绩的平均数高于八年级,故七年级学生一定比八年级学生优秀;

②被调查对象中,七年级学生的成绩更加稳定;

③学校七年级和八年级共有400人,估计有280人成绩达到优秀;

④七年级不及格人数比八年级多;

对小明的四个结论,随机任选两个,求都是错误的概率.

22.某蔬菜市场为指导某种蔬菜的生产和销售,对往年的市场行情和生产情况进行了调查,提供的信息如下:

信息1:

售价和月份满足一次函数关系,如下表所示.

月份

3

售价

信息2:

成本和月份满足二次函数关系,并且知道该种蔬菜在6月成本达到最低为1元/千克,9月成本为4元/千克.

根据以上信息回答下列问题:

(1)在7月,这种蔬菜的成本是多少元每千克?

(2)在过去的一年中,某商家平均每天卖出该种蔬菜,则哪个月的利润最大,最大利润为多少?

(一个月按30天计算)

23.已知,如图1,为正方形边的中点,,连接,.

①;

②;

(2)如图2,若,作,分别交,于点,,求的长.

参考答案

1.D

【解析】

考点:

实数的性质.

专题:

计算题.

分析:

首先化简,然后根据互为相反数的定义即可判定选择项.

解答:

解:

A、两数数值不同,不能互为相反数,故选项错误;

B、2=|-2|,两数相等,不能互为相反数,故选项错误.

C、(-1)2=1,两数相等;

不能互为相反数,故选项错误;

D、(-2)2=4,-4与4互为相反数,故选项正确;

故选D.

点评:

此题主要考查相反数定义:

互为相反数的两个数相加等于0.

2.C

【分析】

根据积的乘方公式,即可求解.

【详解】

=(-5)2x6

=.

故选C.

【点睛】

本题主要考查整式的运算,掌握积的乘方公式,是解题的关键.

3.D

试题分析:

根据俯视图的作法即可得出结论.

从上往下看该几何体的俯视图是D.故选D.

简单几何体的三视图.

4.A

先进行单位换算,再根据负整数指数幂的性质,写成科学记数法,即可.

∵,

∴=7×

m=m.

故选A.

本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式:

(,n为整数),是解题的关键.

5.C

先求出不等式的解集,然后在数轴上表示出来,即可.

在数轴上表示如下:

本题主要考查解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集,掌握解一元一次不等式的基本步骤,是解题的关键.

6.D

延长AC交EF于点D,根据平行线的性质,得∠ADF的度数,由平角的定义得∠ADE的度数,结合三角形外角的性质,即可求解.

延长AC交EF于点D,

∵MN∥EF,

∴∠ADF=144°

∴∠ADE=180°

-144°

=36°

∵∠BCD=∠BCA=90°

∴∠1=∠BCD+∠ADE=90°

+36°

=126°

本题主要考查平行线的性质定理,三角形外角的性质定理,添加辅助线,构造同位角和三角形,是解题的关键.

7.A

根据表格中的数据,可求出300参赛选手的优秀率,进而可求出全市12000篇参赛作品中达到优秀等级的人数.

由表格数据可知:

选取的300参赛选手的优秀率=1-0.1-0.5=0.4=40%,

∴全市12000篇参赛作品中达到优秀等级的人数=12000×

40%=4800(人).

本题主要考查频率和频数分布表,理解并掌握用样本估计总体,是解题的关键.

8.C

设游客投诉平均每月的下降率为,1月份投诉量为单位“1”,根据“某景区游客投诉量3月相比1月减少了37%”,列出关于x的一元二次方程,即可.

设游客投诉平均每月的下降率为,1月份投诉量为单位“1”,

由题意得:

,即:

本题主要考查一元二次方程的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键.

9.B

根据题意得b<0,a+c<0,,可得a<0,c<0,进而即可判断一次函数的图象所经过的象限.

∵反比例函数与一次函数有一个交点在第四象限,

∴反比例函数的图象在二、四象限,即b<0,

∵该交点横坐标为1,

∴y=a+c<0,

∵抛物线与轴只有一个交点,

∴,即:

∴a<0,c<0,

∴,,

∴的图象过一、二、三象限.

故选B.

本题主要考查反比例函数与一次函数的图象和性质,掌握函数图象上点的坐标特征以及函数解析式的系数的几何意义,是解题的关键.

10.B

将圆柱形玻璃杯的侧面展开图为矩形MNPQ,设点A关于MQ的对称点为A′,连接A′B,则A′B就是蚂蚁从外壁处走到内壁处的最短距离,再根据勾股定理,即可求解.

圆柱形玻璃杯的侧面展开图为矩形MNPQ,则E、F分别是MQ,NP的中点,AM=2cm,BF=3cm,设点A关于MQ的对称点为A′,连接A′B,则A′B就是蚂蚁从外壁处走到内壁处的最短距离.过点B作BC⊥MN于点C,则BC=ME=24cm,A′C=8+2-3=7cm,

∴在Rt∆A′BC中,A′B=cm.

本题主要考查图形的轴对称以及勾股定理的实际应用,把立体图形化为平面图形,掌握“马饮水”模型,是解题的关键.

11.2;

先计算=8,再计算8的立方根即可.

∵=8,,

∴的立方根是2.

故答案为:

2.

本题考查了立方根及算术平方根的知识,属于基础题,掌握基本的定义是关键.

12.

先提取公因式,在利用平方差公式,进而因式分解,即可.

=

故答案是:

本题主要考查因式分解,掌握提取公因式法和公式法分解因式,是解题的关键.

13.

设等边∆ABC的中心为点O,连接OA

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