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上好课的同时,我校根据中心校的部署,认真作好美化教室的准备工作,定期出好每月一期的黑板报,我校还进行了黑板报的评比活动。

为了提高质量,我校各科教师利用课余时间认真进行补差培优的教学工作。

力争成绩有所提高。

各班还进行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的比赛活动,加强了学生的日常学习行为、生活行为。

  本月,根据中心校的安排,我校组织了李之民、乔大军等教师参加了中心小学口语交际、写作教学研讨活动暨语文教学工作会议的教研活动;

参加了中心小学开展的英语教研活动,参加教师有王艳玲、夏正兰、孙振祥老师。

为落实市、县“课堂教学效益年”和“连云港市中小学教学常规管理要求”,努力探索优化课堂教学方法,构建自主高效的课堂教学模式,积极研究不同课型的结构特点与规律,同一课型的不同教学方法,努力促进教与学的方式的根本转变,我校全体数学教师参加了中心小学组织的“同课异构”教学研讨活动。

我校教研组继续活动,语文组本月举行了二次教研活动,听评了乔大军老师的研讨课,组织教师观看了名师教学录象、交流了出外听课的心得。

数学组根据教研组计划举行二次教研活动,听评了马善忠、刘朋飞两位数学老师的研讨课。

从听课效果看,这刘鹏飞老师上课水平比以前有了很大的提高。

从本月教研活动的开展来看,虽然效果明显,但是也存在这认识不足,准备不充分等缺点。

  三、业务检查

  本月,共开展业务检查四次,检查内容包括备课、作业、政治业务、听课记录、班主任手册等等。

重点检查教师的主科备课和学生的作业,检查效果良好,类目齐全、备课详细、记录及时。

其中比较好的老师有:

李善芹、李之民等。

检查过程中,也出现一些问题,个别教师圈画较多,添加较少,课后笔记老套,作业批改不及时等。

但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。

  针对以上情况,在以后的工作中,我们将加大督促力度,以确保完成保质保量、检查及时而有针对性。

  四、校舍、师生安全

  本月我校无重大事故发生。

  五、学生变动情况

  本月我校学生变动情况。

  教师十月份工作总结二

  金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。

在这金色的十月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。

现在我就十月份个人工作总结报告如下:

  

(一)教务教学方面

  提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。

在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。

注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。

在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

  

(1)分级阅读:

诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

  故事《奇怪的雨伞》《雨天使》

  在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:

“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

  

(2)拼音:

bpmfdtnl

  (3)蒙氏数学:

6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法

  (4)我和音乐做游戏:

《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

  (5)美术:

《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

  这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。

在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。

豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。

偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。

  (6)小康轩教材:

因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。

我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。

  

(二)日常生活方面

  我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。

教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。

当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。

在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。

另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

  (三)幼儿常规方面:

  

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

  

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。

小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

  (3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

  教师十月份工作总结三

  开学到现在已经一个多月了,在这一个多月教学工作当中,我的收获不少。

当我真的站在了讲台上,给学生讲课的时候,我才慢慢的体会到了一个人民教师,谨记自己身上的责任。

现在将我九月份的工作总结如下:

  一教育教学方面

  1在教育教学方面,我存在的问题还是比较多的,还有很大的提升空间。

  在教学质量方面,首先,我认为关键是备好课。

只有把课备好了,才能上好课。

由于每周的课时比较多,所以在备课这一方面,我所下的力度还是不够的。

今后一定要多在课下的时候认真钻研教材,对教材中提到的基本概念,基本现象,原理,都要逐个弄清楚。

  1)在讲课的时候,各个知识点之间不知道该以何种方式串联起来,这是作为一个新老师来说所存在的不足。

要了解知识之间的联系,将知识链接起来,这一点也是应该进一步挖掘的地方。

  2)对知识点中的重点,难点,突出不明显。

因此有时一节课下来,重点难点完全没有了区分。

一次,在课堂教学过程中,多注意重复重点难点,并放慢语速,让学生更好理解。

  2课堂管理方面

  课堂管理当中所存在的问题是,由于为了完成一节课的教学任务而忽略了对课堂秩序的管理,关注不到全部的学生而有所忽略。

其次,就是课堂气氛的调动。

大部分的课上,气氛还是比较活跃的,同学们也很积极,但是讲到一些内容比较枯燥的章节,学生们就缺乏了学习的积极性。

  3课下辅导

  相比其他方面,我的课下辅导还是做得比较充分的。

每周一个班都有一节地理自习。

由于一些学生的地理基础知识比较差,自习课就成了他们学习和补充地理知识的一个很好的时间。

  4课后作业

  讲完每一节课,我就让学生们把绿色通道上的相关习题做完,这样可以对上节课的知识点进行巩固。

没节课的练习,我都会将部分作业收上来,看看他们的作业情况,以便在讲习题课时有针对性。

  二工作考勤方面

  威县一中实行的是“坐班制”,每天都要签到和签退。

在这一个月的时间里,我都做到了不迟到,不早退,积极完成工作任务。

除此之外,有时候还会负责做一些学校除教学之外的工作,虽然很累,但的确是一个非常好的锻炼的机会,关机时在人际交往方面,受益匪浅。

  三班级管理方面

  开学初学校就给我们安排了见习班主任工作。

对于我来说真的是具有挑战性的工作。

我们班是一个气氛非常活跃的班集体,要管理好这样的班确实有一点的难度。

在这一个月的工作中,我还是摸索出来几点经验:

一是对于学生不能来硬的,要用真诚的心去感化学生。

无论是学习还是生活方面,一定要多关注学生,帮助学生,这样才能使班级工作顺利的开展起来。

二是要平等对待学生,不能因为学生成绩的好坏或者是家庭条件的好坏而存有偏见,不能因为自己是老师就高高在上。

三是要用心去了解每一个学生,尤其是调皮的学生,更要关注他们。

在今后的实习工作中,我一定会在上述几个方面努力,不断地完善自己,提高自己。

  教师十月份工作总结四

  一、思想方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;

教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;

  二、教学方面

  1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

  2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;

一般问题找中等生;

简单些的总是找学困生回答。

桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

决不布置重复的、无意义的机械作业。

作业能做到及时批改、认真,发挥查漏补缺的作用。

  三、个人学习

  我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

积极进行学历进修学习,。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

  社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我

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