最新六年级数学上册第一单元学案最新人教版Word文档下载推荐.docx

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  小结:

分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个(

  )加数和的简便运算。

  

(二)分数乘整数的计算方法。

  分数乘整数怎么计算?

  分母(

  ),(

  )和(

  )相乘,所得的积做分子。

  (三)练一练。

  出示P2做一做第1题。

一袋面包重310千克,3袋重多少千克?

  出示P2做一做第2题。

  讨论:

乘得的积是不是最简分数?

应该怎么办?

你是怎样约分的?

有没有不同的方法?

哪种方法比较简便?

  先约后乘的简便:

分数乘整数,能约分的可以先约分,再计算。

  (四)探索一个数乘分数的意义

  教学例2(出示情景图)

  独立思考,然后在课本上完成。

  三、课堂达标

  .想一想,填一填。

  58+58+58+58=(

  )×

  );

27×

4=(

  )(

  )=(

  5个56列式为(

  ),213的4倍列式为(

  )。

  2.计算。

  215×

3

  4×

421

  217×

34

  42×

712

  3.爸爸和小红都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。

  

(1)爸爸和小红一天分别要吃多少袋?

  

(2)妈妈需要买多少袋药?

  四、知识拓展。

  一袋糖果共有63块,笑笑每天吃这袋糖果221,吃了一个星期。

剩下这袋糖果的几分之几?

  【学习评价】

  自评

  师评

  6.1.2分数乘分数

  .认识到求一个数的几分之几是多少可以用乘法进行计算,掌握分数乘分数的计算法则。

  2.理解分数乘分数的算理,并经过观察、猜测、验证归纳出分数乘分数的计算方法,并能熟练计算。

  .(出示一个正方形)这个正方形我们可以用数字“1”表示。

现在涂色部分是它的(

  )?

  2.如果取这12的12

  ,现在得到的是整个正方形的(

  3.如果再取这14的12,又是多少呢?

你是怎么想的?

  .探究几分之一乘几分之一的算理算法

  

(1)求种土豆的面积是多少公顷,我们可以列式:

  

(2)12×

15等于多少呢?

说说你的想法,并把你的想法写下来。

  把1个正方形看作1公顷,先平均分成2份,每份表示12公顷,再把12公顷平均分成5份,取其中的一份。

也就是把1公顷平均分成(

  )份,取其中的一份,就是(

  )公顷。

  2.探究几分之几乘几分之几的算理算法

  求12公顷的35,用乘法算式表示就是

  。

  我的方法是:

  (3)得出结论:

分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。

  3.学习例4:

  

(1)李叔叔每分钟游多少千米?

  列式计算:

  

(2)乌贼30分钟可以游多少千米?

  对比体会得出结论:

在计算时,先仔细观察数的特征,能约分的先约分再乘,会比较简单。

  .涂一涂,算一算。

  3×

12

  23×

35

  2.在○里填“>”“<”或“=”。

  3.蜂鸟的飞行速度是310千米/分,农药23分钟飞行多少千米?

5分钟飞行多少千米?

  6.1.3

  分数乘法练习

  .进一步理解分数乘法的意义,继续探索分数乘分数的计算方法。

  2.通过练习,提高分数乘法计算的能力。

  一、基本练习

  .填空。

  

(1)34+34+34+34=(

  )

(2)58+58+58=(

  )

  2.计算下面各题。

  3.据统计,XX年世界人均耕地面积为2500平方米,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的53125。

我国人均耕地面积是多少平方米?

  二、提高练习

  .某种农药32kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。

喷洒15公顷的菜地需要多少千克的农药?

  2.一台割草机,每小时割草公顷,9小时割草多少公顷?

小时割草多少公顷?

  3.一列火车每小时行80千米,从甲站到乙站行了45分钟。

甲乙两站相距多少千米?

  三、达标练习

  .计算。

  51×

  ×

25

  2.列式计算。

  

(1)14t的35是多少吨?

  

(2)38m的34是多少米?

  3.下面算式对吗?

把不对的改正过来。

  4.大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升约米。

按照这个速度,50年它能长高多少米?

100年呢?

  5.一个正方形的边长512米,它的周长和面积分别是多少?

  6.1.4

  分数乘小数

  .学会分数乘小数的计算方法,能正确地进行计算。

  2.提高根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。

  .计算下面各题:

  712×

58

  750×

2

  59×

325

  .出示例题。

松鼠的尾巴长度约占身体的34,欢欢身体长2.1dm,乐乐身体长2.4dm。

  2.探究方法。

  

(1)欢欢的尾巴有多长?

列式:

  我的方法:

  方法1:

可以把2.1化成分数

  ,计算过程:

  方法2:

可以把34化成小数

  ,计算过程为:

  

(2)乐乐的尾巴有多长?

小数2.4和分数34的分母先约分得到

  ,

  再跟分子3相乘,结果是

这样约分计算更简便。

  3.做一做。

  .2×

35=

  2.5×

  .4×

56=

  2.4×

  我的收获:

  我的困惑:

  .对比练习。

  324×

48

4.8

  2.美国人均淡水资源量约为1.38万立方米,我国人均淡水资源量仅为美国的16。

我国人均淡水资源量是多少万立方米?

  3.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的35以上。

有一种蜂蜜,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的45。

如果有2.5kg的这种蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?

  6.1.5

  分数混合运算和简便运算

  .通过学习我能够进一步掌握分数乘加、乘减混合运算的顺序,灵活应用乘法运算律进行简便计算。

  2.在学习过程中培养合作意识及认真、仔细的良好学习习惯。

  .先说说运算顺序,再进行计算。

  36×

2+15

  5×

6+7×

(34-27)

  .出示例题6:

一个画框,长45米,宽12米,做这个画框要多长的木条?

  我可以这样解答:

  列式1:

  列式2:

分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。

  2.整数乘法有哪些运算定律?

  乘法交换律:

b=(

  乘法结合律:

c=a×

  乘法分配律:

(a+b)×

c=(

  )+(

  3.猜一猜:

整数运算定律是否适用于分数?

  验证:

算一算,两边的式子有什么样关系?

  我的发现:

  结论:

整数乘法的运算定律,对于分数乘法同样适用。

应用乘法的运算定律,可以使一些计算简便。

  4.应用计算。

(例7)

  89×

132×

98=132×

  78×

59+78×

49=(

  +

  2.用简便方法计算下面各题,并说一说运用了什么运算定律。

14×

3 

  (89+724)×

27

  87×

386

  3.奶牛场每头奶牛平均日产牛奶150t,42头奶牛100天可产奶多少吨?

  6.1.6

  练习二

(一)

  .掌握小数乘分数的计算方法及分数混合运算的顺序和方法。

  2.提高学生分析问题和解决问题的能力。

  .计算。

  2.鸵鸟是现在世界上最大的鸟,身高可达2.5米。

一只成年的帝企鹅身高是鸵鸟的1225。

成年帝企鹅的身高是多少米?

  .下面各题对吗?

  2.计算下面两个图形的面积。

  3.剪一朵花要用14张纸,男生9朵,女生剪了11朵。

他们一共用了多少张纸?

  4.一个长方形桌面,长m,宽m。

一个正方形桌面,面积是㎡。

长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少多少平方米?

  

(1)乘加、乘减混合运算,先算(

  )法,再算(

  )法或(

  )法。

  

(2)计算57+27×

34时,先算(

  ),再算(

  

(1)14与512的和乘38,积是多少?

  

(2)34与12的和乘它们的差,积是多少?

  3.同学们乘车从学校去海洋馆参观,汽车的速度是每小时48千米。

已经行驶了13小时,距离海洋馆还有5千米的路程。

学校到海洋馆的距离是多少千米?

  6.1.7

  练习二

(二)

  .进一步掌握分数乘加、乘减混合运算的顺序。

  2.灵活应用乘法运算律进行简便计算。

  .计算下面各题。

  57-59×

57

  2-54×

45

  6×

(5-23)

  .计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。

  2.一个垃圾处理场平均每天收到70吨生活垃圾,其中可回收利用的垃圾占13。

15天收到的垃圾中有多少吨可回收利用?

  3.尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的还长297km。

长江全长多少千米?

  .选择。

  

(1)要简便计算711×

10+711,应该运用(

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