学生新学期的学习计划格式范文6篇Word文档格式.docx

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4、篇章4：

新学期大学英语学习计划范文

5、篇章5：

6、篇章6：

又到一年开学季，你对自己的学习计划有什么改变呢?

下面是有新学期学习计划，欢迎参阅。

篇章1:

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。

认真投入到学习中。

曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。

挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。

强项是数学和物理。

每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。

一般先以课本为先，书上的内容是基础。

在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。

我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。

因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。

空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。

争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。

多做深，精的题目，拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。

认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。

认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。

注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。

认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。

根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。

由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

篇章2:

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随着主题曲《第一课》的音乐奏起，我们一起走入了20xx年的开学第一课。

看着主持人缓缓地打开《开学第一课》的画卷，我也身临其境的感觉自己到达了舞台的现场。

我看到20xx年奥运会游泳比赛时站在最高的领奖台上，脖子上挂着沉甸甸的金灿灿的奖牌的女子焦刘洋和叶诗文，当撒老师问道：

“你们经常每天游多少米?

”这时我想：

我一天游几百米就可以了。

而她们的回答让我大吃一惊，焦刘洋竟然每天游一万米，而叶诗文则游七八千米!

我想：

这就是她们为什么能得冠军的原因了吧!

我们正常人是坚持不下来的，她们说起她们也有伤心的时候、也有想放弃的时刻，那时，她们常常都会躲在游泳池里去，一个人偷偷地哭泣，因为她们不想有人看见她们在哭，看到她们的软弱，但是最后，她们还是坚持下来，就像她们自己说的一样，坚持就是胜利，她们坚持了下来，所以就取得了成功，当她们站在了游泳的最高领奖台上，是多么的自豪、多么的骄傲啊!

而我们学习的目的是要考上理想的大学，学习的过程同样是艰苦的、同样会遇到困难，但是我们不能放弃，只要我们坚持，同样会获得成功。

在《开学第一课》的舞台上，我还看见了许多感人的事迹。

我看见了邓丽老师的视频，她几年如一日扎根在贫困山区，为那里的孩子们，传播着知识，看着看着我的眼泪顺着我的两颊不由自主流淌了下来，多么真挚的感情、多么感人肺腑的事迹啊!

这位邓老师展现给我们的不是外在美而是浓浓的内在美，她用她朴实的双手创造了美，也给山村孩子们带来了快乐和希望。

我还看见了吴斌感人事迹，他只是一名普通的司机，为什么这一个小司机为什么人人都知道?

那是因为他在开车的时候，有一个铁块砸穿了挡风玻璃，重击他的腹部，在这种情况下，他还能保持冷静停下车，保护了32名乘客的人生安全，而奉献出了自己年轻而又宝贵的生命。

他的离去让整座城流泪，让整座城都为他送行，这是一种传递美，这种美随时闪耀在我们的身边，告诉我们只要心中有光明，世界就不会有黑暗。

开学第一课，让我感受到：

美，是让我们去创造;

美，是靠我们传递的;

美，是一种和谐的因素，让我们在新的学期里为美而行动吧!

篇章3:

1、每天早上6：

20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：

40从家出发。

2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6.对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

范文：

新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。

新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：

作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。

发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。

学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。

待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。

诚实守信，不说谎话，知错就改。

每天都不能松懈。

对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。

每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。

写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。

语文作业要书写工整、仔细分析;

数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算;

英语作业书写规范，字迹工整。

所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报

感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的!

学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上!

篇章4:

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大学一年级：

语音模仿和纠音，掌握朗读技巧，掌握基本的节奏感和语调感。

语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。

词汇掌握词汇4500个，词组700个，熟练运用（包括书面和口头）其中20xx个基本词汇。

听力能听懂VOA慢速英语广播;

能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。

口语能和英语国家人士进行简单的交谈;

能就熟悉的话题用英语进行讨论，或作简短发言，表达比较清楚;

能就所听的材料进行复述。

阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;

能读懂国内英文报刊。

写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯;

能掌握基本的写作技能。

翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300个英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。

译文基本流畅。

大学二年级：

语音正确，语调得体。

语法掌握系统的基本英语语法。

词汇掌握词汇5500个，词组1200个，熟练运用（包括书面和口头）其中2200个基本词汇。

听力能听懂国内英语广播或电视节目;

能基本听懂英语国家人士的谈话;

能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。

口语能和英语国家人士进行比较流利的会话;

能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚。

阅读能读懂难度相当于Reader’sDigest（《读者文摘》）的英语国家报刊杂志的一般性文章;

能阅读所学专业的综述性文献。

写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺;

能写所学专业论文的英文摘要，能撰写英语小论文;

能描述各种图表。

翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章，能摘译所学专业的英语科普文章。

英汉译速为每小时350个英语单词，汉英译速为每小时300个汉字。

译文流畅，无重大理解和语言错误。

大学三年级：

词汇掌握词汇6500个，词组1700个，熟练运用（包括书面和口头）其中2500个基本词汇。

听力能基本听懂VOA和BBC的一般新闻报道;

能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文;

能听懂所学专业的英文讲座。

口语能和英语国家人士就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论，语音自然，语言基本正确。

阅读能读懂Time（《时代周刊》），Newsweek（《新闻周刊》）等杂志上的新闻报道及相同难度的文章;

能读懂英语原版教材;

能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。

写作能在半小时内写出200词的说明文或议论文，内容完整，文理通顺，思想表达清楚;

能写所学专业的简短的英文报告和论文。

翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的文章，能翻译反映中国国情或文化的介绍性文章。

英汉译速为每小时400个英语单词，汉英译速为每小时350个汉字。

译文准确流畅，基本无误译现象。

大学四年级：

听力能听懂VOA或BBC的记者现场报道。

辅导资料：

大学英语之大学四年的学习目标进程

口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流，语音自然，语言正确。

阅读能读懂Time（《时代周刊》、Newsweek《新闻周刊》）等杂志的社论和书评，VanityFair（《名利场》）、TheCatcherintheRye（《麦田里的守望者》）等小说及相同难度的文章。

写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。

语言正确，文体恰当。

快速写作每小时240—300词。

翻译英译汉，汉译英，在三年级基础上，在难度和速度上适当提高。

篇章5:

新学期大学英语学习计划范