高中人教版生物必修一知识点归纳填空Word文档格式.docx
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低倍镜:
物象,视野,看到的细胞数目。
3物镜:
螺纹,镜筒越,放大倍数越大。
目镜:
4放大倍数=.的放大倍数x的放大倍数
三、细胞种类:
根据,把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的比较:
1、原核细胞:
细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;
遗传物质(一个环状DNA分子)集中
的区域称为拟核;
没有,DNA不与蛋白质结合;
细胞器只有;
有
成分与真核细胞不同。
2、真核细胞:
细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;
有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结
合而成);
一般有多种细胞器。
3、原核生物:
由原核细胞构成的生物。
如:
蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物:
由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
四、细胞学说
1创立者:
2细胞的发现者及命名者:
英国科学家
3内容要点:
4揭示问题:
揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。
必修一知识梳理第二章组成细胞的元素和化合物
第一节细胞中的元素和化合物
1、生物界与非生物界
统一性:
差异性:
2、组成细胞的元素
微量元素:
主要元素:
含量最高的四种元素:
基本元素:
(干重下含量最高)
质量分数最大的元素:
(鲜重下含量最高)
3、组成细胞的化合物:
p17页
4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
(1)还原糖的检测和观察
常用材料:
苹果和梨试剂:
试剂(甲液:
0.1g/ml的NaOH乙液:
0.05g/ml的CuSO4)
注意事项:
①还原糖有
2甲乙液必须后再加入样液中,现配现用
3必须用加热,颜色变化:
(2)脂肪的鉴定
花生子叶或向日葵种子试剂:
1切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。
2酒精的作用是:
3需使用显微镜观察
4使用不同的染色剂染色时间不同颜色变化:
(3)蛋白质的鉴定
鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶
试剂:
(A液:
0.1g/ml的NaOHB液:
0.01g/ml的CuSO4)
加A液1ml,再加B液4滴
②鉴定前,,以便对比。
颜色变化:
第二节生命活动的主要承担者一一蛋白质
一、氨基酸及其种类
是组成蛋白质的基本单位,组成蛋白质的氨基酸约有种。
结构要点:
每种氨基酸都至少含有一个(-NH2)和一个(-COOH),并且都有一个氨
基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:
有一NH2和一COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基
酸)。
氨基酸的种类由决定。
氨基酸分子通式:
二、蛋白质的结构
氨基酸分子相互结合的方式:
(一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相
连接,同时失去一分子的水),连接两个氨基酸分子的化学键叫做
三、蛋白质的功能
1.构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)2•催化细胞内的生理生化反应3.运输载体(血红蛋
白)4•传递信息,调节机体的生命活动(胰岛素)5.功能(抗体)
四、蛋白质分子多样性的原因
构成蛋白质的氨基酸的,以及不同导致蛋白质结构多样性。
蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
规律方法
1、脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数
2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去个水分子,形成个肽键,至少存在
个—NH2和个—COOH。
3、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量
第三节遗传信息的携带者一一核酸
一、核酸的分类及结构
DNA(脱氧核糖核酸)的基本单位:
由一分子,一分子和一分子_
组成。
DNA所含碱基有:
RNA(核糖核酸)的基本单位:
由一分子,一分子禾廿一分子
RNA所含碱基有:
若是在含有DNA和RNA的生物体中,则碱基种类为种;
核苷酸种类为种。
DNA的碱基种类为种;
脱氧核糖核苷酸种类为种。
RNA的碱基种类为种;
核糖核苷酸种类为种。
核酸的化学元素组成是:
三、核酸的功能
核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
观察核酸在细胞中的分布:
材料:
人的口腔上皮细胞
混合染色剂
盐酸的作用:
现象:
甲基绿将细胞核中的染成,
吡罗红将细胞质中的染成。
DNA是中的遗传物质,此外,在中也有少量的分布。
RNA主要存在于中,少量存在于细胞核中。
第四节细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类——主要的能源物质
一、糖类
1、糖类的元素组成是:
2、糖类的种类:
(1)
单糖:
常见的单糖有:
等
(2)
二糖:
植物中常见的二糖有:
动物中常见的二糖有:
(3)
多糖:
植物多糖有:
动物多糖有:
3、可溶性还原性糖:
二、脂质的种类及功能
脂肪的功能:
磷脂:
固醇包括:
三种
胆固醇功能:
性激素功能:
维生素D功能:
第五节细胞中的无机物
一、水的存在形式及功能:
1、存在形式有:
和。
2、功能:
自由水:
结合水:
3、自由水与结合水的关系:
4、细胞含水量与代谢的关系
代谢活动旺盛,细胞内含量高;
代谢活动下降,细胞中含量高。
二、细胞中的无机盐
1、存在形式:
细胞中大多数无机盐以的形式存在
2、无机盐的作用:
1•细胞中许多有机物的重要组成成分
2•维持细胞和生物体的生命活动有重要作用
3、维持细胞的
4、部分无机盐的作用
缺碘:
缺铁:
缺:
抽搐、软骨病,儿童缺钙会得佝偻病,老年人会骨质疏松
必修一知识梳理第三章细胞的基本结构
第一节细胞膜一一系统的边界
1、研究细胞膜的常用材料:
2、细胞膜主要成分:
_
细胞膜成分特点:
脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,种类和数量越多
3、细胞膜功能:
1将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定②控制物质出入细胞③进行细胞间信息交流
一、制备细胞膜的方法(实验)
原理:
(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)
选材:
人或其它哺乳动物成熟红细胞
原因:
因为材料中没有细胞核和众多细胞器
提纯方法:
差速离心法
细节:
取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)
二、细胞壁成分
植物:
原核生物:
作用:
支持和保护
三、细胞膜特性:
结构特性:
举例:
(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)
功能特性:
举例:
(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活)
四、细胞膜其它功能:
维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫
第二节细胞器一一系统内的分工合作
一、细胞器之间分工
(1)双层膜
:
存在于绿色植物细胞,光合作用场所
有氧呼吸主要场所
(2)单层膜
细胞内蛋白质合成和加工,脂质合成的场所
对蛋白质进行加工、分类、包装
植物细胞特有,调节细胞内环境,维持细胞形态
分解衰老、损伤细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
(3)无膜
合成蛋白质的主要场所
与细胞有丝分裂有关
二、分泌蛋白的合成和运输
核糖体(内质网()t高尔基体()t囊泡t细胞膜
t细
三、生物膜系统
1、概念:
膜、膜,各种膜共同组成的生物膜系统
2、作用:
见课本49页。
使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递,为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所,把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行。
第三节细胞核----系统的控制中心
一、细胞核的功能:
是
(遗传物质储存和复制的场所),是
的控制中心;
二、细胞核的结构:
1、染色质:
由
组成,染色质和染色体是冋种物质在细胞不冋时期的两种存在状态。
2、核膜:
膜,把核内物质与细胞质分开。
3、
:
与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、
实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流
必修一知识梳理第四章细胞的物质输入和输出
第一节物质跨膜运输的实例
一、渗透作用
(1)渗透作用:
指水分子(或其他溶剂分子)通过的扩散。
(2)发生渗透作用的条件:
①是②是
二、细胞的吸水和失水(原理:
)
1、动物细胞的吸水和失水
<
,细胞吸水膨胀>
细胞失水皱缩=,水分进出细胞处于动态平衡
2、植物细胞的吸水和失水
细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。
原生质层:
外界溶液浓度>
细胞液浓度时,细胞外界溶液浓度<
细胞液浓度时,细胞
外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡
1、质壁分离产生的条件:
(1)
(2)
2、质壁分离产生的原因:
内因:
外因:
二、物质跨膜运输的其他实例
1、对矿质元素的吸收
逆相对含量梯度一一
对物质是否吸收以及吸收多少,都是由决定。
2、细胞膜是一层膜,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
第二节生物膜的流动镶嵌模型
一、探索历程(略,见P65-67)
二、流动镶嵌模型的基本内容
▲构成了膜的基本支架
▲蛋白质分子有的在磷脂双分子层表面,有的部分或全部磷脂双分子层
中,有的整个磷脂双分子层
▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动
糖蛋白(糖被)
组成:
由细胞膜上的结合形成。
作用:
细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。
一、被动运输
物质进出细胞,
第三节
物质跨膜运输的方式扩散,称为被动运输。
(1)自由扩散:
物质通过简单的扩散作用进出细胞
(2)协助扩散:
进出细胞的物质借助
的扩散
二、主动运输
从
一侧运输到
一侧,需要
的协助,同时还
需要消耗细胞内化学