仁爱版初一英语上册教学计划Word文档下载推荐.docx
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针对这些情
况,在本学期的英语教学中,本人将致力于一方面应加强英语基础知识的讲
解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型的基础知识和听、说、
读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;
另一方面,又要采
取多种措施,注意培养学生对英语学习的兴趣;
让学生掌握记忆语音、单
词、阅读和写作等英语学习技巧,培养良好的学习习惯和自主探索、合作探
究能力,充分调动学生的学习积极性和主动性。
教学上采取任务型教学方
式,运用灵活多变的方法,实现学生语言运用能力的迁移和拓展。
尊重并理
解学生,与学生一起分享学习中的苦与乐,使每一位学生的英语成绩有所提
高,有所进步。
二、指导思想:
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出,在基础教
育阶段中,英语教育也是一个重要组成部分,通过英语学习,激发学生的兴
趣,掌握知识,提高口语水平和交际能力,同时又能磨砺意志,陶冶情操,
拓宽视野,发展个性。
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:
1、要
面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们
建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;
2、整体设计目标,体现灵活开
放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发
展为基础;
3、突出学生主体,尊重个体差异。
三、本学期的教学重、难点:
一、语法知识点.
1.一般疑问句及回答;
2.指示代词、人称代词、物主代词
3.名词复数的变化;
4.方位介词;
5.特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问
6.实义动词的第三人称单数及变化;
7、名词所有格;
8、一般现在时
9、时间表达法;
二、交际用语(略)
四、本学期将采用的教育教学方法:
英语的教育教学方法很多,各有优、缺点,我们可以针对不同的情况采用
不同的教学方法来加以弥补。
针对我教的班级,本学期本人打算用下列方法
对他们进行教育教学:
1、用英语教英语;
英语毕竟是一门语言,训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力,
在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练,
这就要求我们用英语来教英语,在课堂上对学生进行各种能力的训练。
2、背诵和多种练习结合
实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的结合,乃是对于一切各不
相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。
3、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;
英语的内容较多,包括语音、词汇、语法、交际等等内容,如果对每一项
内容都采用同样的方法来进行教育教学,那幺即使是再好的学生也不可能学
好,再好的教师也不可能教好。
因而,针对不同的内容采用不同的教学方法
是不可违背的。
五、本学期提高教育教学质量的方法:
1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。
充分发挥学生的主动性和
积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和
掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。
2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。
3、尽量使用英语,适当使用母语。
4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。
5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习
欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透
彻。
7、扩大学生的课外阅读量。
增强语感,循序渐进,逐渐提高阅读理解能
力。
8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优
选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲
求实效。
六、教学进度安排:
Unit
Topic
Week
Unit1
Topic1
第1-2周
Topic2topic3
第3-4周
Unit2
Topic1topic2
第5-7周
Topic3topic4
第8-9周
Revision
ReviewUnit1unit2
第10周
Unit3
第11-12周
第13-15周
Unit4
第16-17周
第18-19周
ReviewUnit3unit4
第20周
上面就是为大家准备的仁爱版初一英语上册教学计划,希望对各位有所帮
助!