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5、此专门对待多项选择题,多项选择和单项选择的最大区别在于,听多项选择一定要注意一些表示并列关系的连词;

雅思听力选择题题型分析与答题技巧

  雅思听力中的选择题型包括单项选择题,多项选择题与配对题

  考试中同学们对选择题型的普遍感受是:

信息显现速度快,比较杂乱,因而易错。

  要解决选择题型一定要把握住听力的出题思路,亦即它的核心考查方向:

ListeningComprehension〔听力明白得〕。

  1.特点分析

  为了考查考生的听力明白得能力,雅思听力采纳了两大方法:

IndirectInformation〔间接信息〕与Trap〔干扰项〕。

  间接信息指的是:

录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合,经常是文字不一致,但意思一致。

  干扰项指的是:

录音中听到的内容与假设干错误选项中的内容貌合神离,往往是文字一致,但意思风马牛。

  例1:

Cambridge4Test4Section2Question13

  ThewalksofferedbyTravellite

A.caterforarangeofwalkingabilities.

  B.areplannedbyguidesfromthelocalarea.

  C.areforpeoplewithgoodfitnesslevels.

  录音:

Eachdayweofferthreeseparatewalkscateringforallskillsandfitnesslevels.

  解析:

干扰项为C选项,选项中的fitnesslevels是干扰的重点,与录音原文文字一致,但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致,因此C是错选。

  正确选项为A选项,选项中的walkingabilities指的确实是录音原文中的fitnesslevels,而arangeof指的确实是录音原文中的all,因此A是正确选项.

  例2:

Cambridge5Test2Section2Question18-20

  WhichTHREEthingscanthegeneralpublicdotohelpthecharityPedalPower?

  A.organizeabicyclecollection

  B.repairthedonatedbikes

  C.donatetheirunwantedtools

  D.dovoluntaryworkinitsoffice

  E.holdaneventtoraisemoney

  F.identifyareasthatneedbikes

  G.writetothegovernment

Also,youcouldhelpbycontactingthevoluntarystaffatouroffices.They’llbeabletosuggestactivitiesyoucouldorganizetobringinfundsforus.

那个多项选择题的D选项是一个极其容易错选的干扰项,选项与录音中都有voluntary,但意思并不一致,选项讲的是做理想者工作,录音讲的是联系机构中的理想者。

相反,E选项尽管没有一样的文字,但意思完全对应,选项中的event和money分别确实是录音里的activities和funds,因此是正确选项。

  因此得出一个结论:

雅思听力中的正确选项往往不像,干扰项往往专门像;

  提出一点建议:

Donotjudgeachoicebyitslook.

  和分享一个体会:

雅思听力的出题思路生动的再现了经典的英国国民性格即:

含蓄或拐弯抹角。

  必须专门注意的是,绝大部分选择题在解题过程中都要做到的必不可少的一步是:

Paraphrase〔同意转换〕;

如all-arangeof,fitnesslevels-walkingabilities,activities-event,funds-money…。

  这是由于听力的全然考点是ListeningComprehension,因此也就有了选择题型IndirectInformation和Trap的特点,最后也就决定了要做好选择题型一定要做好Paraphrase;

听力中Paraphrase做的好不行,直截了当决定了一次考试的成败。

2.针对方案

  读题

  解题的基础是读题,读好题相当于解了一半的题。

读题的重点在于找好Keywords〔关键词〕。

找关键词是为听题铺垫,能够让我们了解题目的内容,明确听题的侧重点。

  关键词分两类:

问题中的关键词QuestionKW与选项中的关键词ChoicesKW.

  1)QuestionKW:

  问题中的关键词是为了更有效的Locate〔定位〕,也确实是让我们在听题时更快速的找到录音中与问题相关的部分〔雅思听力是一个Section,10题连放〕,从而更加镇定的进行判定。

  第一,要多找名词,专门是专有名词,如人名,地名,时刻等;

因为它们在录音中不容易转换为其它内容,即不易发生同意转换,因此更容易听到。

  同时,不要忽视动词,因为担当谓语的动词表达的是具体的内容,因此也有定位作用,专门是在缺少专有名词的情形下,动词就更加重要;

然而,必须注意的是动词是专门容易被替换的,因此要做好同意转换的预备。

  最后,充分利用偶然显现的形容词或副词,这两种关键词都能够提示录音中有可能显现的同意转换。

  例3:

Cambridge4Test3Section3Question22

  The〝StudyforSuccess〞seminarlastsfor

  A.oneday

  B.twodays

  C.threedays

  读题:

名词关键词是专有名词StudyforSuccess,动词关键词是lasts

First,there’sour〝StudyforSuccess〞seminaronthefirstandsecondofFebruary.

名词关键词StudyforSuccess在录音中是一字不动的显现的,使得题目在录音中专门容易被找到;

然后依照last明确听题方向是连续时刻,得到间接信息在二月的一号和二号,同意转换确实是两天的意思,最后选择正确答案B.

  例4:

Cambridge4Test4Section2Question12

  Travelitecurrentlyofferwalkingholidays

  A.onlyinWesternEurope.

  B.alloverEurope.

  C.outsideEurope.

名词关键词是旅行社的名字Travelite,副词关键词是时刻状语currently,强调的是目前的,不是今后的,也不是过去的〔今后和过去的内容在录音中都专门有可能显现,进行干扰〕。

ThankyouforcallingourTraveliteWalkingHolidayLine…WeofferguidedwalkingtourstosuitthediscerningtravelerintwelvedifferentcentersthroughoutthewholeofWesternEurope.Weareplanningtoopenourfirstcentreoutsidethisareainthecomingyear.

旅行社的名字使得听力中专门容易定位到题目。

答案在thewholeofWesternEurope,干扰内容在firstcentreoutsidethisarea,通过planning与comingyear来排除;

正确选项为A,干扰项为C.

  因此,问题中关键词划取的快速原那么是:

名词-动词-形容词/副词。

2)ChoicesKW:

  选项中的关键词是为了更有针对性的进行Judge〔判定〕;

在雅思听力中听到一句话后,要在短时刻内对3个选项进行排除和判定,时刻较为紧迫;

为了更加有效的进行判定,要在读题时找出一些关键词作为判定的依据,来加快判定速度和准确性。

  第一,依旧多找名词,名词是每个选项的内容主体,是区分选项的依据;

不能录音中讲的是car,题目中判定的是bus.

  同时,要多找形容词或副词,这两种关键词在选项中起的是限定名词主体的作用,往往是区分选项之后,判定一个选项是否正确的依据。

  最后,不要忽视动词,动词所表示的内容,也能够起到一定的限定作用,也是一个判定依据。

  例5:

Cambridge5Test3Section2Question17

  Whatdoesthespeakersayaboutuniversityaccommodationoncampus?

  A.Mostplacesaregiventoundergraduates.

  B.Noplacesareavailableforpostgraduateswithfamilies.

  C.Alimitednumberofplacesareavailablefornewpostgraduates.

题目中找到关键词accommodationoncampus.

  选项中ABC中的undergraduates,po

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