八年级上册语文语言实际运用训练题Word格式.docx

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八年级上册语文语言实际运用训练题Word格式.docx

棱台相邻侧面的公共边叫做棱台的侧棱。

 

4.读名著,做卡片。

(6分)

名著名称

作 

喜欢的一个故事人物

喜欢的理由

《西游记》

《海底两万里》

《名人传》

5.简明扼要,是运用语言的基本要求。

请把下面的一项关于乘坐飞机的规定,压缩为一句话。

要求符合原意,不超过55字(含标点)。

乘坐国际民航班机要接受安全技术检查,乘坐国内民航班机也要接受安全技术检查,无论是中国人还是外围人,都要接受安全技术检查。

他们携带的行李物品。

也要接受安全技术检查。

检查时间在登机之前。

经过有关部门准许的,可以免予检查。

6.下面的电报稿可以有几种解释?

请用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。

船已行二日即到

① 

② 

③ 

7.阅读下面的报摘,按要求改正错误。

①37岁的丹多是英国广播公司(BBC)的新闻播音员和英国《关注犯罪》节目的主持人。

②1999年4月,她在伦敦西部的住所被人近距离遭枪杀。

③英国警方为此展开了历史上最大规模的刑事侦察。

……④刚刚捕获的疑犯是警方逮捕的第4名疑犯。

⑤在伦敦时间早晨6:

30他以谋杀疑犯的罪名被捕,目前正在伦敦一所中央警局接受调查,但还没有被正式指控。

(1)句②用语有重复,应删去 

(2)句④表达不简洁,请改写 

(3)句⑤画线部分表意不清,有不同的理解,应改为 

8.全国青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱,唱错了乐谱中后面的几节。

音乐评论家微笑着即兴点评,表达得体又不乏幽默的一项是(3分)( 

A.你总体唱得不错,只是后几节错了。

B.你后几节唱错了,今后还要加强训练。

C.前几节唱得不错,可惜后几节你有所改编。

D.你前面唱得不错,如果后面也能保持就好了。

9.下列句子的语言表达最得体的一项是(3分) 

( 

A.小明说:

“老师,我的作业本你怎么还不发给我?

B.营业员:

“你太胖了,这件衣服不适合你。

C.李明不小心踩了方华一脚,李明马上表歉意。

方华说:

“没关系,这次就算了,你下次注意。

D.郑咏向别人介绍说:

“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,生动易懂,精彩极了。

10.下列句子加点的词语使用得体的一项是(3分)( 

A.他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。

B.班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理工作情况。

C.由于下午要参加班级活动,他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。

D.我向同学们介绍了学习经验.给了大家很多教诲。

11.下面语段摘自某中学生杂志,阅读后完成

(1)~(3)题。

①话题作文以其开放性,给学生以充分发挥的空间。

②一方面解开了学生的束缚,让他们真正能够施展自己的才华,放开手脚抒写优秀的佳作。

③另一方面也能使得部分学生淡化审题,任意而为,放弃对话题作过细分析,因而庸作颇多。

④所以我给大家讲讲话题作文的分类及其应试对策,一定会使你们受益匪浅。

(1)语意重复哕嗦的一句是( 

A.第①句 

B.第②句 

C.第③句 

D.第④句

(2)语意跳跃、不连贯的一句是( 

(3)语言不得体的一句是( 

12.

(1)某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋,于是在每节车厢里贴了一张告示:

“为了大家的舒适,请随手关门。

”告示贴出后,情况有所改变,但收效不大。

列车长灵机一动,将告示中的对象作了改动。

改写后的告示为“ 

”。

从此。

情况大有改观。

你知道列车长的告示是怎样改写的吗?

请在横线上写出。

(3分)

(2)几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。

国脚说:

“最宝贵的东西是激动人心的进球。

”商人说:

“最宝贵的东西是源源不断的利润。

”画家说:

“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。

”而对此,小孩和病人会怎么说?

请你代他们回答。

小孩说:

病人说:

13.李明与罗洁同学多年。

李明的母亲在图书室工作,罗洁写信向李明的母亲借一本参考资料。

下面是罗洁所写的短信的正文部分,阅渎后完成后面的题目。

(7分)

我虽没有跟您晤面,但我和李明是多年的同学。

今有一事相求:

中考即将到来,离中考的时间不远了,我急需一本有关中考复习的语文资料,不知你们图书室有没有这样的资料。

如果有,请李明带给我;

如果没有,要立即告诉我。

多谢您的协助。

(1)上文语段中,有一处是多余的,应删去。

这一处是 

(1分)

(2)上面语段中有三处语言表达不得体的地方,请指出来并加以改正。

①第一处不得体的词语或语句是 

,应改为 

②第二处不得体的词语或语句是 

③第三处不得体的词语或语句是 

14.排列下面句子的顺序,使语意连贯。

①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾等丰富的自然信息。

②人们所热知的年轮,是树木的年龄。

③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。

④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。

排列的顺序是 

(只写序号)

15.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是(4分)( 

黄河,中华民族的母亲河。

五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。

黄河流千古,流出了 

,流出了 

流出了 

A.黄皮肤人的群落 

灿若明珠的黄河古文化 

漫无边际的黄土地

B.灿若明珠的黄河古文化 

漫无边际的黄土地 

黄皮肤人的群落

C.漫无边际的黄土地 

D.漫无边际的黄土地 

黄皮肤人的群落 

灿若明珠的黄河古文化

16.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)( 

他是班上的清洁委员,很爱护环境卫生,放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里, 

,班会上,他受到了班主任的表扬。

A.班主任发现了他 

B.班主任发现了自己C.自己被班主任发现了D.这被班主任发现了

17.填在文段横线上的语句,与上下文衔接得最恰当的一组是(3分)( 

中国画自古便有一条“计白当黑”的准则, 

,显示的是一种静默的力量,一种空白的丰满。

尤其是在水墨画中, 

,从中可以看出作者的胸襟人品。

①表示的是“此时无声胜有声”的境界 

②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界

③“计白当黑”被运用得出神入化 

④作者运用“计白当黑”出神入化

A.①③ 

B.①④ 

C.②③ 

D.②④

18.下面语段的空白处应依次填入的一组语句是(4分) 

不是所有的喝彩都表达赞颂, 

不是所有的顺利都表达成功, 

不是所有的笑容都表达喜悦, 

不是所有的顺从都表达虔敬, 

①就像不是所有的反对都表达憎恶 

②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定 

④就像不是所有的挫折都表达不幸

A.③②①④ 

B.③④②① 

C.②③①④ 

D.④③①②

19.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( 

) 

在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 

可以是寥寥的片言只语,也可以是 

可以直对相知的友人,也可以朝向 

可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 

A.素不相识的陌生人 

B.走了火的雷霆霹雳

C.悄无声息的一个暗示的眼神 

D.不停地絮絮叨叨

20.与下面句子衔接起来最为连贯的一句是(3分)( 

从生活中找语言,语言就有了根;

从字面上找语言,语言便成了点缀,不能一针见血地说到根儿上。

因此,学习语言也和体验生活是分不开的。

A.生活跟语言是分不开的 

B.语言跟生活是分不开的

C.生活跟语言是密切联系的 

D.语言跟生活是密切联系的

21.与下面句子衔接起来最为连贯的一个句子是(3分)( 

明代地理学家徐霞客,留下了散文般的著作;

发明炸药的诺贝尔.出版辽诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;

著名的数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文。

A.说起科学家,就不能不联想到文学家。

B.文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。

C.凡是著名的科学家,都有文学方面的传世之作。

D.卓越的科学家,往往有很高的文学造诣。

22.从上下文连贯的角度看,填入横线最恰当的一项是(3分)( 

在我的梦里:

所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, 

梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾 

B.所有受污

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