教师职业道德与心理健康考试试题与答案Word文件下载.docx

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5．教师职业道德修养的关键一环是（）。

A．加强教师的理论学习

B．能忍受乏味清苦

C．培养爱岗敬业精神

D．模糊个人利益得失

6．《国家中长期教育改革和进展计划纲要》提出，把（）作为教育工作的全然要求。

A．以学生为主体

B．以教师为主导

C．充分发挥学生的主动性

D．育人为本

7．师德的灵魂是（）。

A．关爱学生

B．严谨治学

C．依法执教

D．廉洁从教．

8．影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是（）。

A．教师的素质

B．学生的学习态度

C．校长的管理水平

D．国家的教育政策

9．从培养人和社会择师的要求来说，（）是社会对教师职业所给予的特殊要求。

A．渊博知识

B．高超技艺

C．为人师表

D．坚定信念

10．师生关系是学校教育中的（）关系。

A．首要

B．主要

C．重要

D．次要

11．一个人在独立工作、无人监督的时候，不做坏事，这就叫做（）。

A．顾忌

B．高尚

C．内省

D．慎独

12．所谓（），是指教师通过自身高贵人格力量给学生以良好的表率示范。

A．教书育人

B．人格示范

C．潜移默化

D．以身作则

13．师德的（）是教师在教育活动中处置各类关系，调剂和评判道德性为的全然要求，是成立和评判教师职业道德规范的大体依据。

A．基本内容

B．基本原则

C．基本要求

D．基本精神

14．建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（）。

A．家长

B．校长

C．学生

D．教师

15．公平合理地对待和评价每一位学生，是教育公正的（）的要求。

A．最根本

B．最基本

C．最重要

D．最普通

16．教师必须尊重学生家长的（），不训斥、不指责。

A．意见

B．人格

C．地位

D．要求

17．确立依法执教的（），关于教师更好地贯彻这一师德规范是超级必要的。

A．自觉性

B．正确性

C．独立性

D．强制性

18．（）是社会择师的首要人格条件。

A．无私奉献

B．为人师表

C．教书育人

D．廉洁公正

19．教师往往爱勤学生、优等生，强化尖子生培育，轻忽后进生的培育，在治理中应避免、克服如此的效应。

那个效应是“马太效应”，其实质是违抗了教育爱的（　）。

A．理智性

B．纯洁性

C．引导性

D．人道性

20．良好的教师集体既是保证学校完成教育任务的（），也是教师充分发挥伶俐才干的保证。

A．重要条件

B．必要条件

C．基础

D．保障

二、多选题（每小题2分，每题有2个或2个以上正确答案，5题，共10分）

1.增强教师职业道德修养的大体方式有:

（）

A．虚心向他人学习，自觉与他人交流

B．坚持自律和他律相结合

C．增强理论学习，注意内省、慎独

D．勇于实践锻炼，增强情感体验

E．确立可行目标，坚持不懈尽力

2.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）

A．要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。

B．要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。

C．要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德性为适应。

D．即便在独处和无人监督之时，也仍然依照师德规范行事。

3.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（　）

A．健康权

B．休息权

C．娱乐权

D．不合理劳动权

4.教师与学生人格平等体现在哪里？

A．不用高高在上的目光看待学生

B．和小学生交流，交谈时要蹲下来维持平等

C．要求学生作到的教师第一要自己作到，不凌驾于学生之上

D．不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具

E．明白得教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。

5.从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）

A．充分发挥教育主体的德育潜能

B．充分促成学生的表率学习

C．改善教育与道德教育的效能

D．使学生的品质取得质的飞跃

三、判定题（每小题1分，正确的请打“√”，错误的请打“×

”，25题，共25分）

1.孔子说：

"

少成若本性，适应如自然"

。

可见，初期家庭教育是学校教育的基础。

（）

2.教师刻苦学习，钻研业务确实是唯书、唯上，多读少思。

3.教师在履行教育义务的活动中，最要紧、最大体的道德责任是教书育人。

4.一个教师的举止既表现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与他人交往是不是有诚意。

5.道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，和以此为基础而形成的关于道德自我、道德活动进行评判与调控的心理机制。

6.批评与惩罚是德育的重要方式，但要以尊重学生为前提，以教育学生提高熟悉、更正错误为目的。

7.教师酷爱学生，必然要做到对学生公平公正，不分好坏，不分好坏，不分美丑，一视同仁。

8.教师在教学进程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。

9.俗语说：

严师出高徒"

严是爱，松是害，不管不问要变坏"

因此爱学生和严格要求学生是矛盾的。

10.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而“动人者莫先于情”。

11.教书是手腕，育人是目的。

12.教育对社会进展的作用，是通过增进生产力进展来实现。

13.现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部份是在人们的彼此联系中进行的。

14.从广义上说，凡是增进人们的知识和技术、阻碍人们的思想道德的活动，都是教育。

15.依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。

16.教师能够在"

教书"

实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。

17.团结协作与彼此鼓励公平竞争是矛盾的。

18.依法治教的主体确实是各级行政机关。

19.所谓师表美确实是教师的外在形象之美。

20.由于职业的规定性，教师的道德人格与一样道德人格有显著的不同。

21.师生关系在人格上是一种平等关系（）

22.师德的本质确实是约束和限制教师。

（）

23.在教书和育人的关系上，二者紧密联系，彼此等同。

24.教师不该追求个人的价值实现，而要追求职业价值的实现。

25.只有爱岗敬业的教师才能够在工作职位上有所作为。

四、简答题：

（每题3分，共5题，共15分）

1.中小学职业道德规范内容有哪些？

2.教师与家长合作沟通的态度和技术有哪些?

3.教育法的大体原则是什么?

4.优秀教师的人格特点要紧表此刻哪些方面?

5.良好的师生关系的大体特点有哪些？

6.

教师心理健康部份

一、填空题（每小题2分，本题共5题，共10分）

1.心理健康的现实标准包括：

自我意识正确、人际关系和谐、性别角色分化、__________、人格结构完整、__________。

2.压力有内部和外部之分。

教师的内部压力要紧来自__________、__________和不够健康的心理状态。

3.心理应付机制是人们在成长进展进程中，慢慢形成的一套适应机制，其心理成份包括__________、__________和行为。

4.教师主观幸福感的成份包括踊跃情感、__________和__________。

5.心理辅导活动确实是以培育学生__________为目的，以__________为主体，在教师指导下进行的专门活动。

二、单项选择题（每小题1分，请在每小题的备选答案当选出一个正确答案，并将其代码写在题干后面的括号内，本题共10个小题，共10分。

）

1.在个体进展的进程中，由于外部阻碍或内部失调而引发的临时的心理失衡现象指的是：

A．心理问题B．心理健康C．心理疾病D．心理障碍

2.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动当中，注重发挥教师在教育教学中的（ 

）和为人师表的作用。

A．主导作用 

B．主体作用 

C．心理作用 

D．人格魅力

3.对待一样迟到的勤学生和差生，教师的态度不同，这是（）造成的。

A．知觉误差B．明白得误差C．社会认知误差D．人格缺点

4.由于治理能力的欠缺，有的教师会找出各类理由来争取不妥班主任，这是一种（）心理应付。

A．自发的B．自觉的C．踊跃的D．消极的

5.考试焦虑的心理辅导不包括（）。

A．培育学生调整自己目标的能力B．强调考试的重要性

C．矫正学生的认知方式D．让学生学会成心识调控自己的情绪

6.从心理动力学的角度看，阻碍学生自我效能感的核心因素是：

A．踊跃情绪B．成功体验C．智力因素D．非智力因素

7.“心理咨询令人加倍相信自我，而非加倍迷信他人”。

这表现心理咨询的（）

A．交友原则B．共情原则C．自助原则D．进展原则

8.教师由于对工作的太高期望，产生的职业倦怠，这种缘故属于：

（）

A．社会层面的因素B．个人层面的因素C．学校组织层面的因素D．职业倦怠的危害

9.若是有些目标通过量次尽力，仍然无法实现，而且实现的概率很小，这时应该：

A．继续尽力B．学会舍弃C．加大投入D．不断空想

10.教师应具有的各项踊跃情感能够集中体此刻对（）的态度上。

A．学生B．职业C．教材D．自己

三、判定题（每小题1分，请在每小题的题干后面的括号内用“×

”、或“√”表示您的判定，共5题，共5分。

1.心理健康与不健康不是一个相对的概念，心理健康和不健康有明确严格的界限。

2.心理压力和心理挫折对一个人来讲，可能是踊跃的阻碍，也可能是消极的阻碍。

3.教师只要具有必然的知识技术就能够对学生进行有效的心理健康教育。

（）

4.教师体罚或变相体罚学生的现象表面上看是教育方式问题，事实上是教育观念问题。

5.在学校，只有那些有心理困难和轻度神经症患者需要通过心理咨询提供帮忙。

师德部份答案

答案：

一、单选题

1．C2．D3．D4．D5．C6．D7．A8．A9．C10．B11．D12．B13．B14．D15．B16．B17．A18．D19．B

二、多选题

1．ACDE　2．ABCD　3．ABD　4．ABCDE5．ABD

三、判定题

１．√2．×

3．√4．√5．√6．√7．√8．√9．×

10．√　11.√12．×

　　　　　　13.√14．√15．×

16.√17.×

　18.×