贵州省届高三下学期普通高等学校招生适应性考试理Word格式.docx
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C.该过程可发生在线粒体和叶绿体中D.该过程在细跑中可多次进行
【答案】A
【解析】本题结合图形考查遗传物质的转录过程，分析题图可知，该图是以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程，不是以半保留方式进行的，A错误；
该图中DNA片段上两个不同位置分别以解开的两条不同的单链为模板转录形成两条不同的mRNA，因此至少含有2个基因，B正确；
图示的转录过程可发生在线粒体和叶绿体中，C正确；
该过程在细跑中可多次进行，D正确。
4.下列关于生命科学发展过程中重大研究成果的叙述，其中研究方法最相近的一组是
①温特证明了胚芽鞘的尖端存在某种物质可促进生长
②孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传因子的分离定律
③摩尔根等人用果蝇为材料研究证明了“基因位于染色体上”
④林德曼发现生态系统中能量流动的特点
A.①和②B.③和④C.①和④D.②和③
【答案】D
【解析】本题考查科学家的研究成果，要求考生能识记相关科学研究过程，尤其是相关的研究方法和成就，并能进行比较分析。
①温特把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘的尖端，再将处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝着对侧弯曲生长，但如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，则胚芽鞘既不生长也不弯曲，该实验证明了胚芽鞘的尖端存在某种物质可促进生长；
②孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传因子的分离定律，使用的是“假说——演绎法”；
③摩尔根等人用果蝇为材料研究证明了“基因位于染色体上”，使用的也是“假说——演绎法”；
④林德曼通过定时定量统计能量数值，发现生态系统中能量流动的特点；
综上分析，ABC错误，D正确。
5.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是
A.饥饿时胰岛素能够促进葡萄糖运出肝细胞
B.促胰液素能促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素
C.血糖平衡调节过程中血糖也是调节因子之一
D.胰岛B细胞的分泌话动不受中枢神经系统的调控
6.在环境条件适宜的情况下，某草原生态系统经若干年后形成森林生态系统。
下列对该变化过程的叙述错误的是
A.生态系统的营养结构逐渐复杂
B.生态系统的恢复力稳定性逐渐增强
C.提高了群落利用阳光等坏境资源的能力
D.该过程是生物群落和坏境相互作用的结果
7.下图表示在适宜温度和一定的CO2浓度条件下，测定甲、乙两种绿色植物在不同光照强度下氧气释放速率的曲线。
回答下列问题：
（1）叶绿体中色素的功能是______________________________。
（2）甲植物中A点的值是在___________条件下测定的。
把甲植物从C点对应的光照强度转移至B点对应的光照强度，短时间内叶绿体中C5含量将_________（填“增加”或“减少”）。
（3）若光照强度不变，与正常情况相比，环境中Mg2+减少时，图中D点将_____________（填“上移”或“下移”），原因是____________________________________。
（4）图中甲、乙两种植物在不同光照强度下02释放速率的差异是__________________。
【答案】
（1）吸收、传递和转换光能
（2）无光减少（3）下移Mg2+减少导致叶绿素合成减少，使光反应速率下降，合成的ATP和减少，还原C3速率下降，真光合作用速率下降（4）C点之前O2的释放速率甲植物小于乙植物，C点之后O2的释放速率甲植物大于乙植物
【解析】本题结合曲线图考查光合作用及其影响因素，要求考生能理解光合作用过程及环境因素对光合作用的影响，明确图中的A点的值代表植物呼吸速率，B点为甲植物的光补偿点，D点出现的现象为甲植物的【点睛】光合作用的影响因素及其应用是考试的热点，也是学生常见的失分点，结合本题，需要明确：
1.以CO2量变化为衡量依据，则真正光合速率、净光合速率与呼吸速率的关系为：
（1）绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率（A点）。
（2）绿色组织在有光条件下光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。
（3）真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。
2.环境因素骤变对叶绿体中物质含量动态变化的判断：
（1）分析方法：
①需在绘制光合作用模式简图的基础上借助图形进行分析。
②需从物质的生成和消耗两个方面综合分析。
如CO2供应正常、光照停止时C3的含量变化：
（2）含量变化分析过程与结果：
条件
过程变化
C3
C5
和ATP
模型分析
光照由强到弱，CO2供应不变
①过程减弱②③过程减弱，④过程正常进行
增加
减少
光照由弱到强，CO2供应不变
①过程增强
②③过程增强
④过程正常进行
光照不变，CO2由充足到不足
④过程减弱，①②③过程正常进行，随C3减少②③减弱，①过程正常
光照不变，CO2由不足到充足
④过程增强①②③正常进行，随C3增加②③增强，①过程正常
8.流感病毒的变异以甲型最为常见，其与世界性大流行有密切联系。
“甲型H1Nl流感病毒”的“H”和“N”分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如下图所示。
回答下列问题:
（1）病毒表面的血细胞凝集素和神经氨酸酶合成的场所是__________________。
（2）甲型H1N1流感病毒入侵人体后，参与免疫反应的免疫活性物质有____________。
（3）免疫反应中抗原指的是________________________。
流感病毒的抗原性变异是指“H”和“N”结构的改变，尽管只是微小的变异，也可使病毒能够轻易躲过宿主的免疫系统对其的____________，使人体再次受到流感的侵袭。
（4）与健康人相比，HIV感染者更容易患甲型H1N1流感的理由是________________________。
【答案】
（1）宿主细胞的核糖体
（2）溶菌酶、淋巴因子、抗体等（3）能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（合理答案给分）监控、识别和清除（4）HIV感染者T细胞受损，免疫机能下降
9.生态农业是建设社会主义新农村的重要内容之一。
下图是某生态农场中生态系统的示总示意图。
（1）写出图中捕食关系构成的食物网：
__________________________。
（2）图中秸秆、粪便等在沼气池中转变为沼渣等，沼渣又可以为玉米提供肥料，说明该生态系统中微生物的作用是__________________________。
（3）从能量流动的角度分析，建立该生态农场的目的实现了__________________________，从而大大提高了能量利用率。
（4）山羊同化的能量不能100%的传通到下一个营养级，其具体原因有__________________________。
【答案】
（1）
（2）将秸秆、粪便等中的有机物分解成无机物（3）对能量的多级利用（合理答案给分）（4）呼吸作用散失、传递给分解者、未被利用
（3）从能量流动的角度分析，建立该生态农场调整了能量流动关系，实现了对能量的多级利用，从而大大提高了能量利用率。
（4）山羊属于第二营养级，其同化的能量中有一部分通过呼吸作用散失，一部分传递给分解者，一部分未被利用，故不能使其同化的能量100%传递到下一个营养级，体现了生态系统的能量流动具有逐渐递减的特点。
10.某科研人员野外考察时，发现了一种闭花授粉植物。
该植物的花色有红、粉、白三种颜色（若花色由一对等位基因控制用A、a表示；
若受多对等位基因控制，用A、a；
B、b……表示）：
茎干的无刺、有剌（用R、r表示）是另一种性状。
为了研究上述性状的遗传，用红色有刺植株（甲）、白色有刺植株（乙）、白色无刺植株（丙和丁）进行如下实验：
组别
P
F1
F2
一
甲（红色有刺）X乙（（4色有刺）
红色有刺
红色有刺：
粉色有刺：
白色有刺=9:
6:
1
二
丙（白色无刺）X乙（白色有刺）
白色有刺
白色有刺：
白色无刺=3：
1
三
丁（白色无刺）X乙（白色有刺）
白色无刺=27：
18：
3：
16
（1）茎干有刺属于___________性状，花色基因的遗传遵循___________定律。
（2）第一组杂交实验中，F2中粉色有刺基因型为______________________。
（3）对表中三组杂交实验分析推测，实验中没有出现红色无刺和粉色有刺类型，原因可能是：
无刺基因纯合时，红色和粉色基因不能表达。
现有第三组杂交实验的F1红色有刺植株若干，可用测交实验验证此推测：
①第三组杂交实验的F1基因型为___________；
测交实验时用该F1与基因型为___________的个体杂交。
②若测交后代基因型有________种，表现型及比例为__________。
则支持该推测。
【答案】
（1）显性基因的自由组合
（2）AAbbRR、AabbRR、aaBBRR、aaBbRR（3）AaBbRraabbrr8红色有刺：
白色无刺=1:
2:
1:
4
11.我国最早的诗集《诗经》中有“田中有庐，疆场有瓜是剥是菹”的诗句，其中“庐”和“瓜”是蔬菜，“剥”和“菹”是腌制加工的意思。
泡菜是一种历史悠久、深受群众喜爱的传统美食。
某兴趣小组的同学进行了制作泡菜的实践活动。
（1）按清水与盐质量比为4:
1的比例制好盐水后，需将盐水煮沸，其作用是________________。
（2）为测定泡菜中亚硝酸盐含量，首先要配制________标准显色液，并与样品进行比较。
泡菜制作的第3-5天亚硝酸盐含量较高不宜食用，原因是________________。
（3）若将稀释105倍的某细菌菌液，用直接计数法和稀释涂布平板法进行计数。
①直接计数法：
用吸管吸取0.1ml该菌液，滴于血球计数板上的________________边缘，待该细菌全部沉降到计数室底部，用显微镜直接计数，并计算出每升菌液的细菌数目。
②稀释涂布平板法计数：
在五个固体培养基上分别接种0.1ml该细菌菌液，适宜条件下培养一段时间后，培养基上的菌落数分别为：
20、40、152、154、156，则每升菌液中细菌数量为________个。
③正常操作情况下，上述两种计数法中，________________统计获得的细菌数量数目偏多，原因是_______________
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