校长现实表现材料.docx

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校长现实表现材料

校长现实表现材料

　　校长现实表现材料篇1

　　刘黎明，男，1972年1月出生，现任恐龙乡恐龙小学校长，这些年来,该同志忠诚党的教育事业,严于律己,圆满完成上级下达的各项任务,出色完成本职工作。

现就该同志几年来履行职责情况作具体汇报如下：

　　一、始终加强政治思想学习。

　　这一年来，该同志认真学习十*大重要思想，紧紧团结在以***为总书记的党中央周围。

坚持学习实践科学发展观。

保持雷厉风行的高效工作风格。

关心国际形势，关心国内形势，坚持拥护共产党。

以身作则，严格要求自己，维护共产党的形象。

积极参加支部生活，及时足额缴纳党费。

服从上级领导。

团结学校班子成员，团结教职员工。

个人利益服从集体利益。

　　同时，依法办学，依法治校。

严格遵守师德规范，遵守教师不计得失、不甘落后、爱生如子，认真执教和终身从教的五种精神。

　　二、认真履行职责，搞好本职工作

　　首先，定好制度，搞好分工工作。

　　学校工作虽然是繁琐的、时间性强的工作，但也是有章可循的工作。

对各办、

　　各岗位都定有切实可行的制度。

一切工作按制度进行，避免了工作的盲目性和随意性，也给各岗位上的人员明确自己的工作与任务。

同时在协作的前提下，搞好岗位分工，让工作更具体化，更有针对性，做到有职有责，职责分明。

避免了校长个人现实表现材料

　　工作面前疲疲塌塌，互相推诿，成绩面前争功夺利的现象发生。

促进员工之间和谐共处。

　　其次，搞好监督检查工作。

　　好的制度，要得到顺利实施，发挥作用，离不开监督和检查。

责任要落实，监督要跟上。

在这一年来的工作中，该同志始终要求分管教导处、德育处，安全处的三位分管主任独创性地开展工作，并作好监督检查。

保证工作得到顺利开展，达到预期目的。

在监督检查中，发现问题，及时整改，发现隐患，及时排除，并做到信息反馈，以便他动态掌握学校具体情况，并根据实际需要作出适当调整。

也为下一步学校决策提供第一手原始材料参考。

　　再次，针对该校具体情况，灵活开展工作。

　　新学期开始，结合该校实际，着重监督学校教研活动的开展;加强教师考勤;加强向40分钟要质量;加强学生德育和管理;加强安全演练等工作，都取得不错的效果。

　　该校高度重视，花大力气，投入巨资，收集、整理、改善相关软件材料，绿化、美化校园环境，增设硬件设施等。

学校师生精神面貌和校容校貌焕然一新。

　　最后，学校财务，严格坚持按制度办事，规范相关程序，接受财政所“零户”统管。

使得学校财务公开、透明、合理、规范。

　　三、合理分配时间，有序开展各项工作。

　　为确保学校的管理、教学、后勤工作的顺利开展和完成上级

　　下达的各项工作，该同志坚持爱岗敬业，出满勤，灵活安排工作。

　　使得学校工作与外出开会学习两不误。

学校工作也取得了良好的效果。

　　总的来说，这几年来，该同志工作勤恳实在，认真负责，争取做好每一件事。

一切从大局着想，全心为学生服务。

工作取得了一定的成绩，在下一步工作中，该同志将再接再厉，不断提高自己的业务水平和管理水平，把工作做得更好。

校长现实表现材料篇2

　　**，男，汉族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入共产党，1990年07月参加工作，荆州师范专科学校历史专业毕业，在职大学学历。

曾任**市农机学校副校长、汉江中学副校长、沔州小学校长、党支部书记，2005年03月至今任第二实验小学校长、总支书记职务。

其主要表现是：

　　廉洁从政，注重队伍建设。

该同志为人正直，原则性强，有较高的思想觉悟，狠抓党风廉政建设，强化组织领导，落实廉政建设责任制，抓好党风党纪教育，提高党员干部素质，积极开展腐败风险自查，大力推进党务政务公开，加强财务管理，深化民主管理和监督机制。

　　作风扎实，工作思路清晰。

该同志工作责任感强，作风硬朗，有较强的组织协调能力，工作思路清晰，事事率先垂范争先进。

一是创新管理模式，实验二小“两园一区”管理上实施“管线为主蹲点为辅”的模式，厘清各蹲点校长和分管校长的职责，全校实行一套政策考核，一套方案运行，民主管理，充分调动学校各方面积极性，促进学校良性发展；二是强化教师培训，全面落实“国培”“省培”“市培”计划，加大自主培训经费的投入，让每位教师均能享受培训的福利，提高学校教师队伍专业素养；三是加强校文化建设，构建了以“勤、诚、礼、爱”为主题的校园环境文化，积极开展“诵读经典”、“学生社团”的建设与实施，全面提高学生综合素质。

四是加大基础设施建设，抓机遇、争取支持，统筹项目资金、城市奖补资金等各类建设资金670余万元，装修办公楼，改造塑胶运动场，改善食堂就餐环境，翻修附属幼儿园，新建实验部学生运动场、综合楼，优化办公环境，购置屏风办公桌，教师人手一部办公电脑，建成钢琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，学校建设全面展开，办学实力持续增强。

　　锐意进取，工作成效显著。

在该同志的带领下实验二小成为了市直小学的一面旗帜，被国家语委授予“国家语言文字示范校”；被省教育厅、教科院授予“湖北省重点课题研究先进单位”、“湖北省中小学微课推广实验基地”、“湖北省优秀络研究工作室”、“健康课堂研究先进单位”“湖北省学校文化建设百强校”；被市教育局授予“年度综合考核先进单位”、“高素质人才培养学校”、“教学质量优胜单位”、“落实党风廉政建设责任制先进单位”、“先进基层党组织”、“学校安全管理先进集体”、“计划生育先进单位”；个人被省教科院授予“课题实验先进个人”，被市教育局授予“社会治安综合治理先进工作者”、“教学管理先进个人”。

　　主要不足：

难以从繁琐的工作事务中解脱出来进行深入学习校长现实表现材料篇3

　　xx同志，男，xx年x月出生，xxxx人，xx年x月参加工作，xxxx年xx月加入共产党，xx年x月获得小学高级教师职称。

xx年x月起担任校长职务，xx年x月担任xxxxxx校长职务。

其主要表现为

　　该同志能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。

认真贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，并能理论联系实际，在工作中加以应用。

　　xx同志长期担任校长职务，政治立场坚定，工作有激情、有魄力，积累了较为丰富的学校管理工作经验。

作为班子带头人，xx同志一方面凡事以身作则，不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参加政治、业务学习，深入课堂、深入学生，参与教科研活动，针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材，共同备课，听课、评课，指导青年教师提高教学技能。

，坚持出满勤，即使自己生病也没有按照医嘱要求休息，提前到学校上班，坚持主持全校工作。

对学校大大小小的工作，他都认为自己的分内事，既做领导，有做教师，身先士卒，默默工作。

　　另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。

他坚持抓教师的学习与培训，更新教师的教育观念，指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观，积极指导教师开展高效课堂研究，

　　引导教师转变教学方式，提高教学能力。

坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，深入实际，求真务实，引导全体教师树立全员育人思想。

　　在学校管理上，大胆实施三步走战略第一步是创“洁净校园”，教育学生懂得洁净是美，很快使校园面貌很快改观;第二步是创“平安校园”，对学生开展法制教育、人际关系教育，指导学生以宽容大度的心态，正确处理人际分歧、误会与矛盾，同时建立、完善各种安全管理制度，实行全员管理，“无缝对接”;第三步，创建“文化校园”，建设校园文化长廊，让学生在浓郁的文化氛围中优化素质，让教师在文化氛围中提升。

在该同志的领导下，学校教师精神愉悦，发奋工作。

目前，校园和谐平安，教学成绩大幅提升，学校声誉非常好。

　　金无足赤，人无完人，在学校管理过程中，该同志也存在着不足如何创新管理理念，如何进一步追求卓越，超越自我不够，有些工作没有做到精益求精。

　　该同志在本次干部考察中，民主推荐时，人参加民主推荐会，得推荐票张。

　　该同志在本次干部考察中，个别谈话推荐人，得推荐票张，考察时个别座谈人，有人同意他提拔使用。

校长现实表现材料篇4

　　**，男，汉族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入共产党，1990年07月参加工作，荆州师范专科学校历史专业毕业，在职大学学历。

曾任**市农机学校副校长、汉江中学副校长、沔州小学校长、党支部书记，2005年03月至今任第二实验小学校长、总支书记职务。

其主要表现是：

　　廉洁从政，注重队伍建设。

该同志为人正直，原则性强，有较高的思想觉悟，狠抓党风廉政建设，强化组织领导，落实廉政建设责任制，抓好党风党纪教育，提高党员干部素质，积极开展腐败风险自查，大力推进党务政务公开，加强财务管理，深化民主管理和监督机制。

　　作风扎实，工作思路清晰。

该同志工作责任感强，作风硬朗，有较强的组织协调能力，工作思路清晰，事事率先垂范争先进。

一是创新管理模式，实验二小“两园一区”管理上实施“管线为主蹲点为辅”的模式，厘清各蹲点校长和分管校长的职责，全校实行一套政策考核，一套方案运行，民主管理，充分调动学校各方面积极性，促进学校良性发展;二是强化教师培训，全面落实“国培”“省培”“市培”计划，加大自主培训经费的投入，让每位教师均能享受培训的福利，提高学校教师队伍专业素养;三是加强校文化建设，构建了以“勤、诚、礼、爱”为主题的校园环境文化，积极开展“诵读经典”、“学生社团”的建设与实施，全面提高学生综合素质。

四是加大基础设施建设，抓机遇、争取支持，统筹项目资金、城市奖补资金等各类建设资金670余万元，装修办公楼，改造塑胶运动场，改善食堂就餐环境，翻修附属幼儿园，新建实验部学生运动场、综合楼，优化办公环境，购置屏风办公桌，教师人手一部办公电脑，建成钢琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，学校建设全面展开，办学实力持续增强。

　　锐意进取，工作成效显著。

在该同志的带领下实验二小成为了市直小学的一面旗帜，被国家语委授予“国家语言文字示范校”;被省教育厅、教科院授予“湖北省重点课题研究先进单位”、“湖北省中小学微课推广实验基地”、“湖北省优秀络研究工作室”、“健康课堂研究先进单位”“湖北省学校文化建设百强校”;被市教育局授予“年度综合考核先进单位”、“高素质人才培养学校”、“教学质量优胜单位”、“落实党风廉政建设责任制先进单位”、“先进基层党组织”、“学校安全管理先进集体”、“计划生育先进单位”;个人被省教科院授予“课题实验先进个人”，被市教育局授予“社会治安综合治理先进工作者”、“教学管理先进个人”。

　　主要不足：

难以从繁琐的工作事务中解脱出来进行深入学习校长现实表现材料篇5

　　XX，男，1975年9月出生，现任XX镇XX初中校长，这些年来,该同志忠诚党的教育事业,严于律己,圆满完成上级下达的各项任务,出色完成本职工作。

现就该同志一年来履行职责情况作具体汇报如下

　　一、始终加强政治思想学习。

　　这一年来，该同志认真学习十七大重要思想，紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围。

坚持学习实践科学发展观。

保持雷厉风行的高效工作风格。

关心国际形势，关心国内形势，坚持拥护共产党。

以身作则，严格要求自己，维护共产党的形象。

积极参加支部生活，及时足额缴纳党费。

服从上级领导。

团结学校班子成员，团结教职员工。

个人利益服从集体利益。

　　同时，依法办学，依法治校。

严格遵守师德规范，遵守教师不计得失、不甘落后、爱生如子，认真执教和终身从教的五种精神。

　　二、认真履行职责，搞好本职工作

　　首先，定好制度，搞好分工工作。

　　学校工作虽然是繁琐的、时间性强的工作，但也是有章可循的工作。

对各办、各岗位都定有切实可行的制度。

一切工作按制度进行，避免了工作的盲目性和随意性，也给各岗位上的人员明确自己的工作与任务。

同时在协作的前提下，搞好岗位分工，让工作更具体化，更有针对性，做到有职有责，职责分明。

避免了工作面前疲疲塌塌，互相推诿，成绩面前争功夺利的现象发生。

促进员工之间和谐共处。

　　其次，搞