优秀教育工作者事迹材料第一人称Word文件下载.docx
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这样，我坚持了10年，学生成绩连年优异，所带班级总是排名于全年级前列。
曾在2006年三年级全区统考中，我们年级语文成绩获全区第三名的好成绩，我所带班级超区均分较多，得到了我校领导、老师的好评。
2018年3月我调入民族幼儿师范幼儿园工作，当时我负责党建工作，在一次政治学习时，我园的一首园歌《金色的向阳花》深深的感染了我，我想尽快加入到幼儿园这个行列中来。
于是，为了尽快熟悉幼儿园的一切工作，我积极主动去参加园里组织的听评课活动，培训等等，很快我成为了一名转型的幼教工作者。
小学到幼儿园的转型，我觉得在我的人生路上多了一道靓丽的风景，我感谢我小学的学生、家长、以及同事，同时我也感恩幼儿园的小朋友。
因为他们，因为一声”老师好”的问候，让我一直能够体会到做老师的快乐。
同时，我也感恩幼儿园的每一位领导、老师，因为他们的多才多艺，热爱读书的氛围，让我不断的在努力、学习，从不忘多方面提升自己。
付出之后，我正在慢慢收获，留在记忆中的有他们初中毕业后邀我参加他们小学同学聚会的高兴，有他们一起来到我家以后看望我的感动，有我们一桌餐上两盘鱼香肉丝的温暖，平日里有他们不间断的嘘寒问暖……
故事一：
你”行贿”了吗？
六月一日，为了给女儿过节日，我来到了肯德基，进入餐厅后，我加入到了长长的队伍中，足足等了二十多分钟，我离点餐人员越来越近了，我前面是一位身高一米八左右，长的眉清目秀，特别帅气的男孩，我一边观察他，一边在想，这个男孩我认识，可是我怎么也想不起来，我是站在他点餐的旁边队伍里，当轮到我点餐时，我看了一下他的工作牌，写着”小A”.哦，想起来了，这是我的学生，还真是多年没见了。
同时，他也看见了我，他在忙碌之余，和我简单说了两句，然后就叮嘱旁边点餐的工作人员说：
”这是我妈，你怎么怎么点餐。
”旁边的女工作人员张口就笑，”你妈？
你妈能这么年轻？
”之后，当我拿好餐后，他抽空下来问了我的新的电话号码。
回到座位以后，我才发现那天我享受到了会员价。
之后，我们互相加了微信，在去年中秋节的时候我们这样聊天：
小A:
妈妈，中秋节快乐
我：
中秋节快乐（红包一个）
……
你是我遇到过最难忘的老师
这辈子很庆幸遇到你
其实在我心里我早就把你当妈妈了
谢谢你
那一瞬间，一个特别的称呼，一下子让我心里暖暖的，甚至有些激动，因为教师这个职业，我与你们相遇，看着长大的你们，我幸福着！
故事二：
你过生日了吗？
现在的孩子都是在父母的爱的氛围中长大的，暂时的离开父母来到学校上学，我时时刻刻都在思考，让孩子们在学校学习有一种家的感觉，课下我与他们谈心，游戏，可以看出孩子们还是很喜欢我的，在一次无意的聊天中，我了解到那一天是班长和一位普通学生小红的生日，班里其他的孩子都给班长送了生日礼物，而小红一件礼物也没有收到，听到此消息，我回到办公室准备了两份精美礼品，送给了两位同学，班长只对我说了声谢谢，而小红却激动的对我说：
”老师，你的生日在什么时候？
”我随口答：
”一个月之后”
时间慢慢的过去，我上完课刚走出班门口，小红迎上来，手里捧着一件礼物，并给我拿出一封信，给我递上来。
我一下愣了，小红对我说：
”老师，生日快乐”我恍然大悟，想到了一个月前的那一幕，我没有想到的是她会记得如此的准确，打开信有这样一句话让我永远难忘”我喜欢上语文课，我最大的愿望就是想叫您一声”妈妈”.我被这个孩子感动了。
此后，我记下了班里所有孩子的生日，每到有学生过生日，我就会送件小礼物，送上祝福话，孩子们感到老师向妈妈一样爱着他们。
这个孩子去年高考了，从那天以后，每年每到我生日她总是会给我发来信息，从来都没有忘记过我的生日，这是我上次生日时她发给我的一条信息。
（王老师，哈哈，生日快乐！
挺想你的！
现在我已经高三了，一年又一年，每次说祝福的时候，都害怕你会换手机号，但愿你没有换，嘿嘿，我还记得好多好多咱俩的故事呢，回忆起来满满的都是想念，老师，天气最近又变了，多加些衣服，身体一定要棒棒的！
我会再这里好好学习，考好大学，毕业去看你！
老师，还还记得小学的那个假小子吗？
）
去年她已经高考了，而且取得了很不错的成绩。
前几天我们再一次微信，其中有这样几句话：
”老师，我看到你照片了，有些黑，你要照顾好自己，我以后赚钱也会照顾你的。
”我又多了一个女儿，能不幸福吗？
故事三：
你”学坏”了吗？
俗话说：
”十个指头伸出有长短”转化后进生成了每位班主任都会遇到的问题，班主任对他们不仅应施以爱心，更应施以耐心。
小刚是三年级时转入我班的，刚来不到一周就被班里其他的孩子所关注，也成了老师们盯的对象，整天不交作业，平时书本、衣服都很脏，慢慢的班里的孩子都在排斥他，找家长谈了几次也不见效果。
正当我要放弃时，迎来了十二届运动会，在运动会中他报了3000米，在这15圈的路程中，可以看的出他尽力了，最终面对第七名的成绩，他走到我身边，含着泪对我说：
”老师，对不起，我没有为班里拿到分。
”我被震惊了，这是我眼中的坏学生吗？
那些所谓的好学生会有这样的集体感吗？
当时我就下定决心，我要帮助他，运动会之后，我俩向朋友一样谈心，谈学习，谈生活，谈未来，小刚变好了，偶尔给我交作业，但有时也会给我交空本，但有一点是可以肯定的，他是想交作业了，态度端正了，但还不能坚持，于是，我又和他商量好要”骗”一下家长，给他们汇报一些好消息，家长高兴了，老师高兴了，他自己就别提了，后来的他正向我们所期盼的那样，能够按时完成作业，成绩优异。
对于这些本质不坏，但意志不够坚定的孩子，我们要耐心，多给他机会，向知心朋友一样关心着他们。
故事四：
你让我如何是好？
2005年回六小接的二年级，这一届毕业后，我中途接班，担任五年级数学，带这个班一年后，也就是毕业时我由数学老师再次转为语文老师，将他们带到毕业，这个班里有我许多的得力将士们，其中我的语文科代表特别出彩，她经常帮我管理班级，出一些考试练习题等等。
去年她中考了，她也是一直和我有联系。
就在2018年新年的钟声即将敲响的时候，我收到了她这样一条微信。
对话内容如下：
学生：
”妈”新年快乐哦！
工作顺利。
祝妹妹学业有成！
孩子，你很优秀，再过13分钟，就是2018了，新的一年里，老师祝福你，将世界上最好的祝福送给你！
加油！
thanks
期末之后，有时间我们一起去肯德基。
ok,我得努力争取期末有个好成绩。
（感言：
2018,我以这样的方式画上一个句号，我特满足，2018,我们一起向着目标前行，加油！
再一次听到有学生称呼我为”妈妈”,说心里话，我真不知道如何是好，那一刻，我觉得我是最幸福的，正如我的好朋友们所说，你这老师当好了。
16年里，我有的就是和孩子们之间最小的一个一个的故事，我们是有故事的人，同时我们的故事是那样的精彩。
在故事的伴随下，在这期间我也取得了一些成绩，曾多次辅导学生在征文大赛中获奖。
在全国语文能力竞赛中，我的学生曾获得二等奖、三等奖。
期间发表了多篇论文获得一等奖、二等奖、三等奖。
曾被我校评为年度师德标兵、优秀实验教师、优秀教师以及区级优秀少先队辅导员等。
这些成绩的取得离不开这些可爱的孩子们。
“不随妖艳争春色，独守孤贞耐岁寒”,十几年来，我用自己的爱心和实际行动默默无闻的为孩子的成长，付出自己全部的精力。
工作虽然辛苦，也有辛酸，但同时也让我体验到了收获的喜悦。
我将继续用自己的努力，自己的心血，把一缕缕春风和满腔的爱播撒给教育事业！
用心呵护孩子做懂孩子的老师
她已走过十二个幼教之年，一个内心目标就是能做一位走进孩子心灵的老师，为了每一个天真无邪可爱的孩子们，她放弃了很多属于自己休息的时间，为孩子们日夜兼程的创设属于孩子自己的环境，组织开展各种形式多样，内容丰富有趣的亲子活动，她就是这样一个将生活交付于幼教事业的人。
在幼儿园里的她经常会因为未完成的工作，废寝忘食，她从未因为事情多而生有抱怨。
反而让她在与孩子们相处的这些年里，每日观察孩子并且不断反思成长，让自己的工作做得更加细致，更加深入孩子和家长心中。
她用心呵护着孩子，用爱经营着幼教事业。
所带班级荣获东胜区级、园级温馨班级，20XX年被评为东胜区优秀班主任荣誉称号。
自2018年以来她一直担任园级骨干教师，多次送教手拉手幼儿园，起到了示范引领作用。
现被聘为东胜区骨干教师，且担任教研中心美术工作坊成员。
她帮扶多名新教师参加东胜区青年教师基本功取得优异成绩。
她工作兢兢业业，恪敬职守。
她尊重孩子的发展，关爱每位幼儿。
她对待家长，以尊重、平等、团结、互助、友爱的态度赢得了家长们的认可。
所带班级成员团结奋进、和谐友爱，永远都有一种凝心聚力的向心力所牵引着。
一、用爱呵护孩子——她就是”孩子王”
爱阅读、爱生活是她的至理名言。
她总有用不尽的与孩子玩耍的新奇有趣的游戏。
孩子们爱她，和她成为密不可分的好朋友。
因为爱孩子她被同事和家长们成为”孩子王”.她对孩子的爱，是家长们看在眼里喜在心里的。
她从细小琐碎的事情做起，幼儿园的孩子年龄小，有身体不适的小朋友，她总是第一时间发现。
为感冒发烧幼儿自费购买退热贴，在家长赶到之前先为幼儿物理降温，她用母亲般的怀抱，温声细语的安抚着不适幼儿的心灵。
电话家访跟进幼儿病情。
小班幼儿不愿再幼儿园大便，她为幼儿准备小便桶。
为幼儿轻揉肚子，细心和蔼的引导孩子顺利如厕。
解决了家长最担心的事情。
她总会为每一位爱美的女孩子梳理漂亮的发型、对午睡困难幼儿，更是耐心百倍的抱着、哄着入睡。
她钟爱每一位幼儿，了解他们的内心，走进他们的世界是她始终如一的追求。
每次在接手新生入园前，她会组织班级成员开展有计划的家访、电话家访等工作，让孩子在没入园之前就已经和她们彼此熟悉。
幼儿入园后，她有效的组织一日活动，为幼儿讲故事、学儿歌、做游戏等，一天下来她沙哑着嗓音送孩子离园，主动与家长交流孩子在园情况。
就这样她们班级的幼儿，入园后很顺利的从入园焦虑情绪中过渡，适应了幼儿园生活。
她的认真负责，感动了很多家长的心。
还记得刚升中班时她用自己的细心、耐心，换位思考，解决了一个孩子内心的小恐惧，成为一名男子汉。
铄儿是一位快乐男孩，结实的体魄让他更自信的完成各项小班的成长挑战活动，小班铄儿睡在上铺，能够激起铄铄想象的也就是窗帘外边的天空中的云朵，看着变化的云朵入睡很快。
当然，没有妈妈抱着睡时也哭过，但是，在老师轻抚后背后，前奏变得没那么糟糕了。
学会自己入睡。
2018年8月29日顺利升入中班的铄铄，换了新教室睡在下铺。
2018年9月5日早晨他妈妈进班内，爬在床上看了很久，而后对邢老师说：
”孩子害怕上铺床板上的小孔。
”中午午睡时分，看到铄儿将被子捂在脸上，不肯入睡时，邢老师坐在他的床边讲睡前故
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