三年级下册数学教案第6单元4计算简单经过的时间 人教新课标Word文档下载推荐.docx
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【参考答案】 1.14:
00 8:
00 22:
00 2:
00 17:
30 4:
20 2.晚上7时 中午12时 半夜12时(或凌晨0时) 早上8时 晚上10时40分 下午1时50分
方法一
(PPT课件出示教材第84页例3情境图)
到奶奶家要坐多长时间的火车?
师:
从图上说说你得到哪些信息?
预设生:
火车上午9:
00开车,下午6点到站,中间经过了多少小时?
如何计算乘车的时间呢?
今天这节课我们就来研究简单时间的计算。
(板书课题:
计算简单经过的时间)
[设计意图] 由教材例题情境图让学生说说得到的信息,引出要求的问题,也就是这节课的学习内容,激发学生探究新知的欲望。
方法二
你们喜欢过星期天吗?
谁来说说你在星期天都做了些什么事?
(指名回答)
我们的星期天都过得很丰富!
明明也和大家一样有一个愉快的星期天,让我们一起来看看明明的一天,好吗?
(PPT课件出示明明星期天的时间安排)
6:
00起床
40~7:
20早晨锻炼
8:
30~9:
00吃早饭
9:
00~11:
00看书、做作业
12:
10~12:
40吃午饭
00~14:
00午睡
15:
30~16:
45打羽毛球
17:
10~17:
50看动画片
……
20:
00~6:
00睡觉
看了刚才明明星期天的时间安排,你知道了什么?
你是怎么知道的?
你还想知道什么?
小明在星期天做了不少的事,做每件事都用一些时间。
我想知道小明做一件事用了多长时间。
这个问题怎么解决呢?
这就是这节课我们要学习的计算简单经过的时间。
[设计意图] 创设与学生的实际生活紧密相关的情境,让学生直观地感受到了时间与人们的生活密不可分,让学生有亲切感,并对学生的学习起到有效的支撑和促进作用。
学习例3,计算简单经过的时间
1.学生独立思考,寻找解决问题的办法。
解决这个问题,你有什么好办法吗?
留给学生充分独立思考解决问题的时间。
2.小组讨论交流。
和同学说一说你是用什么办法解决问题的。
3.全班汇报。
请各小组派代表向全班汇报。
预设生1:
在钟面上通过拨针的方法,数出到奶奶家要坐9小时的火车。
(PPT课件演示)
(板书:
在钟面上数一数,从上午9时到下午6时经过了9小时)
生2:
利用普通计时法分段计算。
先求出上午坐火车的时间,再加上下午坐火车的时间。
即:
12-9=3(小时),3+6=9(小时)。
结合学生的汇报,课件出示“时间轴”进行演示。
12-9=3(小时),3+6=9(小时))
生3:
运用24时计时法计算。
将下午6时用24时计时法表示,用结束的时刻减开始的时刻,就等于经过的时间。
下午6时是18时,18-9=9(小时)。
结合学生的汇报PPT课件出示“时间轴”进行演示。
下午6时是18时,18-9=9(小时))
4.总结方法。
回忆一下刚才解决问题的过程,同学们计算经过的时间时都用到了哪些方法?
师生共同总结:
(1)直接在钟面上数出来。
(2)以中午12时为界,分两段计算。
(3)用24时计时法计算经过时间,只要用到达时刻减去发车时刻,就是经过时间。
这几种方法中,你认为哪种方法解决问题更方便快捷?
你更喜欢哪种方法?
在解决问题时,我们就用自己喜欢的,或者是自己理解的方法去解决问题。
学生畅所欲言,老师及时肯定学生的想法。
5.巩固练习:
完成教材第84页做一做。
【参考答案】 12-9=3(小时) 3小时+6时30分=9小时30分
[设计意图] 注重学生解决问题能力的培养。
思考时,鼓励学生个性化地分析和解答,对不同的方法,只要能解决问题,都予以呈现和肯定,并通过比较和分析进行必要的优化,凸显课标中提出的“体验解决问题方法的多样性,发展创新意识”的理念。
1.阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了( )小时。
2.课外小组14:
30开始活动,经过2小时结束,结束时间是( )时( )分。
3.一场排球赛,从19时30分开始,进行了150分钟。
比赛什么时候结束?
【参考答案】 1.9 2.16 30 3.150分=2小时30分 19时30分+2小时30分=22时
这节课你有什么收获?
这节课我们学习了计算简单经过的时间,第1种方法是直接在钟面上数出来,第2种方法是分段计算,第3种方法是用24时计时法,用到达时刻减去开车时刻。
我们可以根据题意,选择合适的方法进行计算。
作业1
教材第85页练习十八第3,4,6题。
作业2
【基础巩固】
1.(基础题)我会填。
(1)从0时到24时的计时法,通常叫( )。
(2)一天有( )小时,在一天时间里,时针正好走( )圈。
(3)亮亮晚上8时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了( )小时。
(4)课外小组14:
30开始活动,经过1小时20分结束,结束的时间是( )时( )分。
2.(重点题)算一算。
(1)
图书馆全天的开放时间是( )小时( )分。
(2)
每场放映时间是( )小时( )分,第三场结束的时间是( )时( )分。
3.(变式题)下面是北京时间与莫斯科时间对照表。
北京
00
10:
11:
14:
莫斯科
3:
4:
5:
(1)请把上表填完整。
(2)一架飞机北京时间9:
00从北京起飞,7小时后到达莫斯科。
这时莫斯科是什么时间?
【提升培优】
4.(难点题)小明要乘坐16:
08的火车去北京。
从小明家到火车站要20分钟。
他最晚要在下午几时几分从家里出发,才不会误火车?
5.(易错题)观察下表,计算出火车运行的时间并填在表中。
车次
始发站
开点
终点站
到点
运行时间
711
22
沈阳北
当天19:
29
721
18:
上海
第二天0:
30
T42
西安
第二天7:
【思维创新】
6.(创新题)一场足球比赛分为上、下半场,各45分钟,中场休息15分钟。
一场球赛从开始到结束共需多长时间?
小刚20:
30进场看球赛时,下半场正好开始。
这场球赛何时结束?
【参考答案】
作业1:
3.8时30分 12时30分 16时30分 4.
(1)5时 8时30分
(2)6小时30分 (3)答案不唯一,如上午营业多长时间?
3小时 6.
(1)6场 9场
(2)小强的故事 (3)迷离的星际 太空垃圾 小强的故事 穿越寒武纪
作业2:
1.
(1)24时计时法
(2)24 2 (3)10 (4)15 50 2.
(1)6 30
(2)1 50 21 10 3.
(1)6:
00 7:
00 9:
00
(2)北京的16:
00是莫斯科的11:
00。
4.16时8分-20分-5分=15时43分 5.9小时7分 6小时30分 14小时 6.45分+15分+45分=1小时45分 20时30分+45分=21时15分
计算简单经过的时间
①在钟面上数一数,从上午9时到下午6时经过了9小时。
②12-9=3(小时),3+6=9(小时)。
③下午6时是18时,18-9=9(小时)。
例3的教学可以让学生通过观察钟面数出经过的时间,还可以通过观察线段图来理解,为了让大多数学生能较好地掌握这两种方法,我不但讲解了如何看钟面来解决本题,还讲授了如何画图以及通过观察线段图来解决此题。
本节课学生兴趣浓厚,学习积极性高涨,我先讲解例题,后让学生自己练习相应习题,学生有自己的想法后,再进行全班交流反馈,学生的思维能充分发挥出来,对学习知识的帮助很大。
课上给学生展示自己的机会太少。
我讲课的短处一直都是总喜欢自己讲解,总认为学生不能独立完成,虽然一直都在注意,尽量去改正,可是一站在讲台上还是控制不住自己。
今后我应多多给孩子表现的机会,相信学生能够完成,课上也要多多展示学生的想法,抓住学生展示自己的机会并能利用好这个机会。
本节课忽视了让学生感知在做数学题时需要择优选择,选择最简便的方式解决问题。
我想我课前对本节课的把控还是不够好,然而学生的数学思维能力正是要在这些小小的细节中体现,今后我在上课前还需对课上的每一环节都认真研究。
【做一做·
84页】
9小时30分
【练习十八·
85页】
1.20:
00 晚上11:
38 4:
45 2.没有违反 没有 3.8时30分 12时30分 16时30分 4.
(1)5时 8时30分
(2)6小时30分 (3)答案不唯一,如上午营业多长时间?
3小时 5.1440 6192 315 46 304 1005 6.
(1)6场 9场
(2)小强的故事 (3)迷离的星际 太空垃圾 小强的故事 穿越寒武纪 7.9时+1时45分=10时45分 合适 8.72圈 9.根据实际情况填写 10.
(1)8个
(2)发车时间表如下。
班次
1
2
3
4
发车时间
15
5
6
7
8
16:
【整理和复习·
88页】
12 4 365 366 1,3,5,7,8,10,12 4,6,9,11 平年2 闰年2 24 60 60
【练习十九·
89页】
1.10:
40 14:
20 2 10 下 4 30 17:
30 18:
30 2.根据自己学校的作息时间回答问题。
3.星期五 4.2016
火车从西安到北京17时发车,第二天7时37分到达,这列火车行驶了多长时间?
[名师点拨] 火车从西安到北京所运行的时间分为两部分,第一部分是第一天行驶的时间,第二部分是第二天行驶的时间,把这两部分时间合在一起就是火车行驶的时间。
[解答] 第一天行驶的时间:
24-17=7(小时)。
第二天行驶的时间:
7时37分-0时=7小时37分。
这列火车一共行驶的时间:
7小时+7小时37分=14小时37分。
答:
这列火车行驶了14小时37分。
【知识拓展】 解答此种类型的题目,先用24时减去开车的时刻,算出第一天经过的时间,这是解题的难点。
美国和日本人的故事
当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗?
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