精编机动车驾驶理论培训模拟考试题库500题含标准答案Word文件下载.docx
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G其他违法行为。
5.学习驾驶机动车按(A.B.C.D.E.)程序进行。
A学员向机动车驾驶培训机构报名并签订合同;
B机动车驾驶培训机构持学员登记表,向道路运输管理机构领取学员培训记录表和向公安交通车辆管理机构领取学员的准考证明;
C驾驶培训机构按教学大纲培训学员和考核,教员签署培训记录;
D道路运输管理机构审核签署培训记录后,驾驶培训机构向培训合格学员颁发结业证;
E学员持驾驶培训合格记录和准考证明申请机动车驾驶证考试,公安交通车辆管理机构向考试合格者颁发机动车驾驶证。
6.影响汽车燃料经济性的因素有:
(ABCDEF)。
A有效载质量的大小B道路条件的好坏C汽车技术状况的优劣
D燃.润质量的优劣E运行条件的优劣F管理措施和驾驶使用车辆的操作技术水平
7.汽车燃料经济性的指标有(ABC)。
A评价指标B考核指标C运行指标D百公里耗油量
8.车辆修理按作业范围可分为(A.B.C.D.)
A车辆大修.B总成大修.C车辆小修.D零件修理
9.汽车的稳定性是指汽车(BC)的能力,以及汽车能按照驾驶员给定方向行驶和抵抗外界干扰保持稳定行驶的能力。
A抗侧风;
B抗滑移;
C抗倾翻。
10.货物运输的基本要求是(A.B.C.D.)。
A迅速.B准确.C完整.D安全.
11.评价汽车动力性的指标主要有(ABC)等。
A最高车速B最大上坡能力C加速时间D驱动力
12.汽车正常行驶时,驱动力(A)行驶阻力但(B)驱动轮的附着力。
A大于等于B小于等于C等于D小于
13.在驾驶汽车时,为了增大汽车驱动力,可以(A)加速踏板,也可以把变速杆置于较(B)档位置。
A踏下B低C放松D高
14.汽车行驶时,汽车受到的作用力包括(ABC)及各种行驶阻力等。
A汽车驱动力B地面法向反作用力C附着力
15.车辆在冰路上行驶应增大与前车的距离,一般应在(B)米以上。
A40;
B50;
C60。
16.汽油发动机的辅助机构有(ABCD)。
A机油泵;
B水泵;
C配气机构;
D点火装置;
E离合器。
17.引起汽车侧翻和侧滑的主要原因有(ABC)。
A道路的横向坡度B侧向大风C弯道行驶时的离心力
18.反应时间要(A),动作要(B)。
A.快B.正确C.合理
19.交通工程是以探讨(ABCDE)为研究目的。
A.运输安全B.迅速C.舒适D.经济E.降低公害
20.人的节律循环处于(A),人的行为也处于(B)工作效率高。
A.高潮期B.最佳状态
21.生物节律有体力节律,情绪节律,智力节律三个节律组成。
节律的周期分别为(B)天,(C)天,和(D)天。
A.21B.23C.28D.33
22.驾驶车辆的综合能力(A)危及(B)。
A.下降B.交通安全
23.饮酒对神经和心理有极大的影响,表现为:
情绪(A),理性被(B),对各种事物
注意力(C),信息处理能力(D)。
A.不稳定B.麻痹C.下降D.下降
24.内向型驾驶员自信心不强(A)紧急避险(B),其驾驶行为特征以(C)为代表。
A.应变能力差B.失误率高C.慢车型
25.车辆的维护分为(A.B.C.)。
A日常维护.B一级维护.C二级维护.
26.根据心理学的分类原则,可以将驾驶员分为性格(A)和性格(B)型的两大类。
A.外向型B.内向型C.温柔型
27.汽车起步加速时,因(A)轴的部分负荷(B)移,前轮的地面法向反作用力(D),后轮的地面法向反作用力(C)。
A前B后C增大D减小
28.驾驶员的(A)是最重要的(B)之一,常用反应时间来表示。
A.反应特性B.交通特性
29.凡整件货物具备(ABC)条件之一,就称为长大货物。
A长度6米及以上;
B宽度2米5以上;
C高度2米7以上;
D重量3吨以上。
30.制动气压过低的原因是(BCD)
A.空压机皮带太紧B.空压机阀座松动.损坏C.贮气筒单向阀发卡D.用气管路漏气
31.转向盘自由转动量过大的原因是(ABD)
A.前轮轴承间隙过大B.各接杆接头松旷C.前轮胎气压过低D.转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大
32.制动跑偏的主要原因是(AB)
A、左右转向轮制动力不相等B.转向结构失衡
C.道路附着系数不够D.载重量多少
33.气缸垫的作用是(ACDE)
A、密封气缸B.保温C.防止漏气
D.防止漏水E.防止窜油
34.内向型驾驶员具有(A),内在体鲶(B),而不易(C),善于控制情绪。
A.勤思考B.深刻C.外露
35.因材施教是一种教学手段,在教学中须按(B.C)向学员提出统一要求,对任何人都不得降低标准。
(A.学校安排B.教学计划C.教学大纲D.教员水平)
36.训练中正确观察各仪表是指(ABD)。
A.水温表保持在80℃—90℃之间B.电流充电时指针偏“+”号一侧
C.发动机怠速运转指针则指在“0”不动D.空气压力表气压444kpA时才能起步运行
37.训练时可用时速来判断减档时机。
以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时(BCD)。
A.35km时速应由五档减到四档B.25km时速应由五档减到四档
C.15km时速应减为三档D.5km时速应减为二档
38.驾驶活动特别需要(A.B.)等心理品质。
(A.沉着镇定B.机敏灵活)
39.通过(A)和(C),学员的气质都能得到改善,驾驶技能都能或迟或速地得到提高。
(A.教育B.批评C.训练.)
40.对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养(A.B.C.D.)等心理品质。
(A.镇定B.果断C.勇敢D.机敏)
41.青年学员中(A)较多,年龄较大的学员则趋于(A);
男性学员较多趋于(B),女性较多趋于(B)。
(A.外向型B.内向型)
42.经济车速高低与(AB)有关。
A道路条件;
B载质量大小;
C车辆技术状况;
D驾驶员驾驶技术。
43.(A.B.)的人最适合学习汽车驾驶。
(A.观察能力强B.反应速度快C.观察能力强D.反应速度快)
44.转向盘的正确握法是两手分别握稳转向盘边缘的左右两侧左手握在时钟的(B)位置右手握在时钟的(D)位置。
A.7~8时位置 B.9~10时位置 C.5~6时位置 D.3~4时位置
45.教员必须具备良好的思想素质和所教专业的知识技能,具有(A.B.C.D.e.)能力。
(A.组织教育和教学B.语言表达C.操作技能的演示D.组织管理e.自我调控)
46.汽车驾驶教员不能只凭一些教学实践经验组织教学,而应自觉学习和研究教育学,使自己成为能科学地应用(B.D.)的汽车驾驶教员。
(A.传播学.B教育学.C关系学.D.心理学)
47.教员首先从廉洁教学做起,这是一名汽车驾驶教员应具备的最基本的道德准则,即(B.D.e.f)。
(A.贪财B.不贪C.谋利D.不占e.不谋私利f.勤教廉洁)
48.教员要(B)学生,但不(A),严格要求,但不(D)学生。
(A.庇护B.爱护C.纵容D.打骂)
49.教员的(A.B.C.),乃至衣貌服饰,每时每刻都在感染.熏陶和影响着学生,对学生起着潜移默化的作用。
(A道德风貌,B治学精神,C举止谈吐)
50.汽车底盘故障危害极大,直接危及(ABCD)。
A.人生安全B.行车安全C.车辆安全D.货物安全
51.在训练中有三种现象可以帮助学员体会和判断“联动点”:
(A.C.D.)。
(A.听发动机声音的变化B.凭速度的变化C.凭抖动的感觉D.凭脚感)
52.定点停车应做到(ABC)。
A.先制动后转向B.右—左—右转向要点C.谨防车辆追尾D.为了使车辆停平稳可超越定点
53.行人横穿公路或街道一般都需要等一定时间。
等候时间长短与(A)(B)(C)等因素有关。
A.交通流量B.道路宽度C.行人心理状态
54.驾驶汽车通过窄桥时,应尽量避免在桥上(ABCD)。
A换档B制动C会车D停车
55.汽车行驶过程中实施制动时,可能出现的方向不稳定情况有(ABC)。
A制动跑偏B后轴侧滑C前轮失去转向能力
56.在平坦.干燥.清洁的良好路面上行驶的汽车,车速为30km/h时,轻型货车最大制动距离(C)以下,中型货车不大于(B),重型汽车不大于(A),轿车在(D)以下。
A12mB8mC7mD6m
57.评价汽车制动效能的指标有(ABCD)
A制动距离B制动减速度C制动力D制动时间
58.评价汽车制动性能的几个方面是(ABC)。
A制动效能B制动效能的恒定性C制动时汽车的方向稳定性D制动距离
59.驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有(A B D)。
A.最小转弯半径 B内轮差 C.路面 D.后悬外移
60.下坡一般采用几档起步(BC)。
A.一档B.二档C.三档D.四档
61.训练中使用左转向灯的情况有(ABC)。
A.起步左转弯 B.向左变更车道 C.掉头倒车 D.靠边停车
62.车辆在行驶中靠(AB)来变换速度或改变动力。
A加速踏板;
B变换档位;
C制动踏板;
D驻车制动器。
63.训练中判断半联动的方法有(BC)。
A.看抬离合器高度B。
听发动机声音变化C。
感觉车在抖动
64.汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括(ABC)。
A.上下车动作B。
发动机起动C行驶中起步转向制动D。
处理各种障碍
65.教员向学员传授技术和知识通常用(AC)
A.语言B示范C手势
66.驾驶训练中(ACD)可以帮助学员体会和判断“联动点”。
A听发动机声音的变化;
B凭驻车制动器抖动的感觉;
C凭脚感;
D凭转向盘抖动的感觉。
67.在交叉路口掉头时,可采用(ABC)等方法进行。
A一次性圆周掉头;
B利用车头驶进路口;
C利用车头驶进路口;
D采用二进二退。
68.(