清明节的别名Word文档下载推荐.docx
《清明节的别名Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清明节的别名Word文档下载推荐.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
3、录象片段：
解放战争
和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4、小调查：
家乡的清明节
六、具体活动开展：
1、生活小贴士—清明
教师把准备好的“生活贴士—清明篇”发给学生，让他们带回去，也让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。
2、国旗下讲话：
了解清明节
引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。
《淮南子?
天文训》云:
“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。
”按《岁时百问》的说法：
“万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。
节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫
墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗《清明》：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
”写出了清明节的特殊气氛。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。
但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。
清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：
“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。
”
3、知识竞赛：
清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。
让学生知道清明节的日期；
清明节的别名；
随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式；
我们家乡清明节的食品和习俗。
4、主题班会：
学会去爱
1）、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁？
如果是你，你是怎么想的？
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。
身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2）、交流作文：
祭祖的感受
3）、和同学们一起观看解放战争的录像
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的？
怎样做的？
如果是你，你敢吗？
体会：
我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。
是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。
“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新
的历史篇章！
他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。
认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。
4）、诗朗诵：
《站在烈士纪念碑前》
学生明理：
我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。
西华小学
20XX.4.9
篇二：
清明节
临淄八中田广昌
一、设计背景
引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。
增强珍惜生命的意识和态度，并获得一定的自我保护的能力。
在信息技术高度发展的今天，由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流，人与人之间的关系逐渐淡漠，再加上独生子女问题越来越严重，所以我们的孩子都以自我为中心，他们爱的人只有自己，同时由于大人的溺爱，缺乏自我保护能力，因为大人对他们的要求唯有读书。
通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助，让他们知道要“爱吾老及人之老，爱吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。
二、教育目标
1、认知目标：
通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：
通过故事、写文章知道要爱父母。
通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
通过小品、真实事件的讨论，知道网络游戏、毒品威胁着我们生命，我们要学会保护自己，珍爱生命。
要有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会才能更和谐。
3、行为目标：
通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，远离游戏和毒品。
三、课前准备
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下感受《在坟前》。
四、活动过程
（一）了解清明节
1、导入：
欣赏《清明上河图》
2、知识竞赛：
清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。
（二）、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
2、交流作文：
《在坟前》
“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
所以我们要珍惜生命的每一天。
因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。
些力所能及的家务、小事，多去换位思考，就能给人带来快乐，同时自己也快其实，生活很平凡，爱很简单，只要我们能心中装着他人，多为别人着想，做乐。
谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。
5、结合我们的生活实际，我们该如何珍爱生命。
（1）远离毒品
毒品在全球蔓延，威胁着我们的生命，我们要珍爱生命远离毒品。
学生可以展开讨论。
（2）、生活中的危险
通过讨论：
知道不玩水、不玩火、不玩电；
不乱穿马路；
不做危险游戏。
6、诵读和清明节相关的诗句，加强感性认识。
五、教师总结；
好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切，就是对逝去的亲人最大的慰藉！
最后随着歌曲《清明的月》，结束这次主题教育活动。
篇三：
清明节主题班会ppt
清明节扫墓主题班会
一、活动目标
1、知道清明节的来历。
2、通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
二、课前准备
诗歌、先烈事迹、跟清明有关的图片音乐、孟良崮及烈士陵园的介绍。
三、活动过程
（一）导入
4月5日，是我国传统的节日：
清明节。
你知道清明节扫墓的来历吗?
说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
（二）、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
让学生知道清明节的日期;
清明节的别名;
随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;
3、清明节的习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。
这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?
这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树
枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
（三）祭扫烈士墓
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是：
全体肃立在纪念碑前演讲;
全体向烈士宣誓;
向革命英雄纪念碑敬献花圈;
奏乐默哀三鞠躬;
瞻仰烈士墓;
参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项：
烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。
革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;
活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;
要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹;
注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;
不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
（四）讲一讲你知道哪些先烈的事迹
让学生主动发言，讲一讲自己知道的先烈的事迹及自己的感想，收获。
四、教师总结;
好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切，就是对逝去的先烈的最大的慰藉!
清明节主题班会设计
活动背景：
清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
教育目标
通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、
爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
活动过程
吴昊聪：
为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
凌梦欣：
历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
为了改变这一切，多少仁人
升级会员 