教科版三年级下册科学期末测试题及参考答案A卷Word文件下载.docx

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C.静止不动

6.某科学学习小组制作了自己的“过山车”,并且与其他小组进行了比赛。

下列做法错误的是( 

A.根据“过山车”轨道设计要求画设计图

B.搭建“过山车”轨道时,根据情况对设计做小调整

C.把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内成员每人完成其中一项

7.观察阳光下物体的影子,通常需要借助的工具是( 

A.指南针 

B.尺子 

C.日晷

8.一群大雁排成“人”字往前飞,领头雁与地面的房屋相比,它是( 

)的。

A.运动 

B.静止 

C.无法判断

二.填空题(共8题,共40分)

1.一个物体运动的状态,一般从( 

)、( 

)等方面来描述。

2.我们在判断物体是运动还是静止时,首先要选择( 

)。

3.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况,发现立方体块、小六棱柱是小球是( 

),小球是( 

4.上半月的月相变化规律是( 

 

),下半月的月相变化规律是( 

5.月球地貌最主要的特征是分布着众多的( 

6.运动相同时间,可以用比较运动( 

)的方法来比较运动快慢。

运动相同距离,可以用比较运动( 

7.物体的运动形式有( 

)等。

8.楼房或一棵树对地球来说,他们是( 

)的;

但对太阳来说,他们却都在( 

)着。

当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而( 

但是对在火车上的旅客是相对火车而( 

)的。

三.判断题(共8题,共16分)

1.蚕的腹部后端的背侧有一个突起,叫尾角。

2.鸡卵的卵黄最终会发育成小鸡。

3.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。

( 

4.胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。

5.在同一个物体的不同位置贴上圆点,观察到的运动形式可能不同。

6.蚕卵是蚕生命周期的开始,蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。

7.运动和静止都是相对的。

8.科学上统一规定用牛顿作力的单位,简称牛,用“N”这个符号表示。

四.连线题(共2题,共10分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友 

直线运动

转动的风车 

曲线运动

跳起的青蛙

2.将下列物品与用到相似原理的生物连接起来。

飞机 

响尾蛇的热眼

雷达 

狗鼻子

锯子 

齿形的树叶

新型日光灯 

萤火虫

人造热眼 

鸟的飞行

电子鼻 

蝙蝠

五.简答题(共5题,共35分)

1.我们的一生与哪类动物相似?

2.小余想要养蚕,关于怎样才能养好蚕,请你给她一些好的建议。

(不少于三条)

3.你现在属于什么年龄段?

为了你的健康成长,我们应该做好哪些准备?

请你列举三条。

4.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。

双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。

其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?

它的产生有哪些特点?

5.比一比全班同学谁养的蚕最大最壮,蚕都会经历一个完整的生命周期,但有些蚕在中途死亡,原因可能是什么?

六.材料题(共2题,共15分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。

仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。

这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。

玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。

——辛弃疾

夜光——夜光何德,死则又育。

——屈原

玉蟾——凉宵烟霭外,三五玉蟾秋。

——方干

桂魄——桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。

——苏轼

蟾蜍——闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。

——贾岛

顾兔——阳乌未出谷,顾兔半藏身。

——李白

婵娟——但愿人长久,千里共婵娟。

玉盘——汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘。

——李群玉

玉壶——凤箫声动,玉壶光转、一夜鱼龙舞。

玉轮——玉轮涵地开,剑阁连星起。

——骆宾王

玉弓——寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。

——李贺

你还知道关于月亮的哪些美称?

请写出两个。

2.回忆自己养蚕的经历,完成下列各题。

1.在下图括号中写出蚕的一生经历的四种形态的名称。

2.蚕的生命周期大约为( 

)天。

A.26 

B.56 

C.126

3.通过养蚕我还发现,蚕蛾的身体分为( 

)三部分,( 

)有三对足,( 

)有一对触角。

七.综合题(共3题,共25分)

1.某实验小组正在组装“过山车”轨道。

1.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?

2.请说出下图中各部件在轨道中的作用。

2.实验探究

为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系,某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下,如图所示。

(1)下面是记录员记录的实验数据。

在实验过程中,该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了,请问你认为是哪一组?

为什么?

(2)根据实验结果,你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系?

(3)根据实验结果,你发现了什么?

3.为找到地球球形的证据,选用正方体和球体做实验。

对比正方体和长方体投射的影子,把影子画下来。

正方体投射的影子:

球体投射的影子:

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

7.C

8.A

二.填空题

1.位置;

方向;

距离;

时间

2.参照物

3.滑动;

滚动

4.从缺变圆;

从圆变缺

5.环形山

6.距离;

7.摆动;

转动;

滚动;

平移

8.静止;

运动;

静止

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.哺乳动物。

2.

(1)放在适宜的温度下;

(2)使用干净晾干的新鲜桑叶;

(3)及时清理粪便;

(4)盒子要透气;

(5)不能用香水、蚊香、空气净化剂、香味化妆品等。

绝对禁止用任何类型的杀虫剂。

3.属于儿童。

注意良好的生活习惯;

加强体育锻炼;

合理饮食,注意营养;

好好学习天天向上;

珍爱生命;

注意卫生等。

4.日食特点天空会暗下来,太阳会被月球慢慢遮住,然后慢慢出来。

地球、月球和太阳差不多在一条直线上。

并且日食的时间不会太长,因为月球一直在运动。

5.例:

李明。

温度原因,其发育温度是7-40℃,饲育适温为20-30℃。

温度过低导致死亡。

(答案不唯一)

六.材料题

1.太阴、玉盘。

2.蚕卵;

蚕宝宝;

蛹;

蚕蛾;

B;

头;

胸;

腹;

胸部;

头部

七.综合题

1.在轨道衔接处用积木固定,增加支柱数量;

①号部件能起到缓冲和转向的作用;

②号部件能起到加速的作用;

③号部件能起到固定的作用。

2.

(1)斜面高度为6个木块那一组,应该把小六棱柱的2秒和小圆柱体的7秒对调。

因坡度较小时小六棱柱在斜面上是滑动的,小圆柱在斜面上滚动的,斜面相同,滚动比滑动到达底端所用的时间短。

(2)物体在斜面上运动,当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情况是滚动,当物体与斜面的接触面不变地移动时运动情况是滑动。

(3)同一物体,在长度相同、坡度不同的斜面上运动时,斜面坡度越大,物体到达底端所用的时间越短。

不同物体,在相同斜面上运动时,滚动的物体比滑动的物体到达底端所用的时间短。

3.如图:

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