区委党史办党的群众路线教育实践活动总结Word文档格式.docx
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大家普遍反映,这次教育活动力度之大、触及思想之深,群众参与之广、教育效果之好,是多年来少有的,是对党建工作和全面建设的有力推动,是新形势下加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。
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高度重视,严密部署,确保教育实践活动有序开展
党支部把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,按照区委对活动的总体要求开展周密部署,为活动整体有序开展提供有力保障。
一是加强组织领导。
第一时间成立了由“一把手”挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组,集合全部力量,确保统一领导、分工明确、责任到人。
活动中,教育领导小组和办公室从制定实施方案到各阶段的实施办法、从下发学习资料到各阶段计划安排等方面周密准备、统筹安排,为活动的顺利开展提供了组织保障。
二是强化实施保障。
建立了学习教育、考勤登记、检查讲评等各项制度,制定细化了教育活动实施计划;
集中教育活动有专人组织检查,确保了教育活动“四落实”;
坚持开门搞活动,广泛征求群众意见,本着能改的立即改,能阶段性改的要明确整改时限,确实改不了的要解释政策、搞好宣传。
通过这些措施,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻区委的部署要求。
三是坚持以上带下。
活动中,领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员参与活动的热情。
同时,领导干部并以普通党员的身份带头参加各项学习活动,带头记笔记、撰写心得体会,带头分析评议、开展批评与自我批评,认真听取意见建议,带头整改问题,带头开展谈心活动,带头参加各类活动,带头深入基层开展调研,将自己置身于教育实践活动之中,时时处处为普通党员做表率,使广大党员深受教育和鼓舞,上带下动,全体党员干部积极主动参与到活动中来,形成浓郁的活动氛围。
深入学习,广征谏言,确保教育实践活动基础扎实
我办全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。
一是思想发动“全统一”。
坚持把思想发动贯穿到教育活动的各个环节、各个步骤,在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署,提出了具体要求,确保教育活动每向前推进一个环节,党员干部的思想认识就提高一个层次,切实将思想与行动统一到中央和省市区委的部署要求上来。
二是学习教育“全过程”。
从教育活动开始,就把理论学习突出出来,采取系统学习与重点研读相结合,个人自学与集中学习相结合,一人领读与大家默读相结合,学习理论同整肃思想相结合的方式方法,将学习教育贯穿活动全过程,力求在触及思想、受到教育、提高认识上下功夫,使整个学习变成了强化群众意识、激发教育动力的过程。
三是听取意见“全方位”。
坚持开展开门搞活动,充分发动群众,紧紧地依靠群众,广开言路,先后组织4场专题座谈会、18次前往“三解三促”联系点,通过“上门听、面对面、坐下谈”,征求到意见52条,班子及班子成员虚心接受,在镜子中看清自己影像,为深入查摆奠定扎实基础。
严肃查摆,深刻批评,确保教育实践活动达成目标
在区委第一督导组的指导下,我办领导班子及其班子成员深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。
一是努力找准“四风”问题。
领导班子两次召开专题会议,严格对照“四风”表现形式查摆问题,聚焦“四风”逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出16个突出问题,班子成员对这些问题进行了认领。
二是深入谈心交心。
主要领导与班子成员、班子成员与班子成员、班子成员与分管科室负责人之间先后开展三轮谈心交心,推心置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。
三是深刻撰写剖析材料。
“一把手”亲自主持撰写班子对照检查材料,进行了7次大的修改完善,确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。
班子成员亲自撰写个人剖析材料,并广泛征求意见,不断完善剖析材料,确保把问题找准析透,措施可行。
四是认真召开民主生活会。
7月24日,领导班子召开专题民主生活会。
在第一督导组的指导下,班子成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,提出批评意见8条,达到了“团结—批评—团结”的效果,会议得到第一督导组的高度肯定。
会后一周,领导班子向全办通报了专题民主生活会召开情况。
在此基础上,领导班子成员还以普遍党员的身份参加了组织生活会。
分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效
针对群众意见反馈和查摆发现的问题,领导班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。
一是在活动中边查边改。
坚持即知即改、立改立行,扎实抓好中央八项规定和省市区委十项规定的贯彻落实,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项整治行动,建立健全了领导班子议事决策制度、主任办公室会议制度、公车使用管理制度、外出学习考察管理制度等12项,其中新建制度3项,完善9项,以硬制度和硬举措反对“四风”。
二是开展针对性整改。
在整改落实、建章立制环节,迅速制定“两方案一计划”,提出了12项整改落实、六项专项整治和制度建设任务,内容涉及加强班子建设、强化为民服务、严格制度规范等方面,确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。
二、教育实践活动取得的主要成效
进一步增强了运用理论武装的自觉性,提升了党性修养
教育中,全体党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现,并挖根源、论危害,进行理想思考和深入剖析,深刻认识到,存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头,其核心是人生观、价值观、世界观问题,导致理想信念上的动摇。
理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。
理论是思想的指南和行动的先导。
信念坚定不坚定,党员意识强不强,是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。
同时,还要把理论学习与实际生活相结合,坚持“知”与“行”的统一,“说”和“做”的统一。
不能停留在从理论到理论,从书本到口头,而是必须落实到实际行动中,坚持理论和实践相结合,始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。
进一步明确了人生追求,升华了努力工作建功立业的思想境界
教育中,大家站在党性的高度,深挖思想根源,总结经验教训,深刻认识到在新的历史时期,每个党员、特别是党员领导干部面临的最大量、最经常的就是名与利的考验,如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀,没有立党为公的无私境界,没有廉洁自律的自觉意识,就难以达到党员先进性的要求,把握正确的人生目标。
牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,才能做到视名利淡如水,看事业重如山,对党无限忠诚。
职务越高、权力越大、责任越重,越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作,防止出现心态失衡、权力失重的问题;
工作时间越长,越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲,防止出现“慢撒气”的问题;
入党时间越长,越接近退休时间,越要考虑严格要求,保持晚节,防止出现“前紧后松”的问题。
大家普遍表示,要站好人生立足点,选准追求参照系,始终保持共产党员的高尚情操。
进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风正气,推进了作风建设
教育中,大家更加清醒认识到思想作风、工作作风,是个人成长、单位建设、事业发展的重要保证。
作风,是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。
没有好的作风,没有群众根基,将会一事无成。
大家表示一定要保持清醒头脑,不断开拓进取,切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上,努力形成注重政治理论的风气,刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。
进一步振奋了精神状态,激发了党员干部争先创优的进取精神
通过教育实践活动,大家表示一定要从点滴养成抓起,从小事做起,不断加强党性修养和世界观改造。
要按照共产党员的标准要求,加强自我约束、自我管理、自我控制,真正确立严格自律的高标准。
要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭持家的精神,在日常工作生活中做到“慎独、慎初、慎微”,真正树立党员先进性的良好形象。
不管职务多高、权力多大,都不能失去自我,要与群众打成一片,要主动接受大家监督,要始终保持认真投入的工作状态。
要坚持实事求是,不做表面文章和面子工程,要实打实地开展工作、履行职责;
要勇于改革,大胆创新,不墨守陈规,始终保持积极进取、争先创优的工作状态。
三、教育实践活动的主要体会
开展群众路线教育实践活动,必须坚定理想信念,切实解决好“三观”问题
习近平总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”;
“四风”问题深层次的原因,归根到底是理想信念发生了动摇,是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。
习总书记所强调的坚定理想信念、解决“三观”问题是我们开展教育实践活动的最大启示,我办开展教育活动的实践也充分证明,只有在精神层面上坚定理想信念,摆正“三观”,永葆共产党人的政治本色,才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能始终坚持群众路线、把群众装在心里,才能真正实现改进作风、推动工作的根本目的。
开展群众路线教育实践活动,必须充分发扬民主,调动各方面积极性
民主作风是我党的法宝。
我办这次群众路线教育实践,从一开始就营造了浓厚的民主氛围,群众的意见听得广听得深听得真,专题民主生活会开得坦诚深入务实,支部的“自选动作”紧扣主题内容丰富。
通过实践再次证明,党内民主是党的生命,只有充分发扬党内民主,才能真正提高党内生活的质量,切实保障广大党员的民主权利,才能调动各方的积极性和创造性;
只有充分发扬民主,才能有效地解决突出问题和矛盾,才能推动新形势下党组织的全面建设。
开展群众路线教育实践活动,必须抓紧建章立制,把制度作为解决问题的根本途径
“没有规矩、不成方圆”,解决作风问题从根子上还是要靠制度,建章立制就是把作风建设纳入制度轨道,把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴,同时,随着新情况、新问题的不断涌现,各项制度也需要与时俱进地修改和完善,尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些,这不仅是党的群众路线的要求,也是现代政治的特征,更是社会公平正义的期盼。
开展群众路线教育实践活动,必须紧密贴合实际,创造性地开展工作
我办群众路线教育实践活动之所以能够健康顺利开展并取得实效,关键就是不折不扣地、严格地落实区委的部署,并且能够紧密联系实际,创造性地开展工作。
回顾整个教育实践活动的情况,无论在整体活动方案的研究制定,还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中,我们都紧密联系业务工作的特点和党支部、党员队伍的实际,在密切联系群众上下功夫,在改进工作作风和工作效能上见行动,既原汁原味地做好“规定动作”,又大胆探索、勇于创新,提出并完成了很多富有创新