湖北省孝感市九年级语文上学期第一次联考试题.docx
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湖北省孝感市九年级语文上学期第一次联考试题
湖北省孝感市九年级语文上学期第一次联考试题
一、积累运用（２５分）
1.下面各项加点字注意有误的一项是（）（２分）
A风骚（sāo）牟取（móu）狩猎（shòu）润如油膏（gāo）
B田圃（pǔ）执拗（niù）喧嚷（rǎng）合辙押韵（zhé）
C哂笑（shěn）媲美（pì）妖娆（ráo）惟余莽莽（mǎng）
D喑哑（àn）襁褓（qiǎng）禁锢（gù）美味佳肴（yáo）
2.下面各项中词语书写有误的一项是（）（２分）
A萧瑟告罄留滞红装素裹
B狼藉吞噬譬喻顿湿滔滔
C招徕家醅宽恕温声细语
D标致消释胆怯一代天骄
3.下列选项中能使语意顺畅、连的一项是（）（２分）
钟表，又一次回到起点，却已不是昨天；日历，撕下一页简单，把握一天却很难。
感谢这一年来的收获，这是全部汗水_______的奖赏；感谢这一年的辛苦，这是成长路上_______的人生阅历；感谢这一年的尚不如愿，这是下一年_____的理由。
昨天，删去。
今天，留着。
明天，争取。
对的，坚持。
错的，放弃。
2017年，愿幸运与阳光洒满前程。
A不可或缺当之无愧必须努力
B当之无愧不可或缺必须努力
C必须努力当之无愧不可或缺
D当之无愧必须努力不可或缺
4.下列句子有语病的一项是（）（2分）
A失踪3日的亚洲航空QZ8501客机证实坠毁，当局在客机出事的爪哇海发现逃生梯、机门等杂物。
B在2015年的第一天，由于“上海踩踏事故致35人遇难的消息”成为人们新年收到的第一条讯息。
C埃及相关工作人员称捷克考古学家顺利出士了此前并不知其名的古埃及法老王后之墓。
D据统计，不少网友都有过自行调节输液速度的做法，但这一小小的举动也许就会导致昏厥甚至死亡。
5.古诗词默写。
（６分）
（1）__________________,丁壮在南冈
（2）因思杜陵梦，_____________________.
（3）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗激烈的诗句是__________，____________________
（4）古人作诗文喜欢用典，请写出古诗文中连续两句用典的句子：
___________,__________
６.名著阅读（4分）
《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。
张恨水在评价《水浒传》中的人物形象时说：
“有超人之志，无过人之才；有过人之才，无惊人之事，皆不足以有成。
何以言之无其才而不足以展其志，无其事又不足以应其才之用也。
”又评价道：
“天下有些等人，不仅在家能为孝子，在国能为良民，使读书必为真儒，使学佛必为高僧，使作官必为纯吏”。
张恨水先生评价的《水浒传》里的人物人称“_______”（填绰号）,书中塑造了众多个性鲜明的梁山好汉，其中有两位打虎英雄。
一位在________（填地名）上，因老虎伤母，一怒之下打死四只老虎。
众位梁山好汉还有许多脍炙人口的故事，如“醉打蒋门神”、“_________”等，均体现了他们的_______英雄气概。
７.综合性学习（７分）
精准扶贫是我国当前的一项重要战略任务，是全面建成小康社会、实现民族复兴的重要保障。
学校开展“关注身边大事，我为精准扶贫点赞”的综合性学习活动，请你参与并完成下列各项任务。
（1）【了解精准扶贫】在活动中，你看到下面三则材料，请你对其进行分析，写出两点探究结果。
（3分）
【材料一】精准扶贫：
是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。
一般来说，精准扶贫主要是就贫困居民而言的，谁贫困就扶持谁。
（360百科）
【材料二】总体目标：
到2020年，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。
确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。
（《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》）
【材料三】最近，通过媒体的报道，中西部地区的一些贫困角落令人心情沉重：
1年最多吃3顿肉;家里连一面严格意义上的“墙壁”都没有;所谓的“门”就是一块由竹篾编成的“板”;不少适龄儿童上不了学……日前，习近平总书记专门召开座谈会，就加大力度推进扶贫开发工作提出“四个切实”要求，特别强调要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。
（2）【参与精准扶贫】如何帮助贫困户尽快脱贫致富，请你根据当地情况，提出一条合理的建议。
（2分）
（3）【点赞精准扶贫】在精准扶贫的过程中，涌现出了许多先进的人物，他们的事迹可歌可泣。
咸丰县清坪镇龙潭司村党支部书记、村委会主任谢启田就是一个典型，他的事迹通过恩施日报、咸丰新闻网、咸丰发布、云上咸丰等媒体报道后，引起广泛关注，请结合下面的链接材料，给谢书记写一条赞语。
（2分）
【链接材料】享年64岁的谢启田，生前是咸丰县清坪镇龙潭司村党支部书记、村委会主任，在任期间，带领村民修公路、建水池、盖学校、兴产业，将龙潭司村打造成湖北省“宜居村庄”。
去年10月20日，谢启田被确诊为肺癌晚期，10月30日因病医治无效离开人世，弥留之际仍然牵挂村里的工作，被村民誉为“拼命书记”。
二、阅读理解（45分）
（一）古诗词赏析（3分）
江城子·密州出猎（苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又如何！
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
8.词中典故出自《史记》的句子是____________（1分）
9．画线的句子勾勒了怎样的人物形象？
抒发了怎样的思想感情？
（2分）
（二）文言文阅读（12分）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？
”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。
”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：
“大王尝闻布衣之怒乎？
”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：
“先生坐！
何至于此！
寡人谕矣：
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”
【乙】信陵君杀晋鄙③，救邯郸，破④秦人，存⑤赵国，赵王自郊迎。
唐雎谓信陵君曰：
“臣闻之曰：
事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。
”信陵君曰：
“何谓也？
”对曰：
“人之憎⑥我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。
人之有德⑦于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。
今赵王自郊迎，卒然⑧见赵王，愿君之忘之也。
”信陵君曰：
“无忌谨⑨受教⑩。
”
10．下列选项中加点词语解释有误的一项是（）（2分）
A．大王加惠，以大易小（交换）唐雎谓信陵君曰（告诉）
B．徒以有先生也（因为）人之有德于我（对于）
C．天下稿素（丧服）存赵国（使……幸存）
D．亦免冠徒跣（光）愿君之忘之（希望）
11．用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）
①怀怒未发，休祲降于天。
②事有不可知者，有不可不知者。
12．下面对文段的内容理解有误的一项是（）（3分）
A．甲文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。
B．甲、乙两文都选自《战国策》，它又称《国策》，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，是一部编年体史学著作。
C．乙文通过唐雎向信陵君进言，说明了一个人做了好事切不可居功自傲，于人有恩德的事不应该放在心上的主旨。
D．甲、乙两文虽属短篇小制，却精悍有力，充分展现了战国策士铺张扬厉的游说风貌。
13．甲、乙两个文段都是有关唐雎的故事，试从人物的性格刻画手法比较其异同。
（3分）
（三）现代文阅读（30分）
“手上”的亲情（13分）
年关将至,对于许多忙碌了一年的人来说,总算可以放慢脚步,休息一下了。
可对他来说,却意味着更加忙碌的开始——一周前,父亲就在电话里反复催促他回来,好帮着家里做元宵。
可他却不是很乐意,因为做元宵太辛苦了,也挣不到什么钱。
可最终,他还是回来了,懒洋洋地跟着父亲来到厨房。
跟往年一样,先要做元宵馅料,他开始在滚烫的大锅里化米糖,并不停地搅拌,父亲则在一旁添水,什么时候添水,每次该添多少,父亲都能掌控得丝毫不差——一靠的是多年积累下来的感觉和经验。
等米糖化开后,便要将锅移至炭火上,改用小火热炖,期间要陆续加入冰糖、桂花酱、黑芝麻、白芝麻、花生等辅料,每样辅料的比例,以及加入时的温度火候,都有着严格的要求,不能有分毫之差,“唯有这样,才能保证做出来的元宵,在香甜上有层次感和传统味。
”父亲解释道。
馅料做好后还需要晾晒22个小时,“这样才能自然蒸发掉多余的水分,锁住馅料的醇厚味道。
”父亲告诉他,“这需要耐下性子,急不得的。
”
父亲这套秉承家族传统、坚持制作元宵的方法,太费事、费力了,让习惯快节奏生活的他难以接受,也让他打心底里有一种排斥感,他暗下决心:
明年打死也不回来帮父亲了。
馅料一旦晾晒好,忙碌便真正开始了——被糯米粉团妤的它们要被放入簸箩中,来回滚动撞击数次,再放入水中浸泡,然后捞出沥干。
之后再次放入簸箩中滚动撞击,又浸水、沥千,如此反复五六遍,直到成型的元宵变得润和饱满。
他嫌反复的遍数过多,于是便希望少来几遍,但父亲却坚决不同意:
“唯有这样,做出的元宵才能又糯又有嚼劲,才是真正的‘上品吃食’！
”
又提到了“唯有这样”,他有些反感,觉得父永顽囤不化,“一到两遍又能怎样?
反正又没顾客知道!
”
但也只是想想而已,父亲是决不允许他少来的。
好在,元宵节最终过去了,他也不用再忙了,回城前的那天晚上,他跟父亲说,我们办个元宵厂吧,用机器生产速冻元宵,生产起来既轻松,产量又大,还能批量送进省城里的超市里去卖,赚钱比现在多得多!
“而且,所有的程序都有电脑自动调配好,无需您事事亲力亲为。
”
不料,父亲却摇了摇头:
“手工制作能保证原汁原味,透着浓浓的团圆之气,机械化生产出来的,吃起来不仅口感差,有的还会粘牙,没有手工的好吃。
”
“管他粘不粘牙,只要能赚钱就行!
”他不服气地回应道。
父亲没有反驳他,而是说,你知道过年时,为什么有那么多人排队来我们家买元宵吗?
他们很多都是专门开车前来,而且一买就是好几袋。
他迷惑地摇了摇头。
“是因为我们的元宵口感好,很多人,特别是那些常年在外的游子,都说,吃着我们家的元宵就能回忆起小时候,说那是儿时故乡和妈妈手工的味道,因此,我一定要坚持手工做,那怕是再累,再繁琐!
”父亲坚定地说道。
他一下子明白了过来,原来,这正是父亲坚持手工做元宵的原因所在。
是的,对父亲来说,那传统不变的手工元宵,承载和寄托的是恒远的家人情和故乡情,并以辛苦劳作的这种特殊方式存在着,这种劳作凝结着老手艺人对于完满的手工味道的执着和维系,也包裹着一家人对于生活的理解,以及对浓浓亲情的珍惜和不忘。
（选自《安徽青年报》,有改动）
14．简要分析文章标题的含义。
（2分）
15．文章为何详写制作元宵的过程?
（3分）
16．从描写方法的角度赏析下列句子的表达效果。
（3分）
又提到了“唯有这样”,他有些反感,觉得父亲顽固不化,“一到两遍又能怎样?
反正又没顾客知道!
”
17．结合文章内容分析父亲的形象。
（3分）
18．现代生活中,传统手工制作的食物往往蕴含着许多深情。
请你列举一例,说说你的理解。
（2分）
你的体重，它们决定（9分）
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