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一、实习目的.................................................(3)
二、实习要求.................................................(3)
三、实习方法.................................................(3)
四、实习线路.................................................(3)第二部分实习内容............................................(3)
一、沿途实习.................................................(3)
(一)实习沿途综合自然景观分异及特征...................艾大宾(3)
(人文现象的自然环境背景)
(二)实习沿途人文地理现象分异及特征...................艾大宾(9)
二、定点实习.................................................(14)
(一)重庆实习.........................................艾大宾(14)
(二)昆明实习.........................................袁天凤(15)
(三)攀枝花实习.......................................袁天凤(18)
(四)成都实习.........................................李宏芸(24)附录一:
关于高新技术产业区的几个概念
附录二:
昆明主要旅游景点简介
第一部分实习目的、要求和线路
一、实习目的
1、通过对实习区域人文地理要素、现象及综合景观的观察、感知和分析,深化对人文地理各学科相关理论知识的认识和理解;
2、通过对实习区域人文景观形成机制及人地关系的探讨,初步掌握综合分析研究区域人文地理问题的一般方法;
3、培养学生观察分析和研究解决实际问题以及撰写实习考察报告的能力。
二、实习要求
1、实习前要熟悉了解实习内容及实习区域情况,作好相关知识准备;
2、实习过程中要严格遵守组织纪律,团结互助,注意安全;
3、实习时要认真听讲,勤于观察分析,作好实习笔记;
4、实习结束后每位同学要结合专业知识和自身体会,提交实习报告。
三、实习方法
实地观察、调查访问、综合分析
四、实习线路
内江-----重庆-----昆明-----攀枝花-----成都-----内江
第二部分实习内容
人文地理综合实习内容涉及人文地理领域各相关学科,包括经济地理(含农业地理、工业地理、交通运输地理等)、城市地理、旅游地理、聚落与社会文化地理等。
就实习的形式而言,分沿途实习和定点实习两种。
一、沿途实习
(一)实习沿途综合自然景观分异及特征(人文现象的自然环境背景)
实习沿途所经过的自然景观单元依次为:
盆中方山丘陵景观——盆东平行岭谷景观——黔北、川南喀斯特中山峡谷景观——黔中喀斯特丘状高原景观(黔中山原景观)——黔西切割高原中山深谷景观——滇东、黔西喀斯特高原景观——滇中红色高原景观——滇北、川西南切割山原、河谷景观——大相岭、峨眉山中山景观——盆西平原景观——盆中方山丘陵景观
现将各自然景观单元的基本特征作逐一介绍。
Ⅰ盆中方山丘陵景观
位于四川盆地中部,界于龙泉山和华蓥山之间,其西以龙泉山为界与盆西平原景观相接,东以华蓥山为界与盆东平行岭谷景观相连;
南与盆南低山丘陵河谷景观毗邻,两者界线西起乐山五通桥、向东经荣县、自贡、富顺、隆昌达江津白沙,北接盆北低山深丘景观,其界线大致西起绵阳,向东经盐亭、转东北过阆中、折向东南至渠县北部。
主要包括四川内江、资阳、遂宁和南充、广安部分地区以及渝西潼南、合川、铜梁、大足、璧山、荣昌、永川等地。
盆中方山丘陵景观的基本特征如下:
(1)地质特征
本单元地质基础为川中台拱,基底稳定,中生代红色盖层厚,地表基本上为紫红色砂岩与泥岩互层,岩层产状平缓,倾角较小。
新生代以来本区一直处于上升过程中,成为侵蚀强烈区。
(2)地貌特征
本区是著名的红岩丘陵分布地带,由于产状近于水平的砂岩、泥岩间层出露,当砂岩构成顶盖时,由于抗侵蚀能力相对较强,常形成坡陡顶平的方山或台状、桌状丘陵,彼此孤立分散,呈阶梯状;
如顶层由疏松的泥岩组成,则多侵蚀成馒头状或浑圆状丘陵。
此外,区内沟谷纵横交错,河曲、阶地十分发育,地面较为破碎,红色岩层风化强烈,水土流失极为严重。
在本次实习中,从内江沿成渝线至重庆永川一带,基本为此类地貌。
(3)植被特征
本区由于开发历史早、强度大,原生的亚热带常绿阔叶林植被几乎不存在,现有自然植被结构简单,主要有马尾松林、柏木林、杉木林等次生常绿针叶林以及次生灌丛和草丛。
马尾松和柏木林在干旱瘠薄的土地上生长成疏林,当疏林遭破坏后则形成马桑、黄荆、小果蔷薇、白栎等灌丛,如继续受到破坏,则形成黄茅、香茅、白茅组成的亚热带草丛。
(4)土壤特征
本区主要土壤类型为钙质紫色土,是由紫色砂页岩、泥岩风化的母质经过长期耕作后形成的,土质较肥沃。
其次在沱江、涪江、嘉陵江沿岸零星分布着由古阶地沉积物上发育的灰棕潮土,或姜石黄泥土。
Ⅱ盆东平行岭谷景观
位于四川盆地东部华蓥山及其以东地区,包括重庆市大部分地区以及四川省达川市部分地区。
本区构造上属于川东褶皱束,由一系列北北东向的褶皱和断裂所组成,地表褶皱紧密,多呈梳状或箱状,略呈S形弯曲,背、向斜相间,平行(或雁行)排列,背斜狭长,向斜开阔。
地质发展历史古老,卷入地层有寒武、奥陶、志留、二叠、三叠和侏罗等系。
燕山运动发生强烈褶皱和断裂,褶皱特点是褶皱幅度两侧高、中间低,是遭受水平挤压而非垂直升降运动所造成。
本区地貌深受构造特点制约,由20多列平行和雁行排列的背斜山和向斜谷所组成,岭谷均呈北北东向。
背斜山多为低山,海拔一般700—1000米,多由三叠系灰岩、泥岩和砂岩组成,西起华蓥山,东迄方斗山,中有黄草山、桃子荡山、明月山、铜锣山、观音山、龙王洞山等,其中以华蓥山最高,主峰高登山1704米,是整个四川盆地最高峰。
此类背斜山地貌形态受地质构造和岩性控制,山顶凡嘉陵江组灰岩出露带(易受侵蚀),常发育有一、二列细长的喀斯特槽谷,两侧则为须家河组砂岩(质地坚硬不易侵蚀)形成的猪背脊、单面山山脊,山体呈“一山一槽二岭”或“一山二槽三岭”的形态组合;
若山脉由须家河组砂岩或
自流井群泥、灰岩组成,则常呈锯齿状、长岗状山脊,形成“一山一岭”形态。
向斜一般形成谷地,海拔250—300米,内多切割而成的丘陵,并与坝地相间分布。
在本次实习中,沿成渝线从内江至重庆,以穿越华蓥山南部支脉缙云山、中梁山、歌乐山为标志,地貌类型逐渐由盆中方山丘陵区进入盆东平行岭谷区。
沿川(渝)黔线从重庆至綦江赶水段属盆东平行岭谷的南段,向斜开阔形成丘陵,背斜紧密呈条形低山,走向近南北向,凡山顶或两翼出露嘉陵江灰岩者,均形成一条或二条喀斯特槽谷,山岭呈“一山一槽二岭”或“一山二槽三岭”之形态。
本区自然植被在不同地貌和土壤上有一定差异,局部山地内尚有保存较好的亚热带湿性常绿阔叶林(如缙云山),其以刺果米槠为优势种,混生有大苞木荷、四川大头茶、虎皮楠等,
并能见到不少古老的孑遗种植物,如银杏、桫椤等。
常绿阔叶林受到破坏后代之以马尾松林,土层较厚处则为麻栎、栓皮栎、白栎为主的落叶阔叶林,再破坏则演变为栎类灌丛。
在红色丘陵上则多柏木疏林,有少数化香、黄连木、栎类,受到破坏后成为黄荆、马桑、白栎灌丛。
沟谷地带多竹林。
山地多为山地酸性黄壤,谷地多为紫色土。
Ⅲ黔北—川南喀斯特中山峡谷景观
处于典型的贵州高原向四川盆地过渡的斜坡地带,包括川渝南部与贵州交接区域及贵州北部地区。
本区地质基础为上扬子台皱,地层主要有前震旦系的梵净山群、寒武系、奥陶系、志留系、二叠系、三叠系、侏罗系等,岩性以石灰岩和白云质石灰岩为主。
本区地势由南向北倾斜,海拔从1500米向北降到500多米。
地貌类型以中山为主,并有部分低山、丘陵。
大娄山是本区山脉的主体,为东北—西南走向,海拔1500—201X米,相对高度常达500米,主峰金佛山海拔2251米(在重庆南川境内)。
大娄山系由三支并列的山地组成,山岭间多为谷地或沿构造线分布的盆地,山岭中的垭口成为重要的交通要道,如娄山关(1226米)就是联系川(渝)、黔最主要的隘口,川黔铁路、公路均经于此。
本区地貌的另一特征是灰岩与砂页岩常呈带状分布,出现了喀斯特地貌与流水侵蚀地貌也成带状相间分布。
山区河流下切剧烈,形成河谷幽深、峰峦叠嶂的喀斯特中山峡谷景观。
在本次实习中,沿川黔线赶水以南属大娄山中山区,地处四川盆地与贵州高原的过渡地带,地势由北向南升高,山岭海拔700—1300米,相对高度300—700米,地形十分陡峭。
背斜大多宽广而开阔,往往形成中山和低山,山地主要由石灰岩构成,山坡陡峭,喀斯特地貌发育;
向斜狭窄而陡峻,常形成盆地或丘陵。
山岭与盆地、丘陵自西北向东南相间排列,走向北东—南西向。
本区地带性植被为中亚热带常绿阔叶林。
植被有垂直分带,海拔1300—1400米以上为常绿落叶阔叶混交林,以下为常绿阔叶林,代表树种有甜槠栲、米槠、丝栗栲、青冈栎、虎皮楠等。
局部海拔较低的河谷,还有喜湿热的、属于南亚热带成分的高大蕨类植物。
目前常绿阔叶林及常绿落叶阔叶混交林仅在局部残存,大范围分布的是马尾松、柏木、杉木等。
河谷地区竹林分布广。
在石灰岩地区,以各种喀斯特植被类型占优势,树木以柏木林居多,另外以麻栎等为主的藤刺灌丛分布普遍。
篇二:
人文地理野外实习指导书
泉州师院资源与环境科学学院
201X级地理科学专业人文地理学综合实习指导书
(201X年3月)
一、实习任务及说明
根据教学培养方案和教学计划与要求,地理科学专业本科生在完成专业基础课和专业课的学习后,在第三学年下学期要进行一次人文地理综合实习,实习内容主要为人文地理。
二、实习目的
1.印证课堂人文地理教学内容,培养并提高学生对人文地理现象与规律的观察和独立研究能力,以及运用相应的理论和方法分析问题、解决问题的能力。
2.培养学生收集并分析实习地点人文地理相关资料的能力,及适当解释人文地理现象、探索人地关系规律的能力。
3.培养学生发现新问题,激发新的研究视角和兴趣点,培养学生科学探险精神。
4.开阔学生视野,增加其阅历,为其将来从事中学地理教育、管理及相关专业研究奠定基础。
三、实习要求
1.掌握实习区地理环境结构的基本特征、自然、人文条件与资源分布情况,及对经济发展的影响。
2.了解实习区域人类活动与地理环境之间的关系,尤其是人类活动对地理环境的影响。
分析不同地区人类活动的差异性与相似性及其形成因素。
3.初步掌握区域进行经济地理分析的方法,能在对实习区域经济发展的条件因素的分析基础上,分析产业结构与地域系统,并就区域经济发展方向和途径提出一些建议。
4.了解实习区域工业、农业、