人教版版八年级语文试题I卷模拟Word格式.docx
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n）
恃才放旷
B．解元（jiě）
庸禄
五行缺土（xí
ng）
吹毛求疵
C．吮吸（yǔn）
阴霾
断壁残垣（yuá
鳞次栉比
D．黝黑（yǒu）
慰藉
越俎代庖（zǔ）
通宵达旦
3.下列字音、字形完全正确的一项是（）
A．魁梧（wǔ）
腼腆（tiăn）
消遣
无懈可击
B．阔绰（chuò
）
强悍（hà
摔垮
无精打彩
C．间（jià
n）或
名讳（huì
卷帙
不屑置辩
D．同僚（1iá
o）
俯瞰（găn）
营生
离经叛道
4.下列加横线的成语使用不正确的是（）
A．当我们的爷爷奶奶进入风烛残年，我们更应该细心地照顾好他们，让他们的晚年能幸福安康。
B．春节到了，家家户户的窗前都摆放着五颜六色，如火如荼的鲜花。
C．对于他的无理取闹，我们早已司空见惯。
D．感谢李白，感谢杜甫，他们为我们留下了许多脍炙人口的诗作，丰富了我们的精神生活。
二、现代文阅读
阅读下面的文本，完成下面小题。
（材料一）
什么是人工智能
1950年英国数学家图灵发表了“计算机与智能”的论文，在这篇论文中图灵认为“不要问一个机器是否能思维，而是要看它能否通过以下的测试：
让人和机器分别位于两个房间，他们只可通话，不能互相看见。
通过对话，如果人的一方不能区分对方是人还是机器，那么就可以认为那台机器达到了人类智能的水平。
”从这一角度出发，人工智能就是能够让由软件和硬件组成的实体（即机器）适当地、有远见地执行其功能的一种活动，它强调实体通过感知+理解+决策来实现在所处环境中合理地行动，而合理地行动是建立在大量先验知识的基础上做出的相对合理的判断和决策。
因此，人工智能无论以何种形态出现，它所要做的就是能够像人一样思考、合理地行动。
（材料二）
人工智能在现实生活中的应用
虚拟个人助理
微软Cortana，中文名微软小娜，会记录用户的行为和使用习惯，分析、读取和“学习”手机中的文本文件、电子邮件，图片、视频等数据，来理解用户的语义和语境，从而实现人机交互。
举个例子，假如手机中记录的日程显示将要参加会议，那么不需任何操作，小娜到时就会自动将手机调至会议状态。
目前，微软小娜可在PC端、Android和IOS中使用。
智能音箱
华为在前段时间推出了一款名叫小艺的智能AI音箱。
你可以语音告诉小艺想听的歌曲，还可以通过音箱APP播放音乐：
“小艺小艺，打开蓝牙。
”“好的，马上为您连接蓝牙。
”即可轻松连接，播放手机、Pad、电脑中的音乐。
小艺还能录制并区分多位家庭成员的声音，根据个人爱好，创建个性化音乐歌单。
呼唤小艺，专属音乐，“响”你所想。
同时，你只需一句话，小艺便可轻松开关灯，调节亮度与空调温度，更可以定制回家、阅读、睡眠、离家等多种模式，智能家居，一语掌握。
除上述应用以外，人工智能目前还被用于安全监控、教育、医疗保健、欺诈检测等多种领域。
（材料三）
人们对于发展人工智能的三种态度
首先，对人工智能的研究抱有乐观态度的，一般是科技工作者。
他们一般都集中于谷歌、微软、阿里巴巴、华为这样的公司，这些企业基本都处于人工智能研究的前沿领域。
第二种观点就是反对，强烈地反对，代表人物就是著名的物理学家霍金。
霍金曾经在2014年接受BBC的采访，当被问到对于AI的态度时，他表明：
“人工智能的全面发展将宣告人类的灭亡。
”
他的担心并不是杞人忧天，现在已经有更多的科学家在警示人类，发展人工智能将会把人类送入坟墓。
他们所依据的理论是：
从目前看来，人工智能对人类并没有什么威胁，因为它们还处于弱人工智能阶段；
但是等到人工智能通过深度学习掌握了向强人工智能进化的途径，那就会在很短的时间内超越人类。
第三种态度，保持中立，也就是观望。
持这种态度的最多，大约有50亿人——你没有看错，就是这个数目。
确切地说，就是我们绝大多数人，都在观望，都在期待科学家和专家们帮助我们解决这个难题，或者等待国家领导人来解决问题。
但是在这里，我想告诉大家，这件事不仅和我们都有关系，而且有很大的关系，因为全人类是一个命运共同体。
（材料四）
人工智能会取代人类吗
AlphaGo是一款围棋人工智能程序，2016年3月它与围棋世界冠军、职业九段选手李世石进行人机火战，以4:
1的总比分获胜；
之后，又在中国棋类网站上与中日韩数十位围棋高手进行快棋对决，连续60局无一败绩。
2017年5月，它又以3:
0的比分战胜了世界排名第一的中国围棋选手柯洁。
人工智能的不断进步，引发人类对于自己将被自己造出来的一堆“机器”淘汰的担忧。
柯洁赛后在微博中表示：
“现在的AI进步之快远超我们的想象……我相信未来是属于人工智能的。
但同时，我认为无论AI再强大、再厉害，也无法替代人类棋手对弈给我们带来的乐趣。
像我小时候和爸爸下棋，长大了代表国家比赛拿世界冠军，在空闲时候和小伙伴探讨棋局，为自己的进步开心，为自己的失误感到懊悔，这些有血有肉的情感体验是机器无法取代的。
5.认真阅读材料二，结合材料一，说说微软小娜和智能音箱都具备人工智能的哪些特点？
6.材料二中划线部分采用了什么说明方法，其作用是是什么？
7.说说下列句子中加点词语的作用。
（1）对人工智能的研究抱有乐观态度的，一般是科技工作者。
（2）呼唤小艺，专属音乐，“响”你所想。
8.你认为人类有必要担忧被人工智能淘汰吗？
请结合四则材料简要分析。
9.细读所给材料，分析不恰当的一项是（）
A．人工智能存在的形式是多样的，它所要做的就是能够像人一样思考，合理地行动。
B．以霍金为代表的部分科学家对研究人工智能持反对意见，是因为目前人工智能即将进化为强人工智能，将超越人类，并很快宣告人类的灭亡。
C．人工智能在安全监控、教育、医疗保健、欺诈检测等领域都有应用。
D．围棋人工智能程序AlphaGo在中国棋类网站上与中日韩数十位围棋高手进行快棋对决，连续60局无一败绩。
阅读下面这段文字，完成小题。
近黄昏
米丽宏
①小时候，特能“造”，整天沉溺于厮杀追打的游戏中，比小男孩还疯。
能让我安静一霎的，倒是有一样物事。
它比我们耍弄的刀枪棍棒木头货，有趣儿得多。
关键是它能变。
颜色，形状，大小，腾挪流转，变化万端，比露天电影还耐看。
②那物事，是西天的火烧云。
③黄昏，跑累了，疯够了，我们喜欢齐刷刷坐在村西小南河的石桥上，两腿悬空，悠荡着，看西天云。
我们边看边指手画脚，有说看到的是马，有说是猪；
有说是孙猴儿，有说是大猎狗；
有说是自己驼背的爷爷赶着车，有说是二丑他娘在梳自己的大辫子……我们叽叽喳喳，谁也不服谁，连背后村里面此起彼伏的呼儿声，都听不见。
④很多时候，我们看到的只是一派壮丽辉煌。
那些棉花云，我们曾在高处挥动着手帕啊，围巾啊，小布衫啊，打招呼的棉花云，这时被落日收去，染成了万匹绸缎，又无情绞碎，投入大火炉。
碎布褴褛在火里飘摇、燃烧，好像西天就要被烧塌。
滚金里，诞生一团红彤彤，红彤彤又变成诡异的妖精蓝。
玫瑰红撑开乱象，悠然成缕；
橘红挤出一隙，不久隐去。
大红大紫的闹腾中，夕阳慢慢滑坠，好似轻轻弹一弹，咕咚一声，落入熔金的山峰；
最后的红光，停留片刻，慢慢散入灰蓝之中。
⑤身边的五一悠悠地说，他最羡慕云，想去哪就去哪，一阵风儿就走了。
他长大一定坐飞机，撵着云跑。
大飞说，想得美，飞机都是给空军坐的，咱们只有拖拉机。
嘣嘣嘣，嘣嘣嘣。
秀秀觉得晚霞好漂亮，想让她娘扯一块儿红绸布，给她做裙子。
我则自豪地说，那些云彩都是俺姥姥村儿的，俺姥姥家就在云彩下面住。
俺长大了，也要搬到那里。
鼻涕大将说，那云彩说不定是从北边他姥姥家飘过来的。
我想了想，表示同意。
这么美的云，哪能自己独占？
就允许云彩从北边飘来吧。
不过，我们大家都弄不通的是，为什么我们村没那么美的云？
为什么彩云总在远方？
⑥云生云灭，云飘云移，无数个美丽的黄昏，来了又去。
等我咀嚼出黄昏的甜味时，我明白，我的人生已填充上丰富的色彩。
我的童蒙时代，已经作别而去。
⑦十八岁师范毕业，我在一个山村中学教书。
走在归家的小土路上，黄昏，是最甜美、闲逸的时刻。
眼前被黄昏涂抹出油画般典雅的氛围：
破石头房穿上了镀金的衣裳，房顶的青草在夕照里妖娆，小土路铺一层彩绸，白杨树的枝叶眼波灼灼。
夕阳还未落山，半个月亮已印上天幕。
黄昏，含住它，像含住一枚透明的糖果。
甜味，模模糊糊晕开，晕开，一直晕到心里来。
⑧篱落呼灯，灯亮起，倒遮掩了一些小秘密。
这黄昏，就是为了让一些暗中的东西亮起来的，它们被俗常烟火遮蔽太久了。
那时根本不想，自己也会走入这烟火黄昏。
⑨天色浓暗，阳光收起，喜鹊不再飞翔，我“吱呀”一声关闭大门，也关上了三十年的光阴。
⑩中年的人生，尤其珍爱这黄昏的安宁。
职场与家庭之间三十年游走，经历了许多，快乐，痛苦，无奈，遗憾，打拼，放弃，白昼里的生猛、风口上的飞行，最终都将落脚于这水样黄昏。
⑾晚霞隐去，薄暮上来，一家三口围着餐桌，披着灯光，津津有味地咀嚼简单的饭食和不简单的生活。
我对此心有感恩。
这时刻，还有很多人漂泊在异乡的站台，很多人在地铁的灯光下勾头盯着手机，很多人正驱车朝家庭的灯光奔去。
⑿我想起那句诗，夕阳无限好，只是近黄昏。
似有一种不甘、一声叹息，其实，自然的黄昏也好，人生的黄昏也罢，近黄昏，有什么不好呢？
⒀真实、结实的日子，少不了黄昏的一点松散，来撑开完美一天的疾徐有致。
黄昏，不是终结，是对于新一天起点的靠拢，也是对于平静的宏伟阔大的靠拢。
它是一种放松与宽慰，是一篇暖色调的赞美故事，是献给你一天劳作的温馨。
⒁而我们一生中，为人子女，为人夫妇，为人父母，为一己之欲、之役、之奴，可谓四方打拼，八方出击，汗流浃背，气喘吁吁；
心平气顺、无忧无虑的人生时段，定是轻松、怡然的生命的黄昏。
夕阳无限好,从容度黄昏。
10.根据文意，补充下面空缺内容。
小时候，①______，畅谈人生愿望→18岁，山村任教，②_____→中年，品味人生，③_______
11.请从修辞手法的角度赏析下面句子。
这时被落日收去，染成了万匹绸缎，又无情绞碎，投入大火炉。
12.从结构和内容两方面，分析第⑨段的作用。
13.本文通过对黄昏美景以及自己人生经历的描写，传达出丰富的内涵，结合全文谈谈你的理解。
三、文言文阅读
阅读
[甲]山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
“何陋之有？
”
（刘禹锡《陋室铭》）
[乙]吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。
吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。
宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。
间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：
“此非吾所谓巢者邪！
”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出
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