学校医务室管理办法Word文档格式.docx
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8.按要求收集并上报各项初级卫生保健资料,提供有关信息。
9.积极配合、服从上级管理部门和单位的业务指导、监督检查工作。
二、相关管理制度
发热检查和应急处理办法
为保障在校学生健康,预防发热型传染病在校漫延,根据国家和地方有关规定制定本办法。
一、发热检查
1.入学检查:
由中、小学生活部,在宿舍大厅对返校学生进行发热情况进行检查,凡37度以上学生送学校医务室进行确疹。
2.寝室晨、午检:
每日学生起床,由生活老师观察、疹测学生发热情况,凡37度以上学生送学校医务室进行确疹,并作好相关记录。
3.日常检查:
由班主任或二(副)班主任每日不定期对本班学生进行观察、询问检查,凡发现有发热症状学生,须及时送学校医务室进行确疹处理;
若科任教师在课堂上发现有发热症状学生,须及时报告班主任或二(副)主任送学校医务室处理;
班主任或二(副)班主任作好班级检查情况记录。
二、应急处理
1.校医确疹:
学校医务室接疹发热学生时,须再次确疹发热温度,视学生病情选择留校用药观察或外送医院疹治。
2.通知家长:
凡发热学生外送就疹或在校发热超过2小时,须由班主任通知家长,建议家长来校观察就疹或陪护就医。
3.隔离治疗:
凡发热时间超过5小时或病情严重者,须由家长带出学校疹治,待病逾后,凭医院证明返校上学。
药品管理制度
1.认真学习《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。
2.必须在县卫生局规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。
3.药品种类不得超出县(区)卫生局或食药局核定的范围,应与所开展的业务相适应。
4.严禁使用抗痨药品、麻醉药品及严格控制的精神药品。
5.执行药品入库验收制度,严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。
6.定期检查药品质量,严禁使用伪劣和过期失效、霉烂变质药品。
7.坚持合理科学用药,不得滥用抗生素。
8.自觉接受医政、药政有关监督人员的监督检查。
消毒隔离及卫生制度
1.养成良好的个人卫生习惯,诊疗时穿工作服,无菌操作时戴口罩,保持衣冠整洁。
2.搞好室内外环境卫生,确保室内明亮、整洁、物品存放有序。
3.严格执行无菌操作规程,做到一人一针一管。
4.严禁重复使用一次性医疗用品,一次性医疗卫生用品使用后毁型、消毒,按照规定使用情况登记。
5.体温表、压舌板、手术器械等必须按照规定消毒,诊疗室定期紫外线消毒,实施高压消毒。
6.定期更换器械浸泡消毒液,过氧乙酸,金星,康灵等不超过七天,戊二醛不超过3-4周,镊子等必须2/3浸泡在浸泡液中。
消毒物品必须贴标签。
7.发生传染病时及时做好终末消毒,以防交叉感染。
8.污水污物不得随意排放,应按规定消毒、焚烧或深埋。
传染病管理制度
1.认真学习《中华人民共和国传染病管理法》
2.执行疫情报告制度,发现甲、乙类疑似传染病,应及时报告当地卫生院或县疾控中心。
3.严格执行疫源地处理制度,对传染病人应隔离治疗,并对病人排泄物及物品进行消毒。
4.切实做好消毒隔离工作,防止交叉感染。
5.协助上级业务部门开展各种预防接种工作。
6.严禁私自购买狂犬疫苗等生物制品进行预防接种。
7.严禁违规诊治性病、肺结核病等传染病。
8.积极开展预防传染病卫生宣教活动。
处方制度
1.看病配药必须出具处方,并保存三年备查。
2.处方一律按照新版《医疗文书书写规范》中处方书写规范书写处方。
3.必须统一使用县(区)卫生局规定的统一格式处方,不得私自印制处方。
晨检制度
为了进一步加强学校卫生防病工作,有效遏制学校传染病的流行,维护正常的教育教学秩序,增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,防止传染病的发生,切实保障广大师生的生命健康安全。
根据上级文件精神要求,结合我区实际,制定《学校晨检制度》,目的在于加强校园内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗,创造一个健康、安全的校园环境。
结合我校的实际情况,制定学校晨检制度。
一、晨检人员
班级卫生员、班主任老师、值周教师、值周校领导。
二、晨检规定
1.在“甲肝、”“禽流感”、“甲型H1N1”等突发性公共卫生事件时期,实行每日晨检零报告制度,并严格按照有关法规处理。
2.在传染病流行时期,实行每日晨检,有情况者由班主任报告值周老师并报疫情报告员,并按照传染病应急预案处理。
3.常规晨检报告由班级卫生员统计并报告班主任老师,班主任老师报告学校疫情报告人员,作相应处理。
三、报告内容
1.发现学生身体不适,通知班主任老师,班主任老师检查,(量体温)有发热症状(38度以上),马上通知其家长送医院就诊。
2.学生患甲型H1N1、水痘、麻疹、风疹、腮腺炎、甲肝等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈方可来校上课。
3.学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。
4.各班由班主任每天早操前对本班学生进行健康询问、观察,了解学生出勤、健康状况。
5.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因,各班主任如发现有学生发生不良身体状况如(发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)做好记录并及时报告学校疫情报告人员。
6.班主任应关注本班学生的出勤情况,对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,对于缺勤的学生,应当了解学生的缺勤原因并进行详细登记。
如因病请假须了解患病情况和可能的病因,如有疑似传染病症状,要及时填写“学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志”和“晨检记录”表,并报告给学校值周老师。
在学生因病请假期间要做好家庭电话联系。
在学生病愈返校上课后,要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。
如发现有传染病症状,学校应按规定报教育局,同时报疾控中心。
7.告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。
如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明情况下带病到校课。
8.对已确诊患传染性疾病的学生,班主任要做好学生及家长的说服工作,要求学生在家治疗休息,不得边上课边治疗。
在家就医的要将就医结论报告班主任,由班主任报告给学校值周教师做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明到镇卫生院查验,班主任在见到卫生院的检查证明后方可返校上课。
9.班主任是学生“晨检”的直接责任人,每天须认真填写相关表格并按要求及时上交。
主管卫生安全的校医和保健教师是学校指定的传染病疫情报告人,认真做好全校传染病疫情的统计工作,对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。
对传染性疾病应当按规定程序进行报告,不得缓报、瞒报、漏报。
学习培训制度
1.认真执行《中华人民共和国执业医师法》及国务院《医疗机构管理条例》等有关卫技考核制度。
2.接受卫生行政部门或相关单位举办的各种继续教育上岗培训。
3.积极参加上级指令的集中业务学习和各种知识更新理论讲座。
4.积极参加行业管理的各种例行会议。
5.刻苦学习,不断更新知识,钻研业务,努力提高服务水平。
6.必须参加全科医学教育培训,取得上岗资格。
7.无故不得缺席卫生行政部门举行的各种业务考核及考试。
传染病预防工作措施
春季是呼吸道传染病的多发季节,是腮腺炎、流脑、甲型H1N1流感、麻疹、手足口病、水痘等疾病的高发时期。
学校是人群高度密集场所,而学生更是呼吸道传染病易感人群之一。
为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在我校的发生与蔓延,确保学生身心健康,维护学校教育秩序的正常开展。
根据《宜宾市人民政府办公室关于加强春季传染病防控工作的通知》,特对我校传染病预防工作做如下要求:
一、加强领导、落实责任。
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;
进一步强化学校传染病的防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合各部门制定、完善和落实相应的传染病预防与控件工作预案,确保学校师生身心健康。
从而将学校卫生防疫工作落到实处。
医务室负责具体工作,工作计划中要有相关内容,要早计划、抓落实、促安全。
二、认真监控,及时报告疫情信息。
1.建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。
晨检工作在学校医务室指导下,由班主任或早晨第一节课教师对到校的每一个学生进行观察、询问、及时了解学生出勤、健康状况,发现学生传染病早期症状以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明原因),及时报告学校医务室和班主任进行排查,以确保做到早发现、早报告、早治疗。
2.学校传染病疫情的报告由医务室负责。
医务室有专人负责学校传染病的监控与报告工作、晨检工作,学校传染病疫情报告人要严查晨检表,并及时与班主任加强沟通。
及时了解全校各教学班学生的出勤、健康状况。
一旦发现传染病病人与疑似传染病人,应在第一时间向学校主管领导汇报,并向上级病症预防控制机构报告。
报告内容包括发病时间、地点、人数、主要症状、疑似病名、密切接触者、拟采取的措施等。
防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施、及时控制病情。
学校除做好传染病疫情报告外,还要按照卫生部门的要求对患病学生采取相应的隔离治疗措施,将疫情控制在萌芽状态;
同时启动《宜宾天立国际学校卫生安全和传染病防控应急预案》,各部门配合开展工作。
在一定范围内采取必要措施,避免人群聚集的室内活动,严防疫情扩散。
要注意做好教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;
食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;
学生要加强体育锻炼,保证充分的休息时间,增强体质、提高机体抵抗病症的能力。
四、大力开展健康教育、提高卫生与防病意识。
学校要充分利用健康教育、讲座、主题班会、板报等各种形式,对学生进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识,还应利用家长会等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合和支持。
我们相信,在全体教职工的支持、配合和帮助下,我校传染病预防工作一定会取得好成绩,营造和谐、稳定、健康、向上的学校环境。