PEP人教版小学英语五年级上册每课一练课堂同步试题全册44页wordWord下载.docx
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久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
PartALet’stalk
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；
有的声音极低，自讲自听；
有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
Ⅰ.按要求完成下列词组。
1.
young（反义词）_______
2.
tall
（反义词）_______
3.
he’s
（完全形式）
_______
4.
who
is
（缩略形式）
________5.
funny（中文意思）
________
Ⅱ.选择填空。
（
）
_________
you
know
her
?
A.
Do
B.
Is
C.
Are
（
）
2.
What
_______
he
like?
am
are
（）3.
We
have
English
teacher.
a
an
the
）4.
___
she
strict
5.
I
new
maths
She’s
Mrs
White.
has
Ⅲ.
按要求完成下面的句子。
1．
What’s
（用strong回答）
______________________________________
2．
Mr
Yong,
you,
know,
do
（?
（连词成句）
3．
Who
your
teacher?
（改错句）
4．
She’sstrict.
（变为一般疑问句）
5．OurEnglishteacherisstrictandactive.（写出中文意思）
IV.情景对话。
给左边的问句选择正确的答语，把其编号写到左边的括号里。
（）1.Isshestrict?
A.MrCarter.
（）2.What’sshelike?
B.Yes,heis.
（）3.Ishestrong?
C.No,sheisn’t.
（）4.What’shelike?
D.He’stall.
（）5.Who’syourartteacher?
E.She’sbeautiful.
Unit1What’shelike?
PartALet’stalk
Ⅰ.按要求完成下列词组。
1.old2.short3.heis4.who`s5.幽默的/滑稽的
1.A2.A3.B4B5.A
1.Heisstrong.
2.DoyouknowMrYong?
3.WhoisyourEnglishteacher?
4.Isshestrict?
5.我们的英语老师很严格也很活跃。
C,E,B,D,A
五年级（上）第一单元第2课时当堂达标题
PartALet’slearn
Ⅰ.根据要求完成句子。
1.Mysisterisy_____________.
2.Ilikef_________teachers.
3.Isyourmathsteacherk_________?
4.Myheadteacheris___________（严厉的）。
5.Heisan__________（年老的）man.
Ⅱ.找出互为反义词的单词并写下来。
tall,old,thin,short,big,young,strong,small
Ⅲ.单项填空。
（）1.MyEnglishteacher______kind.
A.amB.isC.areD./
（）2.---Issheold?
---____________
A.Yes,sheisn’t.B.No,sheis.C.Yes,sheis.D.No,heis.
（）3.---Ishe________?
---No,heisstrict.
A.funnyB.kindC.youngD.old
（）4.---Isyourmotherold?
---No,sheis________.
A.youngB.funnyC.oldD.strict
（）5.________isyourartteacher?
A.whoB.who’sC.WhoD.Who’s
IV.阅读短文，判断正（T）误（F）。
Hi,I’mLily.IaminGradeFive.MrsWangisourheadteacher.Sheis35yearsold.She’sstrict.MrLiisournewmathsteacher.Heistallandstrong.Heisfunny,too.MissZhangisbeautifulandyoung.SheisourEnglishteacher.WelikeEnglishclass.
（）1.MrWangisourheadteacher.
（）2.Ourheadteacherisold.
（）3.MissZhangisourmathsteacher.
（）4.MrLiisfunnyandtall.
（）5.OurEnglishisbeautiful.
五年级（上）第一单元第2课时当堂达标题答案
1.young2.funny3.kind4.strict5.old
tall---shortold----youngthin----strongbig---small
1.B2.C3.B4.A5.C
1.F2.F3.F4.T5.T
五年级（上）第一单元第3课时当堂达标题
PartALet’sspell
1.Myfatherisold,mybrotheris_____________.（年轻的）
2.My_______hasfourpeople.（家庭）
3._________birthdaytoyou!
（快乐的）
4.---What’stheweatherlike?
---It’s___________.（晴朗的）
5.MyEnglishteacheris____________.（有趣的）
Ⅱ.找出划线部分发音与其他三项不同的一项。
（）1.A.happyB.yo-yoC.youngD.cry
（）2.A.tryB.cryC.myD.play
（）3.A.candyB.skyC.happyD.party
（）4.A.yesB.partyC.twentyD.family
（）5.A.funnyB.yellowC.youD.year
Ⅲ.选词填空。
familyhappywindyyoungfly
Ihaveabig1._______,myparents,mysister,mybrotherandme.Myparentsare2._______.Wealwaysgettogether.Todayis3._________.We4.______kitesinthegardenandwearevery5._________.
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