人生舵手就业系列活动策划Word格式文档下载.docx

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“锦绣前程”申论写作大赛……………………………11

活动五：

创业大赛………………………………………………13

活动六：

活动总结大会暨成果展…………………………………15

一、活动背景：

大学生就业难正日益成为一个社会问题，但我国的人才总量是缺乏的。

一般来讲，大学生毕业后有两个选择：

一是找工作，二是继续升学进修。

最起码选择继续进修的同学已不算是失业；

而对于希望找到工作而未能如愿的“失业”毕业生，很多时候不能把原因推卸在沉寂的经济和人才过剩上。

大学生就业难正日益成为一个社会问题，如何在竞争激烈的就业市场中脱颖而出，成功地找到一份适合自身发展的职业成为我们当前每一位在校学生所应当关注的，由于学生自身价值观以及能力的不同，使得其未来的就业方向也存在着很大程度上的差异，学校作为学生受教育的最主要途径，对于我们的未来发展起到重要的作用，为了能够促进我院各年级同学就业知识以及就业素质水平的提升，我组织策划“人生舵手”大学生就业指导系列活动，通过各项与就业具体相关的活动来提升我院学生的就业知识水平以及未来就业竞争力。

活动一：

“人生舵手”就业指导启动仪式暨职业生涯职业规划讲座

1、活动意义：

作为系列活动的初始阶段，开展本次就业指导系列活动的启动仪式，向我院各年级的学生传达本次系列活动的宗旨、具体内容以及与有关事宜，并邀请专业的老师或者培训机构到场对到场同学进行职业生涯规划以及就业方向指导，以此突出本次系列活动的主题并吸引广大师生的配合与参与。

2、时间地点:

11月上旬，模拟法庭1号厅

3、前期准备:

●场地申请，邀请嘉宾，确定主持人

●收集同学们感兴趣的就业话题，在大会时给嘉宾作参考；

●前期宣传：

在食堂门口摆点宣传、悬挂横幅，特别注重网络、飞信等无纸化宣传；

4、活动流程:

●主持人介绍到场领导嘉宾

●领导致辞并宣布系列活动正式开始

●相关负责人对系列活动相关内容进行讲解

●嘉宾进行职业生涯规划及就业方向进行指导

●现场观众与嘉宾的互动

●主持人宣布活动结束，预告下次活动

5、部门分工

●邀请嘉宾、联系主持人、确认讲座内容和活动流程、物质准备（活动部、办公室）

●现场布置（宣传部、外联部）

●桌椅准备（宿值部、纪检部）

“赢在起跑线”优秀简历制作大赛

1、活动背景：

什么是简历？

不懂；

怎么制作简历？

什么样的简历能让人耳目一新？

不懂......这是现今大学生找工作最先遇到的一个问题。

而我们大学生对简历的了解太少，甚至是完全不了解的情况就存在，在这种形势下，让正迈向社会的大学生学会制作简历将是十分重要的一课

2、活动时间：

11月中旬（收集各参赛选手的纸质或者电子简历）

3、前期准备：

●前期召开讨论会，确定活动细节，各部门人员安排

●活动前三天微博、人人等网络方式开始更新宣传，海报等也贴于宿舍楼下宣传

●在三大食堂门口进行摆点宣传

●联系嘉宾评委，准备好所需物资

4、活动流程：

（1）初赛。

初赛时间持续一周，其中简历投稿时间为5天，评委对简历的审核时间为2天。

初赛将分为四组，分别为公务员组、律所组、银行组和其他行业组，参赛者可以根据自身的就业志愿参加任何一组（也可参加多组），每组都将有一名专业评委打分。

有意愿参加此次大赛的同学将自己制作的简历（可为纸质版或者电子版）发到每组具体负责人的邮箱或者交到负责人手中，负责人将收集的简历交给各自所在组的评委。

届时每组将由评委选出前十名选手进行复赛。

（2）复赛。

复赛将持续两天。

由四位评委共同出题对进入复赛的选手考核。

题目由四位评委讨论确定。

选手将在收到题目后一天内将简历制成纸质版，并于第二天交到评委手中。

由四位评委现场就简历自身的质量和参赛选手对于简历的了解两方面打分，参赛选手需要对评委提出的有关简历的问题作出回答。

四个评委分数的平均分将为选手最后得分。

根据复赛分数排名将会得出前四名参赛者直接进入之后的面试决赛环节，并由四位评委亲自颁发荣誉证书。

（3）优秀作品展示。

复赛结束后一天，由工作人员将复赛的优秀作品贴于宿舍楼下进行展示。

每份简历旁将会有评委的评语，每位学生都将明白一份好的简历需要什么标准。

5、简历作品要求

●参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方；

●参赛作品要求能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象；

●简历内容中必须包括个人基本信息（姓名、性别、学院、年级以及联系方式等），并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息；

●学生可根据自己专业的情况，向某单位的任意职位发出简历；

也可虚拟成任意专业的学生向自己喜欢的职位发出简历；

●杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消比赛资格；

●纸质作品均以A4纸大小标准制作。

6、评分细则

（1）初赛评分细则（共50分）：

●简历制作有创意，够新颖，能够引人注目15分

●简历主题明确、清晰，内容简洁15分

●基本信息全面、丰富、客观，求职意向切合实际20分

（2）复赛评分细则（共50分）：

●对题目的理解准确，作品新颖15分

●对简历十分了解，现场解说清晰15分

●问答环节答案清楚，回答流利20分

7、人员安排

前期宣传人员：

各部门协调合作，按照会议决定安排

初赛：

每个小组设四名负责人，两名负责收取简历以及和评委联系，两名负责将初赛结果尽快通知参赛选手

复赛：

四名工作人员负责收取评委打分表，两名工作人员负责计算选手得分，两名工作人员负责收取选手的纸质版简历，两名工作人员负责引领选手进入候选室，一名工作人员带领选手进入复赛场地

8、所需物资：

打分表200份、签字笔5支、矿泉水4瓶、荣誉证书4张、参与奖品（如签字笔）36份、海报

模拟面试

近年来受各种因素的影响，市场上各个公司招员开始减缩，因此对人才的定为也就越高；

与此同时，随着各高校增大扩招力度，大学生的数量也在不断的增加，这对大学生顺利就业是一个严峻的考验。

就本校情况而言，大多数学生从大四就已经开始找工作。

在此背景下，为配合学校、学院做好今年的就业工作，使本校学生进一步了解就业形势，提升我校大学生的就业意识和核心竞争力，同时帮助低年级的学生明确奋斗目标、合理规划自己的大学生活，特举办此次活动。

2、活动目的

●配合学校就业指导工作，提升西南政法大学学生的核心竞争力，在学校内营造良好的就业氛围，让更多的同学参与到就业团队之中。

●以此活动为平台，使与会人员更好的了解就业知识，培养其就业意识，树立其就业精神，提高其就业能力。

●以此活动为平台，使低年级的同学能够认识到学习科学文化知识的重要性，加强自身修养和树立积极向上的目标，合理规划自己的大学生活。

3、活动内容及宣传准备

●活动内容：

以现场面试及点评的形式来提高同学们的面试技巧

●活动时间:

11月下旬至12月上旬

●活动地点：

学院会议室

●活动对象：

经济法学院全体学生——给大一大二每个班级5个参会名额，凡参与活动者均可加综合测评分0.2分，其余有兴趣者亦可自由参加

4、活动嘉宾：

经济法学院团委书记周鹏老师、经济法学院各年级辅导员老师、培训机构专业老师2名、西南政法大学就业办老师1名

5、活动流程：

（1）前期准备

●经济法学管委工作人员于会前一个半小时到会场布置会场并检查多媒体设备；

●礼仪队及经济法学管委相关工作人员于会前半个小时全部到位，负责现场人员的入场及嘉宾的引导工作；

●于进场处设立一签到点，安排两名工作人员进行签到工作。

（2）活动细节

●主持人上台宣布活动开始，并介绍现场面试官及嘉宾

●经济法学院团委书记周鹏老师讲话

●主持人宣布活动进入现场面试环节：

●现场面试官入座，经过前期活动筛选进入现场面试环节的同学上场进行模拟面试，面试形式为多对一

●现场面试官开始面试，面试内容及面试针对方向由现场面试官随机确定（可以与现场面试官活动前进行商议，面试内容及针对方向尽量与法律相关）并当场商议这位同学是否面试合格。

●现场面试官点评该选手的表现，指出优点以及缺点和面试中最能使面试官下定决定录用或者不录用该同学的面试表现

注：

参加现场面试的人数为9名，每名面试者的面试时间控制在五分钟左右。

●现场面试结束后，由四位现场面试官总结下面试中应该注意的东西以及告知现场同学一些面试的相关技巧等

●现场请一名到场同学发表参会感言，述说收获

●主持人宣布活动结束，全体退场

●工作人员组织现场清理工作

6、活动宣传与准备

（1）活动部写好策划后发与宣传部，使其能够顺利开展工作

（2）宣传开展工作，其中需要制作

●桁架用喷绘,上书活动大题目和简略介绍

●一张手绘大海报，用于经济法橱窗处

●制作关于活动的彩色宣传单,上有活动内容详细介绍,打印数份，分别粘贴至全校各学生宿舍公告栏

●两条横幅（活动前挂在三教至模庭路段和敬业楼前大道，举行活动时挂在活动场地）

●相关PPT

（3）活动部联系大一大二年级宣传总班，告诉活动相关内容,宣传部负责在QQ群里群发消息,扩大知情面。

（4）宣传部和办公室需充分运用运用人人，微博，论坛等进行网络宣传

（5）人员联系方面，由活动部联系现场面试官及嘉宾。

内部联系由活动部沟通联络小组负责

（6）物资方面，由活动部负责借取物资，办公室负责其他需要购买的物资

“锦绣前程”申论写作大赛

1、活动背景

法科学子很多选择的就业方向是国家公检法以及其他政府部门的公务员等，这些职位需要我们学生掌握申论写作的技巧，这样才能够为自己谋得就业竞争的优势，为了借助此次就业系列活动全面提升我院各年级学生的就业知识和能力的培训，切实推进院就业促进工作，我们策划了申论公文写作大赛，通过对于文章写作能力以及思考能力的考核及指导来不断的提升我院学生的申论公文写作水平，从而能够真正的达到未来就业考试的要求。

2、活动目的：

让不了解的申论的学生主动接触申论，让高年级的学生不断的提升自身的申论写作水平，加强我院学生教育工作与实际工作要求之间联系的紧密性，使得学生能够通过学院系列就业活动的帮助，在未来就业时能够在能力和水平上高人一筹。

3、时间地点：

12月中旬至下旬；

暂定三教两个小教室或者四教一个大教室（复试一天结束）

4、前期准备

●组织内部各部需要在活动开始的前三天召开全体部长大会，讨论并研究出具体的部门之间的任务分配。

●宣传工作要同步，通过微博、人人以及海报桁架等形式，在校内开展活动内容的宣传工作，期间各部需要明确执行自身工作内容

●活动部负责联系试卷的来源以及阅卷老师的联系工作，办公室需要及时整理参考学生卷宗以及后续的成绩统计工作。

●在三大食堂门口进行摆点宣传，分发宣传单

●初始稿件的接受工作由办公室安排人员负责

●宣传部负责准备参赛统一稿纸

5、活动对象

经济法学院各年级有志于公务员考试的同学

6、活动流程及安排

本次申论写作大赛为了保障各年级学生的参与性，我们将对报名参赛的同学提供为期5天的创作时间，其中文章的题目在其报名时予以告知，初稿由办公室负责接受，并统一编号做好登记工作。

初稿截止期限到，需要将稿件分成不同组别，交由联系到的老师以及专