甘肃省天水市《学前教育综合知识》教师教育与答案Word文档格式.docx
《甘肃省天水市《学前教育综合知识》教师教育与答案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省天水市《学前教育综合知识》教师教育与答案Word文档格式.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
【参考答案】A
5.（
）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。
A、教育
B、思想
C、责任
D、道德
【参考答案】D
6.知识的同化反映的是新旧知识的（
A、改造性
B、累积性
C、矛盾性
D、对立性
7.古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（
A、首陀罗种姓
B、刹帝利
C、吠舍种姓
D、僧侣祭司
8.野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（
A、整体性
B、选择性
C、理解性
D、恒常性
9.不能突显教育在我国社会主义建设中战略地位的是（
A、百年大计，教育为本
B、今日的教育，就是明日的生产
C、教育是一种“消费事业”
D、今日的教育，就是明日的社会发展
【参考答案】C
10.在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（
A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的发展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的发展来确定二者的关系
11.道德品质的基础是（
A、道德信念
B、道德意志
C、道德认识
D、道德情感
12.在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到
90％，则说明动作技能达到了（
）的目标。
A、模仿
B、准确
C、连贯
D、习惯化
13.非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（
A、教育理念
B、教育形式
C、教育内容
D、教育方法
14.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（
A、发现问题
B、理解问题
C、问题检验
D、问题解决
15.中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子学制
16.从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（
A、初一年级
B、初二年级
C、初三年级
D、高一年级
17.世界上最早的一部教育专著是（
A、《学记》
B、《论语》
C、《大教学论》
D、《普通教育学》
18.经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（
）阶段。
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我
19.编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：
（
A、题目不可以使用双重否定句
B、应尽量回避社会赞许性高的问题
C、量表尺度越大，测量越精确
D、问卷题目越多越好
20.掌握了汉语语法，在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是（
A、正迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
21.新课程主张课堂让学生至少有（
）时间的活动。
A、1/3
B、2/3
C、1/2
D、1/4
22.画线是阅读时常用的一种（
A、精细加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、资源管理策略
23.教学过程的结构指的是教学进程的（
A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段
24.国家教师资格考试制度是由（
）来规定的。
A、国务院
B、国家教育部
C、省教育行政机关
D、地方行政机关
25.德育的“认知模式”中，设置两难问题是为了（
A、道德发展的形式
B、测量道德判断的发展水平
C、测量道德发展的能力
D、测量道德发展的结构
26.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是（
A、马卡连柯
B、苏霍姆林斯基
C、科尔伯格
D、皮亚杰
27.相同要素说的提出者是（
A、桑代克
B、贾德
C、班杜拉
D、杜威
28.对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（
A、赫尔曼·
威特金
B、维果斯基
C、埃里克森
D、戈登•帕斯克
29.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
30.用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（
A、苛勒
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、桑代克
31.以下著作中主要体现了绅士教育的是（
A、《爱弥儿》
B、《巨人传》
C、《教育漫画》
D、《理想国》
32.曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（
A、获得
B、消退
C、刺激泛化
D、中性刺激
33.学生的“（
）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
A、求学
B、向师性
C、被动
D、复杂性
34.以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（
A、初等教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
35.技能在教育心理学中是指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式。
它是通过练习获得的，技能分为动作技能和（
A、心智技能
B、知识理解
C、课程设计
D、操作技能）
36.校园文化的核心是（
A、学校的精神和观念文化
B、学校的物质文化
C、学校的组织和制度文化
D、学生亚文化
37.“化性起伪”是（
）
提出的。
A、荀子
B、老子
C、庄子
D、孔子
38.下列属于供答型试题的是（
A、选择题
B、论述题
C、填空题
D、判断题
39.20世纪
60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、巴班斯基
40.我国《义务教育法》颁布于哪一年（
A、1978年
B、1986年
C、1988年
D、1992年
41.不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（
A、教师的语言
B、教育智慧
C、教师的交往
D、教育反思
42.前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。
我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术。
”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点。
A、德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性
B、德育过程是一个长期的反复的过程，具有渐进性和反复性
C、德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性
D、德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，它具有侧重性和同时性
43.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（
A、测验法
B、观察法
C、实验法
D、调查法
44.对学生实施中小学日常行为规范的教育主要属于（
）的内容。
A、自觉纪律教育
B、集体主义教育
C、劳动教育
D、道德教育
45.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（
A、既从事体力劳动，也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合
46.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的：
A、形式训练迁移说
B、同化学习迁移说
C、经验类化迁移说
D、认知结构迁移说
47.儿童对形状形成正确直觉的关键期是（
）岁。
A、1
B、2
C、3
D、4
48.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（
A、冲动型
B、沉思型
C、场独立型
D、场依存型
49.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论（
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
50.班级工作的管理首先要做到（
二、多选题
51.属于谈话法的基本要求是（
A、准备好问题
B、准备好谈话计划
C、提问要明确，引起思维兴奋
D、善于启发诱导
E、做好归纳、小结
【参考答案】ABCDE
52.我国教育投资存在的问题（
A、教育投资水平偏低
B、教师工资偏低
C、教育投资与教育事业发展不相适应
D、教育投资接近世界平均发展水平
E、教育投资领先教育事业发展
【参考答案】ABC
53.陈述性记忆处理陈述性知识，如（
A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
E、怎样骑车
【参考答案】ABCD
54.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（
A、工作记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、直接记忆
E、长时记忆
【参考答案】BCE
55.下列属于元认知策略的是（
A、计划策略
B、监视策略
C、调节策略
D、组织策略
E、认知策略
56.评价良好测验的指标包括（
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
E、实用性
57.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（
A、规范发展方向
B、加速个体发展
C、具有延时发展价值
D、开发特殊才
E、对人的发展提供可能
58.自然环境对教育的直接影响主要表现在（
A、适应自然的教育的价值取向
B、自然环境制约着一定的教育内容选择
C、影响教育的组织机构和组织形式
D、影响教育发展战略的选择
E、制约教育发展的规模和速度
59.下面属于班级授课的组织形式有（
A、全班上课
B、班内小组教
升级会员 