贵州省贵阳市四年级上册语文期中复习专题06 综合题B卷Word文档下载推荐.docx
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(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。
(修改病句)
3.(6分)根据语境写句子。
“温暖”一词在不同的语境中,会有不同的意思,请根据具体的语境造句。
温暖:
(写自然界的现象)
(写人内心的感受)
4.(15分)(2019四上·
椒江期末)按要求完成句子练习。
(1)因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。
(在原句上修改病句)
(2)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
(改为陈述句)
(3)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)
(4)中国巡警不惩处肇事的外国人。
中国巡警训斥这个中国女人。
(用恰当的关联词连成句话)
5.(10分)按要求写句子
①都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
(改为陈述句)
②曹操下令说:
“江上雾很大,我们看不清虚实,不要轻易出动。
”(改为第三人称转述句)
③这时候,船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)
④直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
(改为“被”字句)
6.(2分)说出下列句子的修辞手法
风吹云动星不动,水推船移岸不移。
7.(15分)按要求改写句子。
①我的目光被一群音乐演奏者所吸引。
(改为“把”字句)
②这是只有虫子们才能演奏出来的。
(仿写句子)
③它们意味深长地对视很久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
(用划线词造句)
8.(12分)你能把下面的词组成通顺的句子吗?
快来试一试(需要自己加标点)
①来了果子遍野的早已秋天满山熟透了
②异乡异客 佳节倍每逢在独为思亲
③出来了
镶上了
太阳
小山顶
给
金边
9.(5分)用下列词语造句。
①日新月异②奥秘
10.(11分)牛刀小试。
(选做题)
在孩子的眼中,弯弯的月儿不仅仅是小小的船,
也是外婆家院子里扁扁的豆荚,还是中秋节吃剩下的半个香甜的月饼。
在孩子的眼中,世间的万物都有生命,小小盒子会唱歌,小小蜡笔会跳舞。
这是一首多美的诗歌啊!
请你根据示例,写一写你眼中的世界。
在我的眼中,________不仅仅是________,
也是________,还是________。
在我的眼中,世间的万物都有生命,________,________。
11.(22分)句子万花筒
(1)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
(改成陈述句)
(2)礼花绽放。
(把句子写具体)
(3)湖面很平静。
(改成比喻句)
(4)树叶在哗啦啦地响。
(改成拟人句)
(5)纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
(用上恰当的关联词合成一句话)
12.(20分)按要求写句子。
①在繁华的巴黎大街边,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。
(不改变句意,换一种说法)
②那些衣着华丽的绅士、贵妇人,看了木牌上的字都无动于衷。
③他掏出钱。
(扩句)
④照样子,写句子。
春天到了,可是我什么也看不见!
13.(5分)孔子难道不是万世先师吗?
(仿写反问句)
14.(15分)按要求写句子。
(1)听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜感到心惊肉跳。
(改为反问句)
(2)诸葛亮对鲁肃说:
“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
(改为转述句)
(3)我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
(4)雨下得真大,雨点落下来。
(改为比喻句)
(5)天上的星星在闪烁。
(改为拟人句)
(6)大雨淋湿了战士们的衣服。
①改为“把”字句:
________
②改为“被”字句:
(7)根据“骄傲”一词的不同意思写句子。
①(不谦虚)________
②(很自豪)________
(8)用不同的关联词把①、②连成三个不同意思的句子。
①年年坚持植树造林
②能使北京变成绿色的花园城市
(9)照样子,将句子补充完整。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雨,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,________,________;
冬天的雪,________,________。
(10)将下面的长句改写成三个短句,保持语义不变,可适当增删个别字词。
以简练、朴素、通透、淡雅的风貌著称,在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。
15.(15分)(2018六上·
资阳期中)用修改符号修改病句。
①这座教学大楼十分破旧,非拆。
②800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。
③江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
④小英和小芳一起去动物园玩,后来她提早回家了。
⑤我们顺利地按照张师傅教给的方法,排除了故障。
16.(10分)按要求写句子。
①他用手放起风筝。
②学生的心里泛起一股酸涩的感情。
17.(10分)按要求完成句子
①神像蒙上了蜘蛛网。
②金银花可以(),胭脂草捣烂了,可以治()。
(补充句子)
③先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?
(换种说法,意思不变)。
18.(6分)照样子,写句子。
例:
小河上有一座半圆的石桥。
①山脚下有________。
②操场上有________。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
③月亮有时候________,有时候________。
④天气有时候________,有时候________。
19.(5分)读下面的句子,写写自己的体会。
让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
20.(7分)要要求,写句子。
(1)信赖,往往能创造出美好的境界。
(仿写句子)
________,________。
(2)如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。
(3)经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。
21.(5分)联系课文内容,分析下列几篇课文结尾的特点。
①……醒来,枕边一片湿。
(《父爱之舟》)
②我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
(《“精彩极了”和“糟糕透了”》)
③一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(《太阳》)
22.(8分)按要求写句子。
用“道歉”写一句话。
23.(2分)用下列词语各写一段话。
①呕心沥血
②足智多谋
24.(15分)把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。
①下雨天“不高兴”偏要抄近道。
②“不高兴”抄近道走泥地回家。
③“不高兴”做事总跟别人反着干。
25.(20分)用关联词语把两句话连城一句话。
在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。
龙备受中国人崇敬。
26.(10分)(2019五上·
京山期中)按要求写句子。
(1)根据“温和”的不同意思分别造句。
温和(形容气候):
温和(形容性格):
(2)白鹭是一首精巧的诗。
(3)蔺相如对秦王说:
“您不答应,我就跟您拼了!
”(改为转述句)
(4)把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。
27.(2分)给句子换一种说法,意思不变。
(1)我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
(2)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
(3)花园又被冰雪覆盖了。
(4)我们不能忘记老师的谆谆教导。
28.(7分)口语交际。
假如你是小区垃圾分类志愿督导员,要上门给各家各户发放《垃圾分类指南》这一宣传手册,当你敲开小区住户的门,你会跟主人怎么介绍你自己呢?
主人(中年妇女,开门):
你好!
你找谁?
我:
29.(20分)按要求写句子。
(1)父亲坚决地对母亲说:
“我是轻易不能离开北京的。
(2)嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
(3)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
30.(7分)(2019·
肥东)按要求改写句子。
①楚王说:
“实话实说,我不生气。
”(改为转述句)
②我最不中用。
我被派到这儿来了。
(用恰当的关联词语合并句子)
③难道你不用蜡烛就不行吗?
④楚王尊重晏子了。
(改为双重否定句)
⑤孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
(用自己的话说出这句话的意思)
⑥我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。
⑦只有访问“狗国”,才从狗洞进去。
(用划线词语造句)
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
14-6、
14-7、
14-8、
14-9、
14-10、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、