贵州省贵阳市四年级上册语文期中复习专题06 综合题B卷Word文档下载推荐.docx

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(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。

(修改病句)

3.(6分)根据语境写句子。

“温暖”一词在不同的语境中,会有不同的意思,请根据具体的语境造句。

温暖:

(写自然界的现象)

(写人内心的感受)

4.(15分)(2019四上·

椒江期末)按要求完成句子练习。

(1)因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。

(在原句上修改病句)

(2)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?

(改为陈述句)

(3)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

(缩句)

(4)中国巡警不惩处肇事的外国人。

中国巡警训斥这个中国女人。

(用恰当的关联词连成句话)

5.(10分)按要求写句子

①都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

(改为陈述句)

②曹操下令说:

“江上雾很大,我们看不清虚实,不要轻易出动。

”(改为第三人称转述句)

③这时候,船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)

④直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

(改为“被”字句)

6.(2分)说出下列句子的修辞手法

风吹云动星不动,水推船移岸不移。

7.(15分)按要求改写句子。

①我的目光被一群音乐演奏者所吸引。

(改为“把”字句)

②这是只有虫子们才能演奏出来的。

(仿写句子)

③它们意味深长地对视很久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

(用划线词造句)

8.(12分)你能把下面的词组成通顺的句子吗?

快来试一试(需要自己加标点)

①来了果子遍野的早已秋天满山熟透了

②异乡异客 佳节倍每逢在独为思亲

③出来了 

镶上了 

太阳 

小山顶 

给 

金边

9.(5分)用下列词语造句。

①日新月异②奥秘​

10.(11分)牛刀小试。

(选做题)

在孩子的眼中,弯弯的月儿不仅仅是小小的船,

也是外婆家院子里扁扁的豆荚,还是中秋节吃剩下的半个香甜的月饼。

在孩子的眼中,世间的万物都有生命,小小盒子会唱歌,小小蜡笔会跳舞。

这是一首多美的诗歌啊!

请你根据示例,写一写你眼中的世界。

在我的眼中,________不仅仅是________,

也是________,还是________。

在我的眼中,世间的万物都有生命,________,________。

11.(22分)句子万花筒

(1)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?

(改成陈述句)

(2)礼花绽放。

(把句子写具体)

(3)湖面很平静。

(改成比喻句)

(4)树叶在哗啦啦地响。

(改成拟人句)

(5)纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

(用上恰当的关联词合成一句话)

12.(20分)按要求写句子。

①在繁华的巴黎大街边,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。

(不改变句意,换一种说法)

②那些衣着华丽的绅士、贵妇人,看了木牌上的字都无动于衷。

③他掏出钱。

(扩句)

④照样子,写句子。

春天到了,可是我什么也看不见!

13.(5分)孔子难道不是万世先师吗?

(仿写反问句)

14.(15分)按要求写句子。

(1)听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜感到心惊肉跳。

(改为反问句)

(2)诸葛亮对鲁肃说:

“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

(改为转述句)

(3)我只有用劳动来解决饥饿的威胁。

(4)雨下得真大,雨点落下来。

(改为比喻句)

(5)天上的星星在闪烁。

(改为拟人句)

(6)大雨淋湿了战士们的衣服。

①改为“把”字句:

________

②改为“被”字句:

(7)根据“骄傲”一词的不同意思写句子。

①(不谦虚)________

②(很自豪)________

(8)用不同的关联词把①、②连成三个不同意思的句子。

①年年坚持植树造林

②能使北京变成绿色的花园城市

(9)照样子,将句子补充完整。

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雨,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风,________,________;

冬天的雪,________,________。

(10)将下面的长句改写成三个短句,保持语义不变,可适当增删个别字词。

以简练、朴素、通透、淡雅的风貌著称,在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。

15.(15分)(2018六上·

资阳期中)用修改符号修改病句。

①这座教学大楼十分破旧,非拆。

②800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。

③江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

④小英和小芳一起去动物园玩,后来她提早回家了。

⑤我们顺利地按照张师傅教给的方法,排除了故障。

16.(10分)按要求写句子。

①他用手放起风筝。

②学生的心里泛起一股酸涩的感情。

17.(10分)按要求完成句子

①神像蒙上了蜘蛛网。

②金银花可以(),胭脂草捣烂了,可以治()。

(补充句子)

③先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?

(换种说法,意思不变)。

18.(6分)照样子,写句子。

例:

小河上有一座半圆的石桥。

①山脚下有________。

②操场上有________。

有时候我很温和,有时候我很暴躁。

③月亮有时候________,有时候________。

④天气有时候________,有时候________。

19.(5分)读下面的句子,写写自己的体会。

让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

20.(7分)要要求,写句子。

(1)信赖,往往能创造出美好的境界。

(仿写句子)

________,________。

(2)如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。

(3)经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

21.(5分)联系课文内容,分析下列几篇课文结尾的特点。

①……醒来,枕边一片湿。

(《父爱之舟》)

②我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

(《“精彩极了”和“糟糕透了”》)

③一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(《太阳》)

22.(8分)按要求写句子。

用“道歉”写一句话。

23.(2分)用下列词语各写一段话。

①呕心沥血

②足智多谋

24.(15分)把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。

①下雨天“不高兴”偏要抄近道。

②“不高兴”抄近道走泥地回家。

③“不高兴”做事总跟别人反着干。

25.(20分)用关联词语把两句话连城一句话。

在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。

龙备受中国人崇敬。

26.(10分)(2019五上·

京山期中)按要求写句子。

(1)根据“温和”的不同意思分别造句。

温和(形容气候):

温和(形容性格):

(2)白鹭是一首精巧的诗。

(3)蔺相如对秦王说:

“您不答应,我就跟您拼了!

”(改为转述句)

(4)把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。

27.(2分)给句子换一种说法,意思不变。

(1)我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?

(2)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

(3)花园又被冰雪覆盖了。

(4)我们不能忘记老师的谆谆教导。

28.(7分)口语交际。

假如你是小区垃圾分类志愿督导员,要上门给各家各户发放《垃圾分类指南》这一宣传手册,当你敲开小区住户的门,你会跟主人怎么介绍你自己呢?

主人(中年妇女,开门):

你好!

你找谁?

我:

29.(20分)按要求写句子。

(1)父亲坚决地对母亲说:

“我是轻易不能离开北京的。

(2)嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。

(3)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。

30.(7分)(2019·

肥东)按要求改写句子。

①楚王说:

“实话实说,我不生气。

”(改为转述句)

②我最不中用。

我被派到这儿来了。

(用恰当的关联词语合并句子)

③难道你不用蜡烛就不行吗?

④楚王尊重晏子了。

(改为双重否定句)

⑤孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

(用自己的话说出这句话的意思)

⑥我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。

⑦只有访问“狗国”,才从狗洞进去。

(用划线词语造句)

参考答案

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