初一第二学期期中考试语文试卷(含答案).doc

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初一第二学期期中考试语文试卷

说明：

1．全卷共6页，满分120分。

考试用时120分钟。

2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。

3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

5．考生必须保持答题卡的整洁。

一、基础题（24分）

1．根据课文默写古诗文。

（10分）

（1）口口口口口，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）（1分）

（2）峨嵋山月半轮秋，口口口口口口口。

夜发清溪向三峡，口口口口口口口。

（李白《峨眉山月歌》）（2分）

（3）谁家玉笛暗飞声，口口口口口口口。

（李白《春夜洛城闻笛》）（1分）

（4）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是口口口口口，口口口口口。

（2分）

（5）默写韦应物的《滁州西涧》（4分）

口口口口口口口，口口口口口口口。

口口口口口口口，口口口口口口口。

2.根据拼音写出相应的词语。

（4分）

（1）忽然教堂的钟敲了十二下。

qídǎo（）的钟声也响了。

（2）黄河滚滚，惊涛péngpài（），掀起万丈狂澜。

（3）后来邓稼先已经是fùrújiēzhī（）的人物了。

（4）福楼拜时而激情满怀，时而yìfèntiányīng（）。

3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是（）（3分）

A.《中国好声音》第一季已收官多月，曾经陌生的许多“好声音”们如今已是家喻户晓，知名度也是日益渐长。

B.这几日气温骤降，篮球比赛现场却依旧是人声鼎沸，丝毫不受天气的影响。

C.他家徒四壁，真的是兀兀穷年。

D.第二天早晨，他们马上注意到了这只来历不明的小鸭。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

（“讨论”和“听取”调换）

B．昨天下午，我等了他整整一小时左右。

（将“整整”改为“足足”）

C．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

（在“保护”后面添“意识”）

D．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。

（删掉“使”字）

5.仿写句子：

在故乡的土地上，我印下了无数的脚印。

在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。

请模仿以上文段，按“在那……”的句式写一组排比句，叙写自己成长的足迹。

（4分）

二、阅读（46分）

（一）（10分）

初，权谓吕蒙曰：

“卿今当涂掌事，不可不学！

”蒙辞以军中多务。

权曰：

孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？

孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！

”蒙曰：

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

”肃遂拜蒙母，结友而别。

6.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）。

（3分）

A.蒙辞以军中多务辞：

推托B.但当涉猎涉猎：

粗略地阅读

C.见往事耳见：

看见D.即更刮目相待更：

重新

7.用现代汉语翻译句子。

（3分）

士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

8.鲁肃为什么与吕蒙“结友”?

（4分）

（二）（9分）

犬人

有一妇人，中年得子，视若掌珍。

凡诸百事，均不使为。

及至弱冠，衣食起居，须人料理，如襁褓然。

或有老者，劝妇人曰：

“当教使言语。

”妇人答曰：

“我在，彼何必言。

”或有邻居，劝妇人曰：

“当教使自理。

”妇人答曰：

“我在，彼何须自理。

”乃妇谢世，子一无所能，日与犬匍匐于门乞食。

人名之曰：

犬人。

9．解释下列加点的字。

（2分）

及至弱冠及至：

（）人名之曰名：

（）

10．对画线句“凡诸百事，均不使为。

”翻译正确的一项是（）（3分）

A.凡是诸人的各种事情，都不让人有所作为。

B.凡是各种事情，都不让他做。

C.凡人的各种事情，均是不使人做。

D.各种各样的事情，都不出使为国。

11.请用自己的话说说周围的人都是怎样劝告妇人的，妇人听取了他们的劝告吗？

（4分）

（三）（10分）

快回家去！

快回家去！

拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?

进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。

他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：

“是谁把爸爸的石榴摘下来的?

我要告诉爸爸去!

”

妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：

“是它们自己掉下来的。

”

我捡起小青石榴。

缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：

“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”

他为什么不说下去了?

我忽然着急起来，大声喊着说：

“你说什么?

老高。

”

“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!

就数你大了!

”

瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。

是的，这里就数我大了，我是小小的大人。

我对老高说：

“老高，我知道是什么事了，我就去医院。

”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。

我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子，走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：

爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。

节选自林海音《爸爸的花儿落了》

12.文中点明全文主旨的句子是（）（3分）

A.催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的。

B.是的，这里就数我大了，我是小小的大人。

C.我从来没有过这样的镇定，这样的安静。

D.爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。

13.对“爸爸的花儿落了”一句理解正确的一项是（）（3分）

A.爸爸种的夹竹桃由于冬天的到来败落了。

B.这是夸张手法，指爸爸离开了人世。

C.一语双关，表面指爸爸种的夹竹桃的败落，实际上指天性爱花的爸爸的辞世。

D.课文以此为题，是因为爸爸离开了人世没有人照料的缘故，夹竹桃就败落了。

14.文中有两处伏笔，暗示了父亲的去世。

请找出语句写在下面的横线上。

（4分）

（四）（17分）

一双皮鞋的秘密

①我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。

②星期六回家，我对妈妈说了。

妈妈半天没说话，只是盯着我。

好久，她才说，非买不可吗？

我没有说话，却点了点头。

妈妈说，你快要交学费了吧？

我又点了点头。

妈妈又说，你的学费还没攒够呢！

我听了没说话，把头转到了一边。

妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。

③我去了地里，爸爸正在刨葱。

见我不说话，爸爸问，怎么了？

我还是不说话。

爸爸就不问了。

那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。

过了一会儿，妈妈也到了地里。

她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。

爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？

我不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。

可我说不出口，我知道我的家境很穷。

④爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？

我说，肯下力气。

爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。

我当时就说，我帮你拉。

⑤邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。

刚开始，我觉得还行，没怎么费力。

大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。

我和爸爸吃力地前进着。

爸爸说，你能坚持到邹县吗？

我咬了咬牙，说，能。

爸爸就不再说什么了。

⑥晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。

有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。

晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。

为了一双皮鞋，我豁出去了。

⑦大概走了一半的路程，我就走不动了。

三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢！

我说，邹县可真远。

爸爸说，不近。

我说，咱歇一会儿吧。

爸爸说，你不想要皮鞋就歇一会儿吧。

我说，歇一会儿就买不成皮鞋了？

爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。

⑧我说，那咱赶路吧。

爸爸说，咱一口气赶到。

我咬了咬牙说，行。

⑨那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。

我心里很高兴，我的皮鞋有希望了。

⑩一回到家，我就躺在了床上。

我一夜没合眼，累坏了。

待我醒来时，爸爸把一双皮鞋递到了我手里，我心里很高兴。

妈妈说，花了一百多块呢！

⑪星期一，我就穿着皮鞋去了学校。

有个眼尖的同学说，你的皮鞋不是皮的。

我不信。

同学给我指了出来，我的心当时就凉了。

⑫爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊！

说真的，我当时沮丧极了。

后来我回家，爸爸问我，怎么没穿皮鞋？

我说，我得省着穿。

爸爸笑着说，知道省就好。

爸爸说，你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。

⑬我一直保存着那双皮鞋。

我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。

我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。

至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋，我不想让爸爸伤心。

如今我已结婚生子，我不再为了一双皮鞋而发愁。

可我怎么也忘不了那双皮鞋，就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。

那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。

⑭一天，我陪爸妈吃饭。

妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是革的。

我说，我穿上皮鞋到了学校就知道了。

妈妈说，可你没说啊。

我说，我知道那双鞋比真皮鞋还贵。

⑮爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。

我和妈妈一听，都愣了。

爸爸继续说，我去给你买皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了。

我想皮鞋真假都一样穿，可人的命就只有一条。

⑯爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比以前任何时候都高大。

在他面前，我只能仰望，一直到永远。

（佚名选自《思维与智慧》有删改）

15．通读全文，请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节。

（每处不超过4个字）（4分）

想要皮鞋——（）——发现鞋假——（）

16．阅读全文，说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。

（5分）

17.语言反映人物心理。

请用简洁的语言分别写出卖葱路上父子对话所反映的不同心理。

（4分）

爸爸的心理：

“我”的心理：