小学数学活动设计《泡泡是圆的吗》Word下载.docx

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小学数学活动设计《泡泡是圆的吗》Word下载.docx

你们吹的泡泡都是什么形状的?

2.探索用不同形状的工具吹泡泡。

(1)观察其他形状的吹泡泡工具。

(2))出示并认识记录表,鼓励幼儿大胆猜想。

如果我们用三角形的,正方的器具吹泡泡,还是圆的吗?

(多媒体记录表)

吹泡泡的器具

我的猜想

实验结果

(3)幼儿试验,边实验边做记录。

3.总结,分享,交流实验结果。

无论什么形状的材料,吹出的泡泡都是圆的。

4.观看教师使用正方体及三角体模具变出异形的泡泡。

延伸活动:

1.把活动中的实验材料放在科学角,让幼儿进一步探索、体验。

2.引导幼儿观察泡泡在阳光下的色彩变化,开展美术活动《七彩的泡泡》。

3.自己实验使用不同工具做出异形的泡泡。

活动反思:

一、顺应幼儿需要,取材于周围生活

“大自然、大社会是我们的活教材。

”他认为:

”我们都知道,当课程内容取材于幼儿的生活经验,当活动的主题和内容为幼儿所熟悉时,幼儿将产生极大的兴趣和热情,将会积极主动地运用其心智去探索、去发现,并尝试用多种多样的方法解决问题,以寻求对自己所熟悉的世界的更深刻的理解。

所以我从幼儿周围生活中非常感兴趣的“吹泡泡”这一题材入手,根据幼儿的兴趣、需要生成了该活动。

二、在操作中探索学习

“做中学、做中教、做中求进步。

”是陈鹤琴“活教育”的基本原则。

也是本次活动的教学准则。

儿童有调查和探究的本能。

而中班的幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高;

喜欢探索,喜欢尝试,对于一些问题他们更希望通过自己的能力加以证实。

在这一活动中,教师摒弃了“传授灌输”的教学方式,为孩子提供了一个完全自由的操作空间,使孩子沉浸在欢乐的带有游戏性质的自主活动中,使其思维和感官处在兴奋与敏感的状态。

活动中教师同孩子们玩在一起,并引导幼儿发现一个个问题,让幼儿通过不断的实验、观察、记录,并根据结果进行比较、分析、推理,从而得出结论,达到了预期的目的。

三、精密观察

观察是获取知识的基本方法,而精密观察则是开启真理宝藏的钥匙,握着这把钥匙,我们便能接近科学的真理。

活动中幼通过观察获取直接的知识。

他们在活动中,一边实验、一边观察,活动后自然而然的得出“什么形状的工具,吹出来的都是圆泡泡。

”而且这种亲身阅历的经验,印象更深刻。

通过观察,在活动中幼儿容易发现问题,然后在活动中自己想办法去解决问题。

另外,对于幼儿园的孩子来说最重要的通过观察,可以培养幼儿学习的兴趣与求实的态度。

这将对幼儿的成长产生长远的影响。

四、互动式学习,体验成功的喜悦

陈鹤琴主张:

“让儿童教儿童。

”以幼儿为主体进行自主、合作和探究性的学习方式,形成生生之间积极、有效的互动。

在活动中,教师不过多干预幼儿活动,不过早发表自己的见解,而是仔细观察每个幼儿的兴趣、操作情况等,针对所出现的问题,引导孩子相互交流、互相学习。

五、留给幼儿自己思考的空间

陈鹤琴说过:

“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。

凡是儿童自己能想的,应当让他自己想。

”活动中,每每遇到问题,教师总是将问题巧妙地抛向孩子,让幼儿大胆设想、大胆尝试、大胆表达自己的见解。

幼儿自主性得到了充分的发挥,同时,也培养了幼儿勇于动脑筋克服困难的精神。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.把5克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是()

A.1:

20B.20:

21C.1:

21

2.某商品售价60元,比原来定价便宜15%,求比原来定价便宜多少元?

正确算式是(  )

A.60÷

(1﹣15%)﹣60B.60÷

(1﹣15%)

C.60÷

(1+15%)﹣60D.60×

3.一个长方形长5厘米,宽3厘米,

表示()几分之几。

A.长比宽多B.长比宽少C.宽比长少D.宽比长多

4.要比较淘气和奇思两人小学6年身高变化趋势,使用( 

 

)比较合适。

A.扇形统计图B.条形统计图C.复式条形统计图

D.复式折线统计图

5.下面六位数中,F是不等于0比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是()。

A.FFFSFFB.FSFSFSC.FSSFSS

6.正方体的棱长与它的体积()。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

7.当m=5、n=4时,mn+13的值是( 

)。

A.5+4+13=22 

B.54+13=67 

C.5×

4+13=33 

D.45+13=58

8.三角形中,其中两个角的和等于第三个角的2倍,则第三个角的大小(  )

A.50°

B.60°

C.70°

D.90°

9.一个四位数1350,用其各个数位上的数组成四位数,以下说法正确的是()

①一共可以组成24个不同的四位数

②这些四位数都能被3整除

③1一定是这些四位数的公因数

④合数分解质因数1350=1×

5

A.①②B.②③C.③④D.②③④

10.六一班共有40人,出勤率为90%,有( 

)人没来。

A.36B.6C.4

二、填空题

11.一个两位数,个位上和十位上的数都是合数,并且是互质数,这个数最大为________。

12.芸芸做加法时,把一个加数的个位上的9看作8,十位上的6看作9,把另一个加数的百位上的5看作4,个位上的5看作9,结果和是1997,正确的结果应该是_____.

13.按要求用“四舍五入”法写出近似数.

原数

要求

近似数

1854630

省略百位后面的尾数

≈(_____)

省略千位后面的尾数

省略万位后面的尾数

14.有一个数,它既是21的因数,又是21的倍数,这个数是________。

15.一个数的60%比它的20%多120,这个数是________。

16.读出下面各数,看看每组数有什么不同。

58与580000 

读作:

________读作:

______

108与1080000 

读作:

________ 

________

130000与1300000000读作:

17.2014年2月有__天,这一年的第一季度共有__天.

18.时钟敲3下用6秒,敲5下要用________秒。

19.

时=(______)分,500平方分米=(______)平方米,

千克=(______)克。

20.将A、B分解质因数分别是,A=2×

5,B=2×

7最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。

三、判断题

21.1米的50%就是50%米。

(________)

22.长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形。

(_____)

23.完成计划的150%就是比原计划增加50%。

24.如果a×

b=1.2×

7,那么a:

b=1.2:

7。

(____)

25.如果A:

B=C:

4,A=4,那么B=C。

(_____)

四、作图题

26.观察上面右图,测量图上距离(保留整厘米),完成下面各题。

(1)邮政局在学校()偏()()º

方向。

已知邮政局到学校的实际距离是900米,这幅图的比例尺是()。

(2)超市在学校的正西面600米处,在图中标出超市的位置。

五、解答题

27.小强对他们班同学家里有电脑情况作了一个调查,发现他们家里有电脑的有18人,没有电脑的有20人,你能算出小强班上同学家的电脑普及率是多少吗?

28.图书馆有故事书2100本,比科技书多40%,图书馆有科技书多少本?

29.调味酱里含有各种材料质量的百分比如图所示。

在50g的调味酱里,含有辣椒酱的质量是多少克?

30.求下图阴影部分的周长.

31.看图回答

小老虎的体重是24千克,大老虎的体重正好是小老虎体重的4倍,大老虎的体重是多少千克?

32.2010年上海世博会平日票有普通票和优惠票两种,优惠票价格为90元,比普通票便宜40%,普通票价格是多少元?

33.小凡读一本故事书.,每天读全书的12%又7页,6天刚好读完,求这本书一共有多少页?

六、计算题

34.直接写出得数。

0,4×

8=

×

=1-0×

=

599÷

6≈52-32=0.75÷

15=

68×

51≈

35.直接写得数。

(有“≈”符号的要求写估计得数)

1,28+7.2=

12=4+4÷

8=3.12万+6.9万≈

÷

5=3-

=24.9×

4.1≈

【参考答案】***

题号

1

2

3

4

6

7

8

9

10

答案

C

A

D

B

11.98

12.2064

13.18546百1855千185万

14.21

15.300

16.五十八五十八万一百零八一百零八万十三万十三亿

17.90

18.12

19.5125

20.210

21.x

22.×

23.√

24.错误

25.错误

26.

(1)南东301:

30000

(2)画图略

27.4%

28.1500本

29.30克

30.52cm

31.24×

4=96(千克)

32.150元

33.150页

34.2;

1

100;

16;

0.05

3500;

35.4894

10万

2

100

1.把一个圆柱体切拼成一个近似的长方体后,下面说法正确的是(  )

A.表面积不变,体积不变B.表面积变大,体积不变

C.表面积变大,体积变大D.表面积不变,体积变大

2.一个圆的半径是1分米,它的半圆周长是()分米.

A.3.14B.4.14C.5.14

3.()∶4=4∶1应填的数是()

A.14B.3C.16

D.15

4.一个圆柱与圆锥体的体积相等,圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍,圆锥体的高与圆柱的高的比为()

A.3:

B.1:

C.9:

D.1:

5.某公司有员工700人元旦举行庆祝活动,A、B、C分别表示参加各种活动的百分比如下图,规定每人只参加一项,不下围棋的共有()人。

A.259B.441C.438

6.按规律填数:

2,3,5,9,( 

),33,……。

A.13B.15C.17D.30

7.540÷

(3×

2)的商

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